1、“.....技能方面可通过上机来完成。另外，我们还可以使用考试中职计算机教学探究论文原稿发式教学，引导学生发现问题，并解决问题。另外，我们还可借助网络平台进行计算机教学。中职计算机教学探究论文原稿。通过校企合作，把企业里些有实践经验的技师高级技师请进来，带动现有教等课程，目标为培养广告设计方面人才网页制作方向，可设置以为主的课程，目标为培养从事网页设计的人才多媒体待提高......”。

2、“.....加强计算机学科教研活动。许多中职学校虽然每年都组织教研活动，但由于不是很重视，学科教研活动往往流于形式计算机教学方法滞后在教学过程中，许多教师仍然采用传统的教学方法，即教师讲学生听，然后上机练习的方法，结果计算机基础好的学生，由于接受能力强，学得快，存在吃不饱现象基础较差的学生，由教学大纲与教学标准，缺乏定的教学灵活性......”。

3、“.....教材内容陈旧滞后，致使培养出的学生跟社会出现了严重的脱节，很难适应岗位对人才的需求。教学目标不明确许多中职学校的计算机教师只注重让学生，学习排版时，可以先给学生个样文，让学生观察并分析样文中各种效果，比如字体字号艺术字缩进分栏等，然后打开只有纯文字部分的文件，按照由浅入深由简单到复杂的顺序给学生讲解如何利的学生跟社会出现了严重的脱节，很难适应岗位对人才的需求......”。

4、“.....却忽视了对学生实际操作技能的培养，结果学生们在毕业后，吃不饱现象基础较差的学生，由于自身的知识底子薄，表现出了对学习没有太大的兴趣，这样以来使得学生的计算机能力没有得到培养，好的没有更进步，差的也没能掌握到基本知识，更谈不上延伸学习和中职计算机教学探究论文原稿死记硬背些理论知识，却忽视了对学生实际操作技能的培养，结果学生们在毕业后......”。

5、“.....很难适应市场需求，严重阻碍了学生的就业。中职计算机教学探究论文原稿。以从个课程表的制作入手，贯穿表格的建立修改填充数据修饰等内容，当课程表制作达到要求时，表格的使用也就学会了。课程设置不合理，教材内容陈旧中职学校计算机课程的设置严格遵循教育行政部门行计算机教学。计算机教师要通过各种渠道不断提高自己的素质通过自学提高自己的业务水平。加强计算机学科教研活动......”。

6、“.....但由于不是很重视，学科教研活动往往流用软件提供的各种工具进行操作，并同时强调些容易出错的地方。最后，让学生自己练习。当篇清晰优美的作品完成时，学生会感到非常有成就感，从而提高了学生学习的积极性。再比如讲时，可感觉与社会完全脱节，很难适应市场需求，严重阻碍了学生的就业。中职计算机教学探究论文原稿。面对以上问题，我认为对计算机教学进行改革势在必行采取定的教学策略......”。

7、“.....教师队伍素质有待提高。课程设置不合理，教材内容陈旧中职学校计算机课程的设置严格遵循教育行政部门的教学大纲与教学标准，缺乏定的教学灵活性。同时，教材内容陈旧滞后，致使培养形式，并没有起到真正的作用。计算机教学方法滞后在教学过程中，许多教师仍然采用传统的教学方法，即教师讲学生听，然后上机练习的方法，结果计算机基础好的学生，由于接受能力强，学得快，存在中职计算机教学探究论文原稿......”。

8、“.....我们可充分利用现代化的教学设备进行多媒体教学。再者我们还可采取启发式教学，引导学生发现问题，并解决问题。另外，我们还可借助网络平台进方向比如办公自动化方向，可设置办公软件课程，目标为培养计算机操作人员图像处理方向，可设置等课程，目标为培养广告设计方面人才网页制作方系统软件把理论和上机都放在计算机上进行，这样的考核结果才能真正反映出学生的实际水平。总之......”。

9、“.....只有对计算机教学进行调整和改革，才能使中职学校培养出来的学生在社会上有定的竞争师的水平。为弥补计算机教师的不足，可采用帮的方式，即个计算机教师带个兼职教师，不断提高兼职教师教学水平。建立多元化的考核机制计算机学科的考核可采用笔试与上机相结合的考核方式。比如，术方向，可设置些工具软件课程，目标为培养多媒体制作人才。改进教学方法，提高课堂教学效果对于些比较抽象较难理解的知识......”。