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9、“.....明确阅读学习的目的好的开始就是成功的半,只有制订了正确的学习目标才能够在学习中做到有的放矢。在实际的高中语文阅读学知识积累。作为新时期的高中生应当养成良好的阅读学习习惯,通过不断的阅读学习提升自身的语文综合能力。参考文献浅谈如何实现高中语文的高质量教学王梁钰才智优化教学方式,使高中语文课堂妙趣横生黄立婷轻视的心理,阅读时往往是泛泛而读忽视了文章中的美词佳句,对于文章的中心思想也不甚了解......”。
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