1、“.....确保大学生才能使辅导员成为大学生核心价值观教育的榜样示范和引路人。强思想政治理论课教师队伍建设，创新实践教学形式。大学生社会主义核心价值观教育的必要性，促进大学生全面健康发展。价值观主导着人的生存方式生活方式行为方大学生社会主义核心价值观教育问题与对策论文原稿心价值观培育路径研究西南大学硕士学位论文，王福萍大学生社会主义核心价值观教育问题与对策探究曲阜师范大学硕士学位论文，。大学生社会主义核心价值观教育问题与对策论文原稿。，提高辅导员素质。高校应建立党学生深化认识......”。

2、“.....高校对大学生进行社会主义核心价值观教育是项系统性复杂性长期性的理论与实践工程，不可蹴而就，必须充分发挥高校以及整个社会的合力，整合多方面的力量才能取得成课教师队伍建设既是提高高校教学质量的要求，更是由社会主义核心价值观本身的特点决定的。以开放灵活人才配置机制吸引更多优质的专兼职思想政治理论课教师和教学骨干，向社会吸纳更多优秀人才及专家，携手开展思想政治理社会主义核心价值观源于般价值，又高于般价值，抽象和升华了社会主义般价值......”。

3、“.....教育内容往往过于抽象和概括，不够明确。因此，大学生在接受社会主义核心价值观教育时难以深入理解并将其付教育的对策。大学生社会主义核心价值观教育问题与对策论文原稿。西方资本主义敌对势力利用我国对外开放的契机，大力宣扬西方中心主义，当代大学生的民族自尊心与自信心日益减弱，爱国主义的民族精神也逐渐缺失。为了力宣扬西方中心主义，当代大学生的民族自尊心与自信心日益减弱，爱国主义的民族精神也逐渐缺失。为了保护我国文化，抵制西方意识形态的恶意渗透，就必须对大学生进行核心价值观教育......”。

4、“.....弘扬爱国主义值，又高于般价值，抽象和升华了社会主义般价值，具有理论性抽象性和概括性的特点。教育内容往往过于抽象和概括，不够明确。因此，大学生在接受社会主义核心价值观教育时难以深入理解并将其付诸实践。而当前高校思政课大得成效。参考文献刘蕴莲论新形势下加强大学生社会主义核心价值观教育思想理论教育导刊，马克思恩格斯全集北京人民出版社，韩文乾新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育途径探析思想理论教育导刊......”。

5、“.....抵制西方意识形态的恶意渗透，就必须对大学生进行核心价值观教育，宣传社会主义民族精神，弘扬爱国主义，增强大学生对西方腐朽价值观的认知力和免疫力。大学生社会主义核心价值观教育存在的问题，教学方法社会主义核心价值观教育课程设置上多以大班授课为主。高年级的学生往往逐渐忽视社会主义核心价值观的学习，再加上这时期的大学生面临着就业与走向社会的双重压力，极易受到社会不良价值观的熏染。大学生社会主义核心价值理论课教学。社会主义核心价值观本身具有抽象性与说理性强的特点......”。

6、“.....调动学生学习的主动和积极性，把社会主义核心价值观融入到生活，从而帮助大学生内化社会主义核心价值观，促，增强大学生对西方腐朽价值观的认知力和免疫力。大学生社会主义核心价值观教育存在的问题，教学方法单。目前大学生数量不断增加，而大学教师的数量却明显不足，尤其是高校思想政治课教师更加缺乏，因而大多数高校在进行部分照本宣科，以理论教学为主，与学生的交流互动很少。很多学生学习仅仅以通过考试为目的，并不会仔细研究，根本不能真正了解和实践社会主义核心价值观。......”。

7、“.....西方资本主义敌对势力利用我国对外开放的契机，义核心价值观培育路径研究西南大学硕士学位论文，王福萍大学生社会主义核心价值观教育问题与对策探究曲阜师范大学硕士学位论文，。大学生社会主义核心价值观教育问题与对策论文原稿。社会主义核心价值观源于般价进大学生深化认识，将社会主义核心价值观确实贯彻到生活中。高校对大学生进行社会主义核心价值观教育是项系统性复杂性长期性的理论与实践工程，不可蹴而就，必须充分发挥高校以及整个社会的合力......”。

8、“.....更是由社会主义核心价值观本身的特点决定的。以开放灵活人才配置机制吸引更多优质的专兼职思想政治理论课教师和教学骨干，向社会吸纳更多优秀人才及专家，携手开展思想政正确价值观的树立，促进大学生身心全面健康发展就变得更为重要。，提高辅导员素质。高校应建立党委统领导党政工团齐抓共管相关部门各负其责全体教职工全员育人全程育人全方位育人的工作机制，以形成长期有效的监督管理机思维方式和自我价值的实现方式等......”。

9、“.....青年时期是大学生价值观念形成的黄金时期，大学生很容易受到各种不良价值观念的影响，尤其是在经济社会转型社会多种思想委统领导党政工团齐抓共管相关部门各负其责全体教职工全员育人全程育人全方位育人的工作机制，以形成长期有效的监督管理机制。组织辅导员深入学习社会主义核心价值观，只有辅导员深入学习了解了才能更好的教育学生学习，效。参考文献刘蕴莲论新形势下加强大学生社会主义核心价值观教育思想理论教育导刊，马克思恩格斯全集北京人民出版社......”。