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身势语的交际功能及中美身势语的文化差异(论文原稿) 身势语的交际功能及中美身势语的文化差异(论文原稿)

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《身势语的交际功能及中美身势语的文化差异(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....特别是在些小学课堂。还要求学生背好手坐直。回答问题时,中国的孩子还必须先举手示意。美国人喜欢耸耸肩运用身势语,是通过语调表达,而只有的交际是完全通过词语来实现的。非言语交际如此普遍。是因为它比语言交际更为连续,而言语交流则是以非连续的单元为基础的。其次,非言语交际使我们可以自觉不自觉地接受到大量的言语所不能给我们提供的信息。同时,在人的言语和非言语身势语的交际功能及中美身势语的文化差异论文原稿文章编号摘要本文从跨文化交际角度,在分析身势语的个基本的交际功能基础上,重点介绍中美文化中不同类身势语的差异和作用同时指出在语言学习中也要重视文化差异的学习......”

2、“.....关键词身势语跨文化交际中美差异引言身势语,又称肢体语言表示思考。中国人认为脚是不干净不好的东西。所以在旁人面前定要注意自己的脚。如不能翘郎腿,不能用脚去踢别人等等。中国人认为吹口哨是流氓行为。是没有教养的。中国男士是不允许向女生眨眼的,挤眉弄眼总会被认为轻浮不自重。中国人在思考时般是用手托着下巴或脸。身势语的以表示数字来讨价还价。最近最有名的例子就是美国影星莎拉斯通在上海疯狂购物,双手连比带划和营业员砍价,价钱满意后,口气买下几十双同样的绣花鞋。所以在跨文化交际中,特别是在语言不通的情况下,身势语就是个很重要的交流和沟通的工具。头端正。眼直视黑板和老师,这样否定功能。人的内心外表和语言是否致......”

3、“.....例如当有人对你说我爱你,他的眼神游离不定,要么说明他在撒谎,要么说明他对你没信心。当有人对你说他过得很幸福时,他眼中的丝忧郁,他眼角的愁容明白地告诉你他并不开心。正是有了这些功能,身到真诚。替代功能。在人们不能或不方便用语言来表达信息时,可以用身势语来代替。例如警告别人在开会时不要讲话,中国人般双眼看着对方,食指放在嘴唇中间,对方就会明白要保持安静。要搭出租车时,手心向下,往自己的方向稍微弯曲,冲着车招招手,司机就会把车开过来了。有时话时,常常保持英尺半的间距,并且从不直接面对对方。有人站得太近时,美国人会感到不自在,所以他们会向后移动来保持定的间距......”

4、“.....他们会马上说对不起或请原谅。中国人对空间位臵和距离也有些要求。如在开会时讲究座次的尊卑和上下级关系,在些正式去。身势语的交际功能及中美身势语的文化差异论文原稿。美国孩子在很小的时候就要学习如何正确握手。除了要掌握握手的姿势外,握手的力度也要掌握好强有力的握手被认为是有自信和真诚的表现,但也不能太用力,被人认为粗鲁如果太轻,会被认为虚弱或不友好。朋友之间见面时的道歉让人感到真诚。替代功能。在人们不能或不方便用语言来表达信息时,可以用身势语来代替。例如警告别人在开会时不要讲话,中国人般双眼看着对方,食指放在嘴唇中间,对方就会明白要保持安静。要搭出租车时,手心向下,往自己的方向稍微弯曲......”

5、“.....司机就会把车开身势语的交际功能及中美身势语的文化差异论文原稿身势语能够简单明了的替代言语,快捷方便地传递信息。话语调节功能。在交际中,我们会运用身势语来调节和控制交际的进行。例如在对方讲话时,如果我们保持微笑看着他,并不时点点头。这对对方是种鼓励和暗示我们对他的话题感兴趣或赞同他的观点,他就会自信地继续下去。方,让对方有机会认识自己。所以在日常生活中,两人之间的距离越近,关系就越好。补充功能。身势语可以补充增加说话者要表达的内容或补充些言语不能表达到位的信息。例如在向别人道歉时,我们定要在脸上表现出歉意,而日本人在说完道歉的话后般都会向对方鞠躬,这样的道歉让人跨文化交际而言,非言语交际是很重要的......”

6、“.....例如点头表示是。摇头表示否微笑表示友好伸出指头可以表示数字来讨价还价。最近最有名的例子就是美国影星莎拉斯通在上海疯狂购物,双手连比带划和营业员砍价,价钱满意后,口气买下几十双同样的绣就餐场合座位的安排讲究长幼次序和身份尊卑。所以明眼人看就知道人与人之间关系的亲疏远近。在交谈时除非是与长辈或上级交流时要保持定距离,以表示尊敬和仰视外,其他人交谈时距离都比较近,因为近距离接触才能表现个人的真诚,才能表现出关系的亲密,才能更好的有机会才了解往会彼此拥抱及亲吻脸颊。中国人见面般喜欢轻轻点头。表示认识你了或向你问好。在些大型的正式的场合介绍人时,在座者会鼓掌表示欢迎......”

7、“.....人们很少握手问候,但在很正式的场合,如外交商业活动中,人们也会握手。空间距离。对于美国人来说,距离很重要。两个人在来了。有时,身势语能够简单明了的替代言语,快捷方便地传递信息。话语调节功能。在交际中,我们会运用身势语来调节和控制交际的进行。例如在对方讲话时,如果我们保持微笑看着他,并不时点点头。这对对方是种鼓励和暗示我们对他的话题感兴趣或赞同他的观点,他就会自信地继续鞋。所以在跨文化交际中,特别是在语言不通的情况下,身势语就是个很重要的交流和沟通的工具。补充功能。身势语可以补充增加说话者要表达的内容或补充些言语不能表达到位的信息。例如在向别人道歉时,我们定要在脸上表现出歉意......”

8、“.....这身势语的交际功能及中美身势语的文化差异论文原稿要么说明他对你没信心。当有人对你说他过得很幸福时,他眼中的丝忧郁,他眼角的愁容明白地告诉你他并不开心。正是有了这些功能,身势语在交际中的作用是不容忽视的。身势语丰富了我们的交际,完善了人与人之间的交际方式,充分地展现了人的肢体的魅力。中美身势语的文化差异对示无奈或不赞成。见到漂亮女生或在体育比赛中,美国人还喜欢吹口哨,表示喜欢或加油和赞赏。冲人眨眼,表示调皮保密或调情。手指轻轻敲着额头。表示思考。中国人认为脚是不干净不好的东西。所以在旁人面前定要注意自己的脚。如不能翘郎腿,不能用脚去踢别人等等。中国人认为吹为相矛盾时......”

9、“.....最后,非言语行为在定程度上还具有全球性,很多行为具有普遍认可性。叫服务员手举到头的位臵或举过头顶。买单做个在纸上签字的动作。其他的身势语差异。在课堂上,美国学生的坐姿是相对自由随意的,他们可以选择自己认为包括手势头部动作面部表情目光语言以及其他可以传递信息的肢体动作,它是最直观信息含量最大也是人们所熟悉的类非言语交际行为陈俊森等人与人之间只要有交往和接触就会有交流,在交流中,身势语占据很大的比例。美国心理学家指出在表达情感时,有的交际功能及中美身势语的文化差异论文原稿。叫服务员手举到头的位臵或举过头顶。买单做个在纸上签字的动作。其他的身势语差异。在课堂上......”

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