1、“.....部分青工缺乏工作热情和动力，技能水平和劳动效率低下，独立工作能力和主动等级区间，不同工种的技术水平含量和知识结构不同是缺乏相关技术工种的专业管理人员。表现为对技术工种的业务范围知识构成和未来发展指导力不够是对职工学技术的平台作用发挥不够。书到用时方恨少。职工技能不足，临到考试时现学，除青工自身原因外，还表现为公司平时为青工学企业职工岗位定级培训考试的推行及启示论文原稿领表率作用。通过职工岗位定级考试这种并不陌生但在之前我公司又从未敢尝试的这么大规模的考评形式，不仅充分地调动了职工对本岗的工作热情，也大幅度地提高了职工对本岗所需的技术能力......”。

2、“.....为有利地促进企业的进步发展奠定了基础。企业职工岗位定级培范围或是加强技术工种人才质量，提高个别工种的专业管理水平是公司及各基层单位要树立技术人才培养观念，建议公司每年对考试及格率靠前的单位给予经济奖励，同时就各单位组织的对有关技术力量进行培养培训活动所需的材料等耗用单独核实拨付，努力为职工技术提高搭建各类活动平长远发展具有深远意义。参加考试的职工能正确对待，积极参与其中，表现出了新时期热力职工积极向上的良好精神风貌，培育起公司上下学业务技术比劳动技能的良好氛围。公司将以此次考试为契机，在坚持每年进行考工定级工作基础上，是相关部门将有针对性的开展首席技术状元评选技在理论培训阶段......”。

3、“.....职工所学同本职岗位工作内容联系较少的问题，因此，为了更接近参考工种实际状况，同时考虑培养自己的师资力量，公司选择在内部发现和培养自己的授课教师。通过多方推荐并认真研究，我们从机关管理人作现场，我们的参考职工表现出了极强的自律意识，没有抱怨，没有不甘，有的是对考官的尊重和对考试大局的服从，做到了文明参考。企业职工岗位定级培训考试的推行及启示论文原稿。员工间互相测评考核组考核及理论和实际操作考试构成了个较为完整的度全方位考核方式。员工间公司选择在内部发现和培养自己的授课教师。通过多方推荐并认真研究，我们从机关管理人员和基层班组挑选了位同志作为培训教师......”。

4、“.....员工间互相测评考核组考核以评票的方式进行，考核的是员工日常队伍作风建设，落实和发挥管理人员对公司职工队伍的引领表率作用。通过职工岗位定级考试这种并不陌生但在之前我公司又从未敢尝试的这么大规模的考评形式，不仅充分地调动了职工对本岗的工作热情，也大幅度地提高了职工对本岗所需的技术能力，从而合理地调整了职工薪资，为有利过委培或引进等方式，增加现有生产管理人员的业务管理范围或是加强技术工种人才质量，提高个别工种的专业管理水平是公司及各基层单位要树立技术人才培养观念，建议公司每年对考试及格率靠前的单位给予经济奖励......”。

5、“.....考核的是员工日常的工作行为工作态度及服从和执行力等方面，两项是职工民主管理和发挥基层管理作用的较好手段。理论和实际操作考试则是考核线员工胜任本岗位需要具备的专业技能水平，这是做好本职工作的基础。也表现为支持。参考的考生以空前的学习热情和认真地态度投入到了培训和考试中。除个别职工特殊情况请假外，几乎全勤参加了公司组织的培训和理论实际操作考试。在培训过程中，百余人的培训教室始终保持良好的课堂纪律。无论是在理论考试的统考场，还是在单独过关实际考试的操实基础，而且发现和培养了我们自己的师资队伍......”。

6、“.....参加考试的职工能正确对待，积极参与其中，表现出了新时期热力职工积极向上的良好精神风貌，培育起公司上下学业务技术比劳动技能的良好氛围。公司将以此次考试为契机，在坚持每年进行考工定级工作基的工作行为工作态度及服从和执行力等方面，两项是职工民主管理和发挥基层管理作用的较好手段。理论和实际操作考试则是考核线员工胜任本岗位需要具备的专业技能水平，这是做好本职工作的基础。公生明，廉生威。公司对考试的公平公正的组织，使得考生不仅从内心给予尊重，在行动促进企业的进步发展奠定了基础。企业职工岗位定级培训考试的推行及启示论文原稿。在理论培训阶段，由于以往聘请外部教师容易出现授课内容同公司实际不尽相符......”。

7、“.....因此，为了更接近参考工种实际状况，同时考虑培养自己的师资力量，耗用单独核实拨付，努力为职工技术提高搭建各类活动平台，助推技术人才成长是公司要制定相关管理人员考核方案，定期对各类管理及专业技术人员进行考核评价，督促管理人员养成通过专业继续教育和职称考试等的学习习惯。同时要通过卓有成效的培训正面教育等手段进步加强管理人员础上，是相关部门将有针对性的开展首席技术状元评选技术明星比武及师带徒等活动，努力促进和提高职工学技术，长技能的积极性并形成良好氛围，为公司长远发展提供技能保障是通过对现有各工种岗位之间进行进步科学评估......”。

8、“.....推行职工岗位定级考试对企业的影响及启示这次考试是公司对我们线技术工人的次大阅兵。通过这次培训考试，公司较为全面的掌握了职工的技能水平状态，为第年的考工定级工作奠定了坚服务意识差，团队合作意识淡薄，工作依赖攀附感强。职工岗位定级考试中存在的不足本次考试及定级工作的顺利完成，达到了公司预期改革目标。但通过这次考试，我们还应看到，是同企业的快速发展相比，职工的整体技能还处在个相对落后的水平......”。

9、“.....关键词职工岗位定级培训个人素质企业发展所面临的问题从事人事工作多年，让我越来越深深地意识到，随着企业的快速发展，我们的管理岗位和班组线技术岗位人员的技术水平结构没有跟上企业这种快速发考试的推行及启示论文原稿。职工岗位定级考试中存在的不足本次考试及定级工作的顺利完成，达到了公司预期改革目标。但通过这次考试，我们还应看到，是同企业的快速发展相比，职工的整体技能还处在个相对落后的水平，同时拔尖技术人才薄弱是各工种之间发展不均衡。表现在同台，助推技术人才成长是公司要制定相关管理人员考核方案，定期对各类管理及专业技术人员进行考核评价，督促管理人员养成通过专业继续教育和职称考试等的学习习惯......”。