1、“.....英语教学质量也十分般。这导致些学生在参加工作后很难将学习的英语知识应用于工作中，因此，职业教育中这种英语教育与实际应用不能很好结合的教学模式必须要改变。本文就是针对中职英语教学存在的堂的气氛，学生也觉得枯燥乏味，对学习没有丝的兴趣可言，致使英语教学陷入了这种困境中教师只能是自说自话，学生也只是随便听听，由此可见，这种英语教学根本无法达到理想的教学效果。教材方面在中职学校的英语教学中，教材问题也是十分突出，大部分学校应用的英语教材内容单调，虽然难度并不大，但也很难吸引学生浅谈中职英语教学中的问题及对策论文原稿够重视，英语教学质量也十分般。这导致些学生在参加工作后很难将学习的英语知识应用于工作中，因此，职业教育中这种英语教育与实际应用不能很好结合的教学模式必须要改变......”。

2、“.....并提出了些对策。关键词中职英语课堂教学问题与对策在社会不断发展的新时代，人才才是社满足社会的要求，因此，中等职业学校必须要将英语教育重视起来，探寻更加科学的英语教学方法，提高英语教学质量。中职英语教学中存在的问题学生生源方面中职学校的学生大多数都是在学习方面稍差的学生，他们的文化基础差，对于学习已经失去了信心，有的学生甚至不想继续学习，是由于家长的缘故，才来到这里学习。他式，激发学生的学习兴趣枯燥乏味的课堂氛围，往往会使学生失去学习的兴趣及热情，只有变化莫测的灵活教学，才能吸引学生的注意力，激发学生的学习热情。英语教师要充分意识到学生的这特点，在教学模式上积极探索，不断优化课堂教学模式，开展各种课堂知识竞赛等，活跃课堂氛围，调动学生的学习积极性......”。

3、“.....而且很大程度上影响着英语教学的质量，所以，要想改变当前的现状，首要要树立起信心，尤其是在国家政策的不断推动下，中职教育，尤其是中职英语教学将会发展的更好。对于中职学校来说，要不断提高学校的硬件教学设施的配备，尤其是现代化教学模式的引进尤学生都得到均衡的发展，也能有个性化发展的机会，做到了不抛弃每个学生的英语学习，在实施这种教学方法的同时，学生的学习热情被激发，教师的教学也更加科学主动，十分有利于教学质量的提高。加大投入，增加设备英语教学是中职教育不可分割的部分，在日益重视中职教育的同时，更不能忽略中职英语教育的重要性。方面在实际教学中，不仅要重视学生知识点的掌握，更要注重学生对于英语综合应用能力的培养，同时，还要锻炼学生的英语交流能力......”。

4、“.....除了客观题外，还要增加些主观性试题，如问答题以及写作题等，以此来提高学生的分析能力以及英语知识的綜合应用能力。针对中职英语教学的现状，我们首先要树立新的现代化的教础条件，在根据不同的层次进行分层教学。这样可以让所有的学生都得到均衡的发展，也能有个性化发展的机会，做到了不抛弃每个学生的英语学习，在实施这种教学方法的同时，学生的学习热情被激发，教师的教学也更加科学主动，十分有利于教学质量的提高。加大投入，增加设备英语教学是中职教育不可分割的部分，在日益重点，在教学模式上积极探索，不断优化课堂教学模式，开展各种课堂知识竞赛等，活跃课堂氛围，调动学生的学习积极性，还有助于学生对于英语知识的实际应用能力以及交流能力的提高。学校可以举办些英语演讲比赛英语晚会等课外活动，帮助学生提高英语水平......”。

5、“.....提高中职英语教浅谈中职英语教学中的问题及对策论文原稿各学校和地方应进步加强中职英语教师的配备重视中职英语教师的业务提升另方面基础建设决定上层建筑，各地方和学校应进步加强这方面软硬件的投入，使其与日新月异中职英语教学相匹配，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，好的环境和条件是搞好中职英语教学的个重要前提。浅谈中职英语教学中的问题及对策论文原稿。基础上存在很大差异，对于学习的态度更是良莠不齐，而现在的中职教育模式还是传统的教学方式，对待所有的学生都是同样的教学方式，没有针对性的教学，这样只有部分同学能够得到真正的学习，而其他学生得不到应有的发展。针对上述的问题，首先要掌握学生的基础条件，在根据不同的层次进行分层教学。这样可以让所有的职教育......”。

6、“.....对于中职学校来说，要不断提高学校的硬件教学设施的配备，尤其是现代化教学模式的引进尤为重要，对提高教学质量有极大的帮助对于教师而言，要不断探索更高效科学的教学方法，熟练运用现代化教学手段辅助教学，通过多媒体教学模式充分激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，学观念，在此基础上，对于传统的教学方法加以改革，充分利用现代化的教学手段，如多媒体教学的引进，教师与学生也要树立起信心，端正教学与学习态度，相信在学校教师学生的共同努力下，中职英语教学定能冲破当前的现状，迎来更好的发展前景。提高中职英语教学的对策研究因材施教，实行分层教学中职学校的学生在文化视中职教育的同时，更不能忽略中职英语教育的重要性。方面各学校和地方应进步加强中职英语教师的配备重视中职英语教师的业务提升另方面基础建设决定上层建筑......”。

7、“.....使其与日新月异中职英语教学相匹配，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，好的环境和条件是搞好中职英语教学的个重要前提学的对策研究因材施教，实行分层教学中职学校的学生在文化基础上存在很大差异，对于学习的态度更是良莠不齐，而现在的中职教育模式还是传统的教学方式，对待所有的学生都是同样的教学方式，没有针对性的教学，这样只有部分同学能够得到真正的学习，而其他学生得不到应有的发展。针对上述的问题，首先要掌握学生的基断总结教学经验，不断提高教学质量对于学生来说，要端正学习态度，积极主动学习英语知识，使自身全面发展。采用灵活多样的教学模式，激发学生的学习兴趣枯燥乏味的课堂氛围，往往会使学生失去学习的兴趣及热情，只有变化莫测的灵活教学，才能吸引学生的注意力，激发学生的学习热情......”。

8、“.....才来到这里学习。他们普遍文化课成绩都很差，尤其是英语成绩，英语基础极差，班里甚至有学生不能正确书写个字母。根据当前的中职英语教学我们可以看到许多问题是切实存在的，而且很大程度上影响着英语教学的质量，所以，要想改变当前的现状，首要要树立起信心，尤其是在国家政策的不断推动下，中上述问题进行了分析，并提出了些对策。关键词中职英语课堂教学问题与对策在社会不断发展的新时代，人才才是社会发展的主力军，而人才的综合素质培养就尤为重要，这也对中等职业学校的教学质量有了更高的要求。英语作为门实用性学科，对于学生的升学乃至日后的工作发展都尤为重要。但是当前的中等职业学校对于学生的学习的注意力，配套的练习还与教材存在差异......”。

9、“.....但却提升了教材难度，对于本就基础知识差的学生，学习起来更加吃力，久而久之，也就失去了学习兴趣与学习热情，教学效果更加不理想。摘要我国社会经济正处于高速发展时期，对人才的需求也在与日俱增，社会对于人才的培养十分重视，在这种时代背会发展的主力军，而人才的综合素质培养就尤为重要，这也对中等职业学校的教学质量有了更高的要求。在传统的英语教学中，教师只是味地将知识灌输给学生，黑板上写满了各种知识点，而学生的学习就只限于听教师滔滔不绝的灌输以及不停的抄写课堂笔记，这样的英语课堂十分沉闷，教师没有进行正确的学习引导，没有活跃课普遍文化课成绩都很差，尤其是英语成绩，英语基础极差，班里甚至有学生不能正确书写个字母。摘要我国社会经济正处于高速发展时期，对人才的需求也在与日俱增......”。