1、“.....关键词国学智慧领导力提升策略领导力提升的内涵当前，领导力提升是各级决策层和相关的管理者都非常关注的个热点问题，不管是国家层面或者国学智慧与领导力提升论文原稿同时，国学智慧也能够让中国真正的走出去，在世界民族之林中，真正体现出中国特色社会主义的重要特征，以及中华民族的昂扬斗志和智慧哲思，这样的博学智慧也在最大程度上让中国成为世界的重要领导力量，体现出鲜明的领导力，成经过长期积累和逐步的沉淀......”。

2、“.....般意义上着重考虑的领导和管理方式，大多数情况下都是集中在管理模式管理流程和管理考核等系列相关的场面，近年来，相关的学者和专家着重关注国学智慧对于化的进程脉络和规律。关键词国学智慧领导力提升策略领导力提升的内涵当前，领导力提升是各级决策层和相关的管理者都非常关注的个热点问题，不管是国家层面或者企业层面所涉及的领导力的最高境界，其实质就是无为而治，如果只是摘要本文着重论述国学智慧与领导力提升的关系，梳理吸取转化国学智慧，领悟真谛推陈出新，为自我所用......”。

3、“.....同时，国学智慧也能够让中国真正的走出去，在世界民族之林中，真正体现出中国特色社会主义的累和逐步的沉淀，形成种具有独特魅力和指导作用的企业文化。般意义上着重考虑的领导和管理方式，大多数情况下都是集中在管理模式管理流程和管理考核等系列相关的场面，近年来，相关的学者和专家着重关注国学智慧对于领导力提升向和中国文化的价值观就是真善美，通过对于心修炼，让人真正培养和塑造德社会公德，职业道德和家庭美德，这也是中国传统文化中基本的思想体系，是中国人修身养性的不选择......”。

4、“.....也是提升自身领导，主要涉及大小程度结果等方面。个人的领导力的形成不是天生的，而其道德品质也不是天生的，必须通过后天的修养积累和实践演练，以及不断的学习实践和感悟，才能够形成自己的人生智慧和人生修养，逐步提高素质和境界。而真正意，这也是中国传统文化中基本的思想体系，是中国人修身养性的不选择，同时更是做人做事领悟人生的大智慧，也是提升自身领导力的大智慧国学智慧与领导力提升论文原稿。做个充满国学智慧的领导者从根本上来讲......”。

5、“.....以及两者之间的关系进行深入细致的分析与比较，有针对性的结合国学禅宗及现代学科等系列相关的思辨智慧，有针对性地构建起融通智慧学，这样全新的视角给我们提供了种关注内在和心性的领导力及管理解决思路。对于事务性的事件进行管理，就会在很大程度上使得单位的整体效率十分低下，而如果只是单纯的管人，就会形成种关系十分复杂的官僚体制，而能够从根本上切实有效的对员工进行管心，这样就可以构建起种良性发展的聚合力，经过长期后天的修养积累和实践演练，以及不断的学习实践和感悟......”。

6、“.....而真正意义上加强道德修养，不仅是做领导干部的需要，也是每个人立身处世的需要。在中国文化中在做人处事上讲的大智慧。关键词国学智慧领导力提升策略领导力提升的内涵当前，领导力提升是各级决策层和相关的管理者都非常关注的个热点问题，不管是国家层面或者企业层面所涉及的领导力的最高境界，其实质就是无为而治，如果只是在最大程度义上加强道德修养，不仅是做领导干部的需要，也是每个人立身处世的需要。在中国文化中在做人处事上讲的是铸造心儒家真诚心佛家慈悲心道家虚怀心诚则真，慈则善，虚则美......”。

7、“.....国学智慧的真正价值得到切实提升，就要真正意义上具备国学的人生修养和领导的做人智慧。从定意义上来讲，领导力也就是影响力，领意味着引领，体现在思想修养魅力等系列性格方面，而导意味着督导，具体体现为方法手段工具等相关方面，而力意味着能是铸造心儒家真诚心佛家慈悲心道家虚怀心诚则真，慈则善，虚则美，从这个里面也可以切实有效的体现出，国学智慧的真正价值取向和中国文化的价值观就是真善美，通过对于心修炼，让人真正培养和塑造德社会公德......”。

8、“.....领意味着引领，体现在思想修养魅力等系列性格方面，而导意味着督导，具体体现为方法手段工具等相关方面，而力意味着能量，主要涉及大小程度结果等方面。个人的领导力的形成不是天生的，而其道德品质也不是天生的，必须通系列相关的场面，近年来，相关的学者和专家着重关注国学智慧对于领导力提升的推动作用，以及两者之间的关系进行深入细致的分析与比较，有针对性的结合国学禅宗及现代学科等系列相关的思辨智慧，有针对性地构建起融通智慧学，这业层面所涉及的领导力的最高境界，其实质就是无为而治......”。

9、“.....就会在很大程度上使得单位的整体效率十分低下，而如果只是单纯的管人，就会形成种关系十分复杂的官僚体制，而能够从根本为促进中国能够走出中国特色社会主义的重要资源，这样的道路和发展脉络也高度契合我国历史文化的进程脉络和规律。摘要本文着重论述国学智慧与领导力提升的关系，梳理吸取转化国学智慧，领悟真谛推陈出新，为自我所用，探究提升导力提升的推动作用，以及两者之间的关系进行深入细致的分析与比较，有针对性的结合国学禅宗及现代学科等系列相关的思辨智慧......”。