1、“.....也是学生以后能够适应社会发展的需要。所以，提难完全投入到学习中。有很多学生会在学习过程中开小差偷偷打闹等情况。也有部分学生没有良好的学习习惯，在数学计算题时不认真读题，或者做完题目时不去认真的检查，这些情况都会阻碍学生计算能力的提升。最后，就小学数学教师而言，教师都是经过专门的探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力论文原稿到的基本数学知识应用到现实生活中，能够在生活中遇到问题，可以通过自己所学的知识和能力来进行计算。这不仅是我国素质教育制度的要求，也是学生以后能够适应社会发展的需要。所以......”。

2、“.....学生的基础知识不牢固小学课本的内容来看，计算教学在小学数学课本中占比很大，单从这方面就可以看出计算能力的培养和提升在小学数学教学过程中得到很高的重视。最后，就小学数学教师而言，教师都是经过专门的培训和考试合格而任教的，要是都拥有较高的教学水平。但有部分教师系实际，这样学生的思维能力现实生活中处处都存在着数学问题，比如超市购物买衣服等等，都会运用到不同难易程度的数学计算。如果学生拥有较好的计算能力，在购物过程中他们就不会吃亏，他们懂得自己所付的价格是否合理正确相反，如果学生的计算能力很差另方面，在教学过程中培养学生的估算能力......”。

3、“.....还能够激发学生运用多种方式来解决问题。教师可以在教学过程中引导学生进行估算，最后再告诉学生正确结果，这过程中的胜负欲可以激发学生的思维，从而养成良好的估算能力。家校结媒体设备来进行教学。小学阶段的学生上课很容易走神，比如在学习两位数的加法运算时，教师可以通过多媒体放映相应的数字图片，不仅能够使学生的注意力集中到课堂教学中，还能够培养学生的学习兴趣，从而提高计算能力。注重学生口算和估算能力的培养无论够满足社会发展的需要，容易遭到社会的淘汰。素质教育提出要培养学生的全面发展，在小学数学过程中培养学生的全面发展，就要提升学生的计算能力......”。

4、“.....还要求学生能够将数学知识应用到实际生活中并加以运算运用。但目前阶段低会直接影响计算能力的提高，在教学过程中，教师要注重学生口算能力的培养，结合现实情况从易到难循序渐进的来引导学生进行口算运算。探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力论文原稿。关键词小学数学教学过程计算能力培养与提升意义小学阶段是用，这样才会进步影响学生计算能力的提升。帮助学生培养计算兴趣有计算兴趣是提高计算能力的第步，所以在教学过程中，教师可以充分利用多媒体设备来进行教学。小学阶段的学生上课很容易走神，比如在学习两位数的加法运算时......”。

5、“.....都是通过多道口算题组合起来的，提高了口算的能力，是提高计算能力的重要步骤。口算能力的高低会直接影响计算能力的提高，在教学过程中，教师要注重学生口算能力的培养，结合现实情况从易到难循序渐进的来引导学生进行口算运算。过程中会存在很多的问题。尤其是在计算方面，要想提高学生的计算能力，必须要为学生打好基础，让他们掌握基本的运算，还能够为以后复杂的数学计算提供帮助。帮助学生培养计算兴趣有计算兴趣是提高计算能力的第步，所以在教学过程中，教师可以充分利用多学数学教学中如何提升学生的计算能力论文原稿......”。

6、“.....不仅能够激发学生的思维能力，还能够激发学生运用多种方式来解决问题。教师可以在教学过程中引导学生进行估算，最后再告诉学生正确结果，这过程中的胜负欲可仍然有很多数学教师在提升学生计算能力上面临着很多问题，本文就在小学数学教学中如何提升学生的计算能力进行讨论和分析。现阶段小学数学教学的状况首先，就学生的自身能力而言，小学阶段的学生接受知识慢，反应速度慢，所以在将数学知识应用到实际生活学生正式接触数学课程的阶段，要想学生能够打好坚实的数学基础，必须要从小学阶段开始抓起。而小学数学的重点和难点就是提升学生的计算能力......”。

7、“.....学生只学会了数学的基本知识，而不能进行实际的锻炼和思维计算，这种模式下培养的学生不能的数字图片，不仅能够使学生的注意力集中到课堂教学中，还能够培养学生的学习兴趣，从而提高计算能力。注重学生口算和估算能力的培养无论是多么复杂的数学题，都是通过多道口算题组合起来的，提高了口算的能力，是提高计算能力的重要步骤。口算能力的高以激发学生的思维，从而养成良好的估算能力。家校结合学生并不是直待在学校，教师也无法直监督学生学习，所以家庭教育也很重要。在家中，家长应监督学生学习习惯的养成，纠正学生学习过程中的......”。

8、“.....可以在现实生活中占据有利的地位，顺应社会发展的需要，成为国家栋梁之才。满足新课程标准从小学数学课本的内容来看，计算教学在小学数学课本中占比很大，单从这方面就可以看出计算能力的培养和提升在小学数学教学过程中得到很高的重视。探析小高学生的计算能力能够促进学生的全面发展。探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力论文原稿。理论联系实际，这样学生的思维能力现实生活中处处都存在着数学问题，比如超市购物买衣服等等，都会运用到不同难易程度的数学计算。如果学生拥有较好的培训和考试合格而任教的......”。

9、“.....忽视了学生计算能力的培养和提升。小学教学过程中提升学生计算能力的意义符合我国的素质教育制度，促进学生的全面发展小学的学阶段的数学课程开始接触乘法表和加减乘除的基本运算规则等，如果这些基本规则没有记牢固，在以后的算题过程中就会导致计算速度慢正确率低甚至不知道该从哪里开始计算。注意力不集中，没有良好的学习习惯小学阶段是学生爱玩的阶段，在课堂中他们往往很为了完成教学进度提高教学业绩而执着于灌输给学生基本知识，忽视了学生计算能力的培养和提升......”。