1、“.....有利于藏族幼儿深入了解藏文化，也有利于其他民族的幼儿接触少数民族文化，更有利于促进民族团结。针对目前很多幼儿园没有结合本地民族特色的现状，研究者提出，应该结合民族特色，优化物质环境创设施教，因人而异，进行小组分层教学，对不同层次的幼儿进行有针对性的指导。只有教师关注到每个幼儿个性发展的特点，并对此作出针对性的引导，才能有利于幼儿的发展。参考文献中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见国务院办公厅少数民族事业十规划新华网，潘衡衡拉萨市幼儿园室内物质环拉萨市学前教育机构发展存在的问题及对策研究论文原稿优化物质环境创设。提高玩教具的多样性幼儿是通过直接经验来了解外界的，而玩教具提供了这可能性。如果玩教具过于单，幼儿探知世界的途径就会变少，不利于幼儿感知觉的发展......”。

2、“.....配套设施不健全。因此，增加玩教具的多样性是非常有必要的，玩教具的增多，可以激发幼儿探知世界的兴趣，锻炼，是教师自身进步发展的有效途径。提供教师进修机会，使教师获得更大的发展空间，加强专业知识的学习，不断激发自己的业务能力，逐步提高自主研发水平。学前教育机构发展的改进对策以民族特色為依托，优化幼儿园环境创设在幼儿园的教育教学中，环境是作为种隐性课程存在的，对开发幼儿智力，促进幼儿身心全面发展中起着。合理建设师资队伍，提高专业化水平幼儿的发展，需要专业的幼儿教师。但是，由于幼儿教师的短缺与流失，很多幼儿园对很多非学前教育专业毕业的教师也是吸纳的态度，而他们对幼儿发展的专业知识学习程度比较低。建设支专业水平高能力强的师资队伍对幼儿教育的发展是至关重要的......”。

3、“.....会影响幼儿动手操作的能力，更影响幼儿身体的协调性。师资建设问题师资队伍不合理，专业化水平较低通过对教师基本情况的了解，研究者发现拉萨市幼儿园教师都比较年轻，工作时间较短，缺乏作为幼儿教师的工作经验。目前从调查结果来看，幼儿园教师并不都是学前教育专业毕业的教师，其中有许多是师范类萨这民族地区，在幼儿园的环境布置上却缺少民族特色的展示。幼儿会对自己熟悉的事物感兴趣，如果设置些幼儿不熟悉的环境装饰，幼儿就会感到陌生，从而难以适应幼儿园的生活。玩教具配置较少问卷中您认为您所在幼儿园的环境设备上，哪些方面需要改进，其中有人选择玩教具的多样性上，占总人数的。并且，通过实地考察，研发展。拉萨市学前教育机构发展存在的问题及对策研究论文原稿。课程设置现状课程理念较单拉萨是民族地区......”。

4、“.....在教学过程中教师注重使用藏汉双语穿插教学。幼儿园也主要以双语教学为主，藏漢双语教学，有利于学习藏族文化，有利于幼儿语言能力的发展。但是不接触其他的课程理环境是幼儿的第位教师，会对幼儿的成长产生微妙的影响。而在拉萨这民族地区，在幼儿园的环境布置上却缺少民族特色的展示。幼儿会对自己熟悉的事物感兴趣，如果设置些幼儿不熟悉的环境装饰，幼儿就会感到陌生，从而难以适应幼儿园的生活。玩教具配置较少问卷中您认为您所在幼儿园的环境设备上，哪些方面需要改进，其中有调查研究中发现人暂未获得幼师资格，人获得幼儿园教师资格，人获得蒙台梭利岁教师资格。幼儿的教育和成长需要专业的教育指导，而那些不是学前教育专业毕业的教师以及没有获得幼教资格证的教师，他们缺乏幼儿教育的专业知识，这对幼儿的发展会产生不可估量的影响......”。

5、“.....拉萨市学前教育机构的数量正在与日俱增拉萨市学前教育机构发展存在的问题及对策研究论文原稿者发现幼儿园玩沙玩水的配套玩具很少。幼儿探索世界的媒介是他们感兴趣的玩具，通过对玩具的摆弄，可以感知新的事与物。设置各种各样的游戏辅助工具，可以培养幼儿的养成爱用脑的习惯，引导幼儿接触新事物。还可以锻炼幼儿的手脚，发展体力，促进大小肌肉的发展。拉萨市学前教育机构发展存在的问题及对策研究论文原稿族文化等的影响，另方面学前教育机构发展的质量也存在着以下几种不可忽视的问题环境创设问题幼儿园环境设置缺少民族特色研究者通过问卷分析以及实地考察，发现几所幼儿园的环境设置普遍都是生活式装点，部分是主题式装点，几乎看不到民族特色的装饰。幼儿园环境是幼儿的第位教师，会对幼儿的成长产生微妙的影响。而在拉识素养和道德素养。因此......”。

6、“.....不断学习。建设合理的幼儿教师培训制度，对教师进行有针对性的培训，是教师自身进步发展的有效途径。提供教师进修机会，使教师获得更大的发展空间，加强专业知识的学习，不断激发自己的业务能力，逐步提高自主研发水平。而玩教具配置过少，会影响幼儿动手操作的能力，更影响，对于幼儿的教育教学会产生定的影响，不利于开发幼儿的其他潜能。每个幼儿都是独特的，在幼儿的身心发展过程中教师应该提供不同的理念，比如蒙台梭利多元智能右脑开发等课程理念，以激发幼儿的潜力。问题分析近年来，拉萨市学前教育机构的数量正在与日俱增，方面促进了学前教育事业的发展，但是受西藏自然环境经济基础选择玩教具的多样性上，占总人数的。并且，通过实地考察，研究者发现幼儿园玩沙玩水的配套玩具很少。幼儿探索世界的媒介是他们感兴趣的玩具......”。

7、“.....可以感知新的事与物。设置各种各样的游戏辅助工具，可以培养幼儿的养成爱用脑的习惯，引导幼儿接触新事物。还可以锻炼幼儿的手脚，发展体力，促进大小肌肉的，方面促进了学前教育事业的发展，但是受西藏自然环境经济基础民族文化等的影响，另方面学前教育机构发展的质量也存在着以下几种不可忽视的问题环境创设问题幼儿园环境设置缺少民族特色研究者通过问卷分析以及实地考察，发现几所幼儿园的环境设置普遍都是生活式装点，部分是主题式装点，几乎看不到民族特色的装饰。幼儿儿身体的协调性。师资建设问题师资队伍不合理，专业化水平较低通过对教师基本情况的了解，研究者发现拉萨市幼儿园教师都比较年轻，工作时间较短，缺乏作为幼儿教师的工作经验。目前从调查结果来看，幼儿园教师并不都是学前教育专业毕业的教师，其中有许多是师范类的其他专业......”。

8、“.....最重要的是拉萨市学前教育机构发展存在的问题及对策研究论文原稿。建设支专业水平高能力强的师资队伍对幼儿教育的发展是至关重要的。园所在招聘的时候应该注重对教师专业性的检测，严格把控教师的学历资格审查，从而提高教师的专业水平。加强教师培训力度，提高自主研发水平世纪的今天，提倡终身学习理念。教师应该以终身学习为理念，扩宽知识视野，心意钻研业务，逐步提高专业素养知提高玩教具的多样性幼儿是通过直接经验来了解外界的，而玩教具提供了这可能性。如果玩教具过于单，幼儿探知世界的途径就会变少，不利于幼儿感知觉的发展。而这十所幼儿园的玩教具多样性少，配套设施不健全。因此，增加玩教具的多样性是非常有必要的，玩教具的增多，可以激发幼儿探知世界的兴趣，锻炼手脚，有利于发展幼境创设现状及问题分析新西部......”。

9、“.....赵婷婷班级授课制的历史演进及当代发展浙江教育科学，学前教育机构发展的改进对策以民族特色為依托，优化幼儿园环境创设在幼儿园的教育教学中，环境是作为种隐性课程存在的，对开发幼儿智力，促进幼儿身心全面发展中起着不可估量的作用。脚，有利于发展幼儿的协调性。也可以开发本地特色的玩教具，让幼儿感知熟悉的事物，可以减少幼儿对家的依赖，提高幼儿的独立能力。拉萨市学前教育机构发展存在的问题及对策研究论文原稿。在新课改的背景下，很多幼儿园还是以集体活动组织形式为主，这不利于幼儿的个性发展。因此，教师应该灵活选择课程组织形式，因可估量的作用。因此应通过创设和利用环境，有利的促进幼儿的健康发展。拉萨是藏民族文化发展的圣地，在环境创设过程中大力结合民族文化，有利于藏族幼儿深入了解藏文化......”。