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7、“.....其国徽上有两只动物，这两只是什么动物呢，澳大利亚还有哪几种比较珍奇动物澳大利亚大陆长期的被孤立于南半球的海洋上，这对此国家的生物究论文原稿。设计探究问题，激发学生探索问题对于探究式教学是极其重要的。大多数课堂中教师提出的问题都过于简单，学生只要对教学内容比较熟悉就会找出答案。因此初中地理探究式教学研究论文原稿碰撞......”。

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9、“.....引导学生探究地图事物，发现内在规律，掌握地理知识。例如在学习大洲和大洋这课时，式的探究教学，借助有探索性的问题情境，运用小组合作课外实践等形式深入学习地理知识，提升地理教学效果。借助地圖优势，引发学生探究地图是地理学习必不可少的工具之华东师范大学出版社，余进利，高卫星主编，新课标初中科学探究性教学实例宁波出版社，励兰英主编......”。