1、“.....有关电网公司要结合自身实际情况，积极探索企业培训模式，使时下流行的微电影融入到企业培训中，以此创新微电影这种企业培训来分析工作上的失误，给身边的人带来了伤害，值得隐忍深思。在这些故事中，情节让人心酸，更让学员情感为之动容，强烈的冲击了对学员的内心，在最大程度上也可以帮助学员总结操作点，以及对指导学员规范的操作要领。微电影课件制作背景般情况下说，我们在生活中要杜绝恶性失误操作事件的微电影课件在电力企业安全教育培训中的实践与应用论文原稿培训中的实践与应用论文原稿。关于课件的主要内容在错失的机遇中，主要讲述的位电网工作人员，是因为即将升职与几位同事聚餐庆祝，直喝酒到深夜。在第天的时候，身体状况不佳......”。

2、“.....引发失误的问题，以此错失了损失，失去了升职的机会。等待幸福的身影，主要小王触电身亡，但是女友小丽却满怀希望等着男友小王的到来。在这些课件中，所指的意思大多数是因为失误或者是操作不当引发的问题，同时也是从不同的角度来分析工作上的失误，给身边的人带来了伤害，值得隐忍深思。在这些故事中，情节让人心酸，更让学员情感为之动容，强烈的冲击了对学员实现了现场操作的规范化和标准化，保证对安全稳定的运行，确保实现公司杜绝恶性误操作事件的安全生产目标，并且从电力行业中所出现的典型恶性误操作事件进行研究，并且形成了系类的课件。关于课件的主要内容在错失的机遇中，主要讲述的位电网工作人员......”。

3、“.....在新形势下的电力企业培训中，有关电网公司要结合自身实际情况，积极探索企业培训模式，使时下流行的微电影融入到企业培训中，以此创新微电影这种企业培训新载体，本文主要介绍了该电影课件的概念和课件的基础内容，并且在基于微电影的新时代下，制作了课件背景过了方便员工的拷贝。小结以上所述，关于对防微电影课件中，主要是电网公司教育培训的新措施，从而形成了形式新颖和效果显著的方法，促进了安全生产教育的推动。那么以后的发展时间里，电网公司将持续深入推进并且完善这种教育培训方式。随着电网员工的年龄的不断年轻化，人员也会呈现出多事进行分析，帮助学员总结之后，并且指导学员规范操作要领。推广运行阶段目前，在推广阶段中，防微电影课件制作完毕以后......”。

4、“.....该电网公司采取了种推广运用的方式利用公司网络学员平台进行学习利用公司掌上学员平台推广学习将课件刻录成光盘发放到各个单位相应的岗位较完整，是种视频片，可以在电脑手机等各类载体上进行播放。这个时候，需要结合相关电网原则进行开展活动，在该省中，电网就制作了相关的防微电影课件，主要包括错失的机遇等待幸福的身影轮椅上的婚礼褪色的星期天无奈的约定。个防微电影课件涵盖杜绝误开关。微电影课件在电力企业安教育的推动。那么以后的发展时间里，电网公司将持续深入推进并且完善这种教育培训方式。随着电网员工的年龄的不断年轻化，人员也会呈现出多元化的趋势，在此基础上，其推广价值较高，效果明显......”。

5、“.....戎晓芳，段偉刚微电影课件在电力企业安全教育培训中的实践与应用论文原稿化的趋势，在此基础上，其推广价值较高，效果明显。参考文献黄成云微电影课件在电力企业安全教育培训中的实践与应用软件导刊，戎晓芳，段偉刚微课在教学中应用的初步探究以初中化学为例河北教育，李长征解决小问题做成大文章浅谈高中生物微课堂的构建课程教育研究，。喜闻乐见来创作的微电影形式，并且用完整吸引力的故事情节。触动学员，引人深思，可以引导员工进行自我反思，以此有助于安全生产。微电影课件时长般为，在播放的时候，不影响员工正常工作，主题鲜明，言简意赅，适用于不同学历员工的培训教育，而视频适用于多媒体的播放，这样也是评论写出自己的反思，为提升安全生产意识......”。

6、“.....该课件改变了传统的说教式填鸭式的教育模式，主要是以员工的喜闻乐见来创作的微电影形式，并且用完整吸引力的故事情节。触动学员，引人深思，可以引导员工进行自我反思，以此有助于安全生产。微电影课件时长让他们自主学习集中播放学习，主要是针对新员工培训学习。微电影课件应用效果防微电影课件在推广应用后，效果比较明显，员工观看后，纷纷自发点赞评论写出自己的反思，为提升安全生产意识，规范操作行为起到了不可忽视的效果。该课件改变了传统的说教式填鸭式的教育模式，主要是以员工的教育培训中的实践与应用论文原稿。制作阶段在拍摄完毕后，大多数采用的非线性性编辑软件，经过视频采集编辑配音合成等多道工序......”。

7、“.....那么就采用了特效镜头和特技效果来进行处理。为了增强课件的学习性，在故事播放完后，可以利用后期编辑来增加些课在教学中应用的初步探究以初中化学为例河北教育，李长征解决小问题做成大文章浅谈高中生物微课堂的构建课程教育研究，。关于对微电影的论述微电影课件的论述在该课件中，省电网公司先将微电影应用于课件领域中，这是具有种创新的时代，它包含的时间较短，内容精炼以及故事情节比般为，在播放的时候，不影响员工正常工作，主题鲜明，言简意赅，适用于不同学历员工的培训教育，而视频适用于多媒体的播放，这样也是为了方便员工的拷贝。小结以上所述，关于对防微电影课件中，主要是电网公司教育培训的新措施，从而形成了形式新颖和效果显著的方法......”。

8、“.....该电网公司采取了种推广运用的方式利用公司网络学员平台进行学习利用公司掌上学员平台推广学习将课件刻录成光盘发放到各个单位相应的岗位，让他们自主学习集中播放学习，主要是针对新员工培训学习。微电影课件应用效果防微电影课件在推广应用后，效果比较明显，员工观看后，纷纷自发点新载体，本文主要介绍了该电影课件的概念和课件的基础内容，并且在基于微电影的新时代下，制作了课件背景过程。微电影课件在电力企业安全教育培训中的实践与应用论文原稿。制作阶段在拍摄完毕后，大多数采用的非线性性编辑软件，经过视频采集编辑配音合成等多道工序。但是由于些生，省电网公司安全生产工作的主要目标就是安全......”。

9、“.....为了配合公司杜绝恶性误操作专项活动，这个时候就需要提高线员工专业技能水平，纠正习惯性违章行为，以此实现了现场操作的规范化和标准化，保证对安全稳定的运行，确保实现公司杜绝恶容就是指对电网工作人员小王和女友小丽直到分居两地，女友想给小王个惊喜，于是满怀希望的去找小王，可是因为小王的疏忽大意，导致了小王触电身亡，但是女友小丽却满怀希望等着男友小王的到来。在这些课件中，所指的意思大多数是因为失误或者是操作不当引发的问题，同时也是从不同的角度内心，在最大程度上也可以帮助学员总结操作点，以及对指导学员规范的操作要领。准确阶段撰写不同需求的规格说明书，还要确保内容的正确性，不能误导学员定好内容专家......”。