1、“.....对创业的理解不深，容易造成定的偏差。这种理解的偏差跟教师教育有密切关系，由于教师在教学中对创业的讲解不够详尽，则造成了学生无法真正理解创业词，不利于学生创业精神的培养。例如部分高学历学生对创业缺乏认识，甚至要性。例如要培养学生正确的创业心态，这时就可以融入正确的思想政治观。思政教育中包括理想教育，理想教育就是社会理想职业理想和人生理想的综合，目的是让学生明白创业的思想树立后，需要坚持自己的理想信念，不断努力，在创业之前确定好自己的奋斗目标。通过思想教育引导，学生对创新的方向更加明确，也懂得了创业目标需要不断的奋斗和坚持才能得以实现论高校思政教育与大学生创新创业教育的有机融合论文原稿，使学生树立正确的创业观念，建立好良好的心态，从而更好面对未来可能出现的挑战和困难，不断保持良好的自我心态......”。

2、“.....参考文献李林青，杨青青基于协同育人视角的高校思政教育机制研究智库时代，李润南高校思政教育对大学生就业的影响研究中小企业管理与科技，牛天宇高校思政教育对大学生就业的影响戏剧之家，洪创新创业理念和想法有更进步的掌握。因此思政教育中要通过时事作为创新创业的引导，使学生依据时代和社会的发展树立科学的创新创业理念。在教师思想政治教育中可以多加入最新实际的案例，避免学生的思维固化。建立高素质师资力量，进行科学引导创新创业教育中，并不是教师要指导学生每步应该干什么，而是要多给学生自我发挥的空间，教师在旁边更多的起到引就可以去实践自己对创业的理解和想法，去验证自己的实践方法是否符合社会的发展。高校应建立学生创业基地，让学生在创业基地中实践创业，来验证所接受的思想政治教育和创新创业教育是否正确，并在实践过程中学生发现自身存在的不足。对于教师来说......”。

3、“.....依据实践过程中存在问题，要在教学中制定相应的教学方案，帮助学可以培养学生的创新意识目前，社会发展十分迅速，大学生的数量也不断的增多，因此也产生了定的问题，那就是就业较难。部分大学生毕业后无法找到理想的工作，因此这部分学生开始寻求创新创业。高效思政教育是通过讲授正确的思想和事迹，来培养学生创新的精神。在教师讲授的过程中，如果能够较好将理论与实际联系起来，长期的启发学生创新创业的理念，则培养如何在社会上立足和发展。因此，可以说高校思想政治教育与创新创业教育的有机融合是素质教育的實现。论高校思政教育与大学生创新创业教育的有机融合论文原稿。高校思政教育与大学生创新创业有机融合的必要性有助于培养学生奋斗的精神现今的社会竞争是十分激烈的，创业也并不是件容易的事，并不是每个创业者都能成功。创业的成功是需要机遇的，同时还需稿。可以培养学生的创新意识目前，社会发展十分迅速......”。

4、“.....因此也产生了定的问题，那就是就业较难。部分大学生毕业后无法找到理想的工作，因此这部分学生开始寻求创新创业。高效思政教育是通过讲授正确的思想和事迹，来培养学生创新的精神。在教师讲授的过程中，如果能够较好将理论与实际联系起来，长期的启发学生创新创业的理念，教育和创新创业教育打下坚实基础。结语总之，社会是不断的发展和进步的，高校的教育模式也是需要创新的，在高校创新创业教育中，教师要更多的融入思政政治教育的内容，使学生树立正确的创业观念，建立好良好的心态，从而更好面对未来可能出现的挑战和困难，不断保持良好的自我心态，以积极的思想态度和价值观开展创业活动。参考文献李林青，杨青青基于协同思政教育离不开时代发展的背景，也是随时代的发展而不断更新的，例如思政教育中除了要讲授基础的理论知识，还要加入更多的国内和国际时事，学生可以通过时事的了解......”。

5、“.....因此思政教育中要通过时事作为创新创业的引导，使学生依据时代和社会的发展树立科学的创新创业理念。在教师思想政治教育中可以多加入最新实际的案例，论高校思政教育与大学生创新创业教育的有机融合论文原稿具备创新的精神，并且要有不怕失败，勇于奋斗的精神。高效的思政教育中进行创新创业教育可以培养学生坚强的意志，因为长期的思政教育中讲述我国社会主义核心价值观国家的发展历程和伟人事迹等，这些都可以激发学生的艰苦奋斗的精神，如教师能够将创新创业实践与思政理论相结合，则会使学生在创新创业中具备坚强的意志和奋斗的精神，并且培养学生的抗挫折能培养学生坚强的意志，因为长期的思政教育中讲述我国社会主义核心价值观国家的发展历程和伟人事迹等，这些都可以激发学生的艰苦奋斗的精神，如教师能够将创新创业实践与思政理论相结合，则会使学生在创新创业中具备坚强的意志和奋斗的精神......”。

6、“.....现代素质教育就是理论加实践，这样才能培养出符合社会需求的高素质人才，这也是教授给学的提出需要实践进行验证，从而让学生理解想法不能是不切实际的。因此，高校在创新创业教育过程中，要多给学生提供创新创业的平台，让学生亲身体验创业过程，在校期间就可以去实践自己对创业的理解和想法，去验证自己的实践方法是否符合社会的发展。高校应建立学生创业基地，让学生在创业基地中实践创业，来验证所接受的思想政治教育和创新创业教育是否正确则培养了学生创新的意识，为学生今后的发展及创新创业打下良好的基础。高校思政教育与大学生创新创业有机融合的必要性有助于培养学生奋斗的精神现今的社会竞争是十分激烈的，创业也并不是件容易的事，并不是每个创业者都能成功。创业的成功是需要机遇的，同时还需要具备创新的精神，并且要有不怕失败，勇于奋斗的精神......”。

7、“.....李润南高校思政教育对大学生就业的影响研究中小企业管理与科技，牛天宇高校思政教育对大学生就业的影响戏剧之家，洪俊，孙峰平高校思政教育对大学生未来发展影响研究教育现代化，朱蕾蕾高校思政教育中优秀传统文化融入路径当代教育实践与教学研究，。论高校思政教育与大学生创新创业教育的有机融合论文免学生的思维固化。建立高素质师资力量，进行科学引导创新创业教育中，并不是教师要指导学生每步应该干什么，而是要多给学生自我发挥的空间，教师在旁边更多的起到引导作用，帮助学生培养正确的想法。因此，高效的思政教育和创新创业教育中，要加强师资力量的投入，从而保障可以更好的为学生提供指导，因此各高效也大力的吸引高素质的师资力量，为学生的思并在实践过程中学生发现自身存在的不足。对于教师来说，可以对学生的创业实践提供定的指导和帮助，依据实践过程中存在问题，要在教学中制定相应的教学方案......”。

8、“.....注重思政教育时代性，创业理念也应更新在高校开展创新创业教育时，目的是培养国家和时代需要的高素质人才，在教育中要高瞻远瞩，依据时代发展的趋势和前沿讲授知识。论高校思政教育与大学生创新创业教育的有机融合论文原稿育具有重要的意义，其可以帮助学生进行自我心理调节，强大自己的内心，保持心态的健康，使学生的承受能力不断提高。通过思政教育，对学生的行为和思想都产生积极的影响，在创业中保持科学的态度，抓住时机，不断提高自身的综合能力。理论知识结合实践，为学生提供创新平台在高校创新创业教育中，教师会不断的引导学生提出自己对创新创业的理解和想法，但想有人害怕创业，或者仅认为创业就是开公司。以思政教育为基础，树立学生的创业观高校开展创新创业教育时，教师要融入思想政治教育，在创业理念的讲授过程中，教师要引导学生认识到树立正确思想政治观的重要性。例如要培养学生正确的创业心态......”。

9、“.....思政教育中包括理想教育，理想教育就是社会理想职业理想和人生理想的综合，目的从而理想信念更加坚定。我们在生活中经常可以遇到这样的学生，由于从小到大没有经历过挫折，而旦面临困难和挫折，学生的心理是无法承受的，因此思想政治教育具有重要的意义，其可以帮助学生进行自我心理调节，强大自己的内心，保持心态的健康，使学生的承受能力不断提高。通过思政教育，对学生的行为和思想都产生积极的影响，在创业中保持科学的态度，抓住，孙峰平高校思政教育对大学生未来发展影响研究教育现代化，朱蕾蕾高校思政教育中优秀传统文化融入路径当代教育实践与教学研究，。论高校思政教育与大学生创新创业教育的有机融合论文原稿。以思政教育为基础，树立学生的创业观高校开展创新创业教育时，教师要融入思想政治教育，在创业理念的讲授过程中，教师要引导学生认识到树立正确思想政治观的作用......”。