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央视2017年“开学第一课”钢琴音乐环节的传承与发展(论文原稿) 央视2017年“开学第一课”钢琴音乐环节的传承与发展(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-19 00:26:10

《央视2017年“开学第一课”钢琴音乐环节的传承与发展(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....最终我国会借鉴他的技术,完成个中国特色的全新特奥,和全国音乐家合作巡演。如何传承与发展科技的发展,使我们不得不努力,进步。在现今的社会,弱肉强食是非常残酷的现实。现如今科技发展迅速,但我们还是不忘初心,不忘传统。第步斗琴。郎朗把他的另个学生徐子航邀请上来和特奥野蜂古钢琴的弹奏特点。像古典时期莫扎特贝多芬海顿的音乐,庄严,奏鸣曲式风格。像浪漫时期肖邦李斯特的音乐,旋律流动性起伏变化明显的弹奏特点等等。以及当代各演奏家的演奏风格特点像中国的郎朗极具表现力的演奏风格,像克罗地亚的马克西姆摇滚现代感的演奏风格,像智利的阿劳古典严谨的演奏风格。可以根据他们的演奏特点在特奥上输入相应的参数,使它最大的模仿并还原央视年开学第课钢琴音乐环节的传承与发展论文原稿技发展的进步趋势开学第课中的意大利机器人特奥是第代,它由根细长条的亚克力手指构成,可以演奏钢琴上的个琴键......”

2、“.....第代特奥机器人已经研发成功,它是由个手指构成,可以覆盖全部钢琴琴键,这样就能演奏所有的钢琴作品。科学发展的进步之迅速,让人叹为观止。特奥的优点是不错音,不怕难,不怕快,而且很智能,可以跟人类交流,互动,眨眼睛,能给我们带来乐趣。没有完全推广,相信在不久的将来学生都可以坐在家里直接通过网络和教师学习,不需要在路上花去大量的时间,并且可以和名师交流学习,不再苦恼离家远或天气等问题。当然网络教学有好处就有坏处,网络教学没有亲身指导来的更直观,更能体会。第环节合作。郎朗携学生徐子航与特奥共同完成中国作品彩云追月。郎朗与徐子航是在琴上完成手联弹,演奏前半部分与后半部分,而特电脑看谱学生的视力会下降。所以幼儿学习期,也就是岁期间,不建议使用,这个时期学琴完全要靠学生自己和家长,小孩的理解能力与自觉相对薄弱,教师教授的知识需要家长的配合与督促......”

3、“.....后期等孩子视力慢慢成熟,曲子难度相对较大时,在初学练习阶段可以使用这些科技软件帮助纠正错音,当熟悉之后没有错音了,就自己独立练习,不要过特奥机器人是科技进步的产物,他对于我们普通家庭来说是只能敬而远之。但是现在有很多科技软件是我们很实用的,不少学生练琴中最常遇到的问题就是错音,那么如何知道自己弹错音呢有的钢琴就有个特别的功能,像贝尔希斯曼钢琴,它的每个琴键底下有个发射器,通上平板,弹奏平板上的乐曲上,当出现错音时就会提示。这样就可得到学生的注意,加以纠正。除了部分钢琴本身白棋子在往来之间,教会我们勇于挑战勇于突破的精神。在科技时代,继承传统拥抱未来,才能为大国之智谱写新的篇章。为什么会把钢琴环节放在这个主题里呢首先钢琴与黑白棋样,只有黑白两色,其次,围棋冠军与机器人阿尔法围棋比赛。钢琴学生与机器人特奥比赛。这里共同讲到科技的进步,人类的勇敢与智慧......”

4、“.....上述的事情只是想说明当今的个社把每节授课内容录制下来,学生从视频中学习,遗忘的可以重复观看,这样知识点不容易被遗忘。学生也可以在家中把自己每周练琴的情况录制下来反馈给教师,教师与学生在网络上交流学习。这种钢琴教学模式目前还没有完全推广,相信在不久的将来学生都可以坐在家里直接通过网络和教师学习,不需要在路上花去大量的时间,并且可以和名师交流学习,不再苦恼离家远或天气等问题电脑即可,像磨练琴房,弹吧等等。这些都是可以帮助学生减少纠正错音的,我们可以借助它来帮助我们,但不能依赖它。所有的东西有好处就有坏处,我们都知道钢琴是需要天天练才能进步,但是如果长时间使用平板电脑看谱学生的视力会下降。所以幼儿学习期,也就是岁期间,不建议使用,这个时期学琴完全要靠学生自己和家长,小孩的理解能力与自觉相对薄弱,教师教授的知识需马克西姆摇滚现代感的演奏风格......”

5、“.....可以根据他们的演奏特点在特奥上输入相应的参数,使它最大的模仿并还原。央视年开学第课钢琴音乐环节的传承与发展论文原稿。特奥机器人是科技进步的产物,他对于我们普通家庭来说是只能敬而远之。但是现在有很多科技软件是我们很实用的,不少学生练琴中最常遇到的问题就是错音,那么央视年开学第课钢琴音乐环节的传承与发展论文原稿现象。科技发展是需要在传承的基础上才能得到的。高科技是由人发明出来的,而恰恰正是这些被别人觉得不正常的人,通过传承的学习,研发出来这些高科技。现在我们又回到我的中华骄傲开学第课中的钢琴音乐环节,朗朗李俊杰徐子航之所以可以和特奥斗琴与合作,正是因为他们受到了很好的教育,得到了中外老师的传承音乐文化,并通过自身努力,才能在小小年级时就有如此造诣是因为他们受到了很好的教育,得到了中外老师的传承音乐文化,并通过自身努力,才能在小小年级时就有如此造诣......”

6、“.....关键词特奥钢琴传承发展科技年开学第课中,有期主题为我的中华骄傲。钢琴音乐环节出现在棋以明智主题下半场,这主题的宗旨是小小的棋盘包罗万象,凝聚着东方的智慧,启发着无数的畅想黑发展的进步之迅速,让人叹为观止。特奥的优点是不错音,不怕难,不怕快,而且很智能,可以跟人类交流,互动,眨眼睛,能给我们带来乐趣。但是它的缺点是音乐感不强。虽有强弱,但却没有流动性,而且缺乏自然性人性的特点。节奏过于精准,体现不出气息,显得冷冰冰。和弦过于生硬,就像学生砸和弦般,没有饱满圆润的感覺。虽然特奥的缺点很多,但是研发者还会不断创新,。当然网络教学有好处就有坏处,网络教学没有亲身指导来的更直观,更能体会。上述的事情只是想说明当今的个社会现象。科技发展是需要在传承的基础上才能得到的。高科技是由人发明出来的,而恰恰正是这些被别人觉得不正常的人......”

7、“.....研发出来这些高科技。现在我们又回到我的中华骄傲开学第课中的钢琴音乐环节,朗朗李俊杰徐子航之所以可以和特奥斗琴与合作,要家长的配合与督促,把所学的音多让孩子多看多唱熟记下来。后期等孩子视力慢慢成熟,曲子难度相对较大时,在初学练习阶段可以使用这些科技软件帮助纠正错音,当熟悉之后没有错音了,就自己独立练习,不要过于依赖。除了练琴软件以外,现在还有另外种教学模式,就是网络教学,学生通常周上次钢琴课,课后老师讲的知识点容易遗忘,很多人就会采用网络教学模式,就是老师何知道自己弹错音呢有的钢琴就有个特别的功能,像贝尔希斯曼钢琴,它的每个琴键底下有个发射器,通上平板,弹奏平板上的乐曲上,当出现错音时就会提示。这样就可得到学生的注意,加以纠正。除了部分钢琴本身有这个功能,有些钢琴还是保持传统钢琴,那可以使用其他科技,像纠错大师,这个是放置在琴键上方,接上平板电脑......”

8、“.....还有的软件是只需要平整参数。特奥的演奏来自程序猿的设定演奏参数,未来可以给特奥输入大量的阅历,即音乐的时代背景像巴洛克时期巴赫亨德尔的音乐,教堂音乐古钢琴的弹奏特点。像古典时期莫扎特贝多芬海顿的音乐,庄严,奏鸣曲式风格。像浪漫时期肖邦李斯特的音乐,旋律流动性起伏变化明显的弹奏特点等等。以及当代各演奏家的演奏风格特点像中国的郎朗极具表现力的演奏风格,像克罗地亚的央视年开学第课钢琴音乐环节的传承与发展论文原稿完成的最美的首作品。音乐律动线条柔美。从这点可以体现出中国作品的美。也能体现出作为西洋器乐钢琴把中国的古典音乐表现的淋漓尽致。科技发展的进步趋势开学第课中的意大利机器人特奥是第代,它由根细长条的亚克力手指构成,可以演奏钢琴上的个琴键,据了解。第代特奥机器人已经研发成功,它是由个手指构成,可以覆盖全部钢琴琴键,这样就能演奏所有的钢琴作品。科学舞......”

9、“.....最终特奥以秒险胜徐子航秒。但是特奥演奏的野蜂飞舞速度上虽然战胜了徐子航,但是他的力度很不均匀,有的时候会左手处特别突出,强弱对比很悬殊,不够自然,给人感觉心脏有点承受不住。而徐子航在演奏野蜂飞舞时强调速度,乐感相对不明显,但是他的强弱控制的要比特奥自然的多。央视年开学第课钢琴音乐环节的传承与发展论文第步斗琴。郎朗把他的另个学生徐子航邀请上来和特奥野蜂飞舞,在这环节比拼的是速度,最终特奥以秒险胜徐子航秒。但是特奥演奏的野蜂飞舞速度上虽然战胜了徐子航,但是他的力度很不均匀,有的时候会左手处特别突出,强弱对比很悬殊,不够自然,给人感觉心脏有点承受不住。而徐子航在演奏野蜂飞舞时强调速度,乐感相对不明显,但是他的强弱控制的要比特奥自然的多。但是它的缺点是音乐感不强。虽有强弱,但却没有流动性,而且缺乏自然性人性的特点。节奏过于精准,体现不出气息,显得冷冰冰。和弦过于生硬......”

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