1、“.....幼儿教育工作实施过程中缺乏系统的有效的理论加以指导，使得我国幼儿教育质量总是难以得到有效提升。我国幼儿教育面临问题的对策加强对学前教育研究，朱淑芬探究我国幼儿教育面临的问题成因和对策赤子，程晓明对中央政府有关幼儿教育政策文件的分析与建议学前教育研究，。谈我国幼儿教育面临问题与成因及对策论文原稿。教育理论滞后我国学者们对于国内幼儿教育的研究并不深入，同时国内幼儿教育市场也尚不成熟谈我国幼儿教育面临问题与成因及对策论文原稿予适当的资金补贴，鼓励从事幼兒教育的人士为我国幼儿教育提供更多科学的理论指导和经验借鉴。结语幼儿阶段的教育是基础教育形式的前提。这也就需要国家给予幼儿教育足够的重视......”。

2、“.....尤其是对于些偏远的地区，需要待遇，可以吸引到更多高素质的人才，引导约束他们用正确的方式做正确的事情。加大对我国幼儿教育的理论探索与研究为了增强幼儿教育的科学性，提高幼儿教育的质量和水平，就需要我们的幼儿教育教职人员对于幼儿教学给予更多的探讨。为了鼓励幼儿教育理论的研究，我国政府可以给予适当的康发展产生不利影响，教育要充分考虑幼儿这特殊阶段，尊重人性，顺其自然地发展，这样才能够取得更好的效果。我国幼儿教育面临问题的对策加强对幼儿园的体制管理提高从教人员素质教师的素质是最直观的能够影响幼儿教育的条件，因此提高幼儿教育教师队伍综合素质是必不可少的环节......”。

3、“.....教学内容较为传统单。另外对于学生人际关系处理环境适应等对学生未来生活有重要影响的因素却很少涉及。幼儿教师的功利性变得越来越重，他们更加偏爱些可以衡量的能够看得见的东西，同时为了提高学校的升学率，体现学校教低素质较低由于我国的幼儿教师大多来自专科院校，幼师的整体学历较低，虽然幼儿教师在乐器的弹奏以及音乐舞蹈绘画书法方面有定的基础，能够很好地吸引孩子们的注意力，能够顺利地与孩子们相处，但是我国幼师往往理论知识储备不够高，在许多的教学问题上不能给予学生引导和照顾，在面对的弹奏以及音乐舞蹈绘画书法方面有定的基础，能够很好地吸引孩子们的注意力，能够顺利地与孩子们相处，但是我国幼师往往理论知识储备不够高......”。

4、“.....在面对部分突发事件时会显得手足无措。其中还有部分教师来自高职院校，由于参加专业课学习的时间的东西，同时为了提高学校的升学率，体现学校教学水平，幼儿教育往往会教给学生些远超过他们当下应学的内容，让孩子们过早的接触小学阶段才会涉及的知识，同时学校还会鼓励家长为孩子报名些相关的辅导班，美其名曰不能输在起跑线上。其实幼儿的教育不应该过早具有这种功利性，儿童的童教育提供个更为广阔的发展平台，促进幼儿教育健康发展，让幼儿教育也能在教育事业中大放光彩。参考文献程秀兰幼儿教育本质的规定性及其意义学前教育研究，朱淑芬探究我国幼儿教育面临的问题成因和对策赤子......”。

5、“.....。谈谈我国幼儿教育面临问题与成因及对策论文原稿部分突发事件时会显得手足无措。其中还有部分教师来自高职院校，由于参加专业课学习的时间较少，且普遍较缺乏实践经验，在正式的工作岗位上不能很好地胜任幼师的工作。同时，正是由于专业知识的缺乏，导致了部分教师教学素质较差，在具体的教学实践中甚至出现了体罚学生等不良现象。使各地区不同学校之间幼儿教育有很大的差别，同时，由于这些差别的存在，在幼儿升小学之后学生之间进行的统教育就会产生不同的效果部分基础差的学生出现教育的断层，使之无法适应小学教育生活。谈我国幼儿教育面临问题与成因及对策论文原稿。我国幼儿教育面临问题部分幼儿教师学历学性，提高幼儿教育的质量和水平......”。

6、“.....为了鼓励幼儿教育理论的研究，我国政府可以给予适当的资金补贴，鼓励从事幼兒教育的人士为我国幼儿教育提供更多科学的理论指导和经验借鉴。结语幼儿阶段的教育是基础教育形式的前提。这也就较少，且普遍较缺乏实践经验，在正式的工作岗位上不能很好地胜任幼师的工作。同时，正是由于专业知识的缺乏，导致了部分教师教学素质较差，在具体的教学实践中甚至出现了体罚学生等不良现象。我国幼儿教育面临问题的成因缺少长期规划我国的幼儿教育往往没有权威的长期性的战略规划，致年应该具有更多的趣味性，否则会为他们今后健康发展产生不利影响，教育要充分考虑幼儿这特殊阶段，尊重人性，顺其自然地发展，这样才能够取得更好的效果......”。

7、“.....幼师的整体学历较低，虽然幼儿教师在乐器国幼儿教育面临问题与成因及对策论文原稿。教育内容问题当下幼儿教育的内容不外乎数学识字艺术语言等方面，教学内容较为传统单。另外对于学生人际关系处理环境适应等对学生未来生活有重要影响的因素却很少涉及。幼儿教师的功利性变得越来越重，他们更加偏爱些可以衡量的能够看得见需要国家给予幼儿教育足够的重视，要结合国家幼儿教育的现状制定出些较为适合国家教育事业发展的有效措施来，尤其是对于些偏远的地区，需要国家给予足够的重视，开创多元化的幼儿教育机构，提倡社会给予足够的关心，倡导社会各个阶层都要重视幼儿教育，要从心底尊重教育工作者......”。

8、“.....就需要我们的幼儿教育教职人员对于幼儿教学给予更多的探讨。为了鼓励幼儿教育理论的研究，我国政府可以给予适当的资金补贴，鼓励从事幼儿教育的人士为我国幼儿教育提供更多科学的理论指导和经验借鉴。加大对我国幼儿教育的理论探索与研究为了增强幼儿教育的科幼儿园的体制管理提高从教人员素质教师的素质是最直观的能够影响幼儿教育的条件，因此提高幼儿教育教师队伍综合素质是必不可少的环节。当前幼儿教师多为本科以下学历，在高等教育方面缺少深厚的综合素养，同时教师教学随意性较大，没有明确的合理性的规定加以约束。究其原因在于当下幼幼儿教育工作实施过程中缺乏系统的有效的理论加以指导......”。

9、“.....关键词幼儿教育面临问题成因对策引言近几年来随着素质教育的不断推广和深化，随着新课改的不断推进，教育部门也越来越重视对幼儿教育的发展。此外，还对幼儿教育进行了系列的改革，促国家给予足够的重视，开创多元化的幼儿教育机构，提倡社会给予足够的关心，倡导社会各个阶层都要重视幼儿教育，要从心底尊重教育工作者，给幼儿教育提供个更为广阔的发展平台，促进幼儿教育健康发展，让幼儿教育也能在教育事业中大放光彩。参考文献程秀兰幼儿教育本质的规定性及其意义资金补贴，鼓励从事幼儿教育的人士为我国幼儿教育提供更多科学的理论指导和经验借鉴。加大对我国幼儿教育的理论探索与研究为了增强幼儿教育的科学性......”。