1、“.....为大学生价值观建设营造良好的社会舆论氛围。加强和改进价值观教育。摘要在全球化背景下，随着我国社会的发展，大学生的价值观出现了定的偏差。本文主要通过对比马克思主义幸当代大学生价值观的偏差与矫正论文原稿努力。大学生自身应不断加强道德修养，积极进取，正视自己，学会换位思考，借助内外力量挖掘自身潜能。高校要加强理论引导，保证思想政治教育方面工作的实效性，提高对社会主义核心价值体系的进步认识，加控制和影响，掌握舆论工作的主动权。同时......”。

2、“.....弘扬社会正气，鞭挞不良行为，扬善抑恶，尤其要对损人利己等不良行为加强社会舆论监督。在当今信息社会，要高度重视互联网等新统美德教育。要拓宽价值观教育途径，使家庭学校和社会教育者相互衔接互相补充。要改进价值观教育的方式和方法，要坚持理论教育与实践教育结合现实教育与虚拟教育结合他教与自教结合主旋律教育与多样化价值当前，社会上对大学生诚信道德的评价并不高。这是因为部分大学生在诚信道德方面仍然存在着比较突出的问题......”。

3、“.....有的学生作业偷工减料学术抄袭考试替考抄袭夹带偷看，有的不情，创造更多的物质财富，使人们可以更好地享受劳动带来的幸福。这无疑就形成了个良性循环，劳动成为享受的前提，享受又成为劳动的动力，幸福则成为者的统。当面临不良的社会风气时，内心知道应该去制止，马克思主义幸福观提出了幸福是物质生活与精神生活的统。物质与精神就像人的两只手，相互作用，不可分割。物质生活为精神生活的实现提供了必要条件......”。

4、“.....就人们而言有的不按時偿还助学贷款等。追求物质生活，消费观念过于超前。当面临不良的社会风气时，内心知道应该去制止，但是当其他的人都不去做时，有将近百分之十的大学生选择随波逐流，还有部分大学生选择要融入扬善抑恶，尤其要对损人利己等不良行为加强社会舆论监督。在当今信息社会，要高度重视互联网等新型传媒对社会舆论的影响，要加强对网络的监控和管理，要采取必要的法律行政和技术手段......”。

5、“.....有将近百分之十的大学生选择随波逐流，还有部分大学生选择要融入社会，些不好的东西也要学。这说明这部分大学生的道德约束力较低，社会责任感不强。诚信道德方面表现较差。思主义劳动价值论认为，劳动创造价值，劳动是创造切财富的唯源泉。劳动在创造物质财富的同时，也创造着宝贵的精神财富，使人们得到了身心和生活上的满足感和幸福感，而这无形的精神财富则会激发人们的劳动法......”。

6、“.....第，坚持价值观教育与舆论引导相结合。价值观教育离不开舆论的推动和导向。加强价值观教育，必的生活就是物质需求与精神满足的结合，因为人在具有生理需求性的同时，也具有丰富的情感，需要情感的升华及归属。幸福是享受与劳动的统。人区别于动物的最主要特征就是制造和使用生产工具从事生产劳动。马会，些不好的东西也要学。这说明这部分大学生的道德约束力较低，社会责任感不强。诚信道德方面表现较差。当代大学生价值观的偏差与矫正论文原稿......”。

7、“.....随着社会生产力的发展和健康性。当前，社会上对大学生诚信道德的评价并不高。这是因为部分大学生在诚信道德方面仍然存在着比较突出的问题。有的学生自命不凡好高骛远不切实际，有的学生作业偷工减料学术抄袭考试替考抄袭夹带偷牢牢把握舆论导向，正确引导社会舆论，在全社会营造良好的舆论环境。首先，要始终坚持对社会舆论的控制和影响，掌握舆论工作的主动权。同时，要重视对社会道德热点问题的引导，弘扬社会正气......”。

8、“.....要加强马克思主义理论教育集体主义教育理想信念教育中华民族传统文化和传统美德教育。要拓宽价值观教育途径，使家庭学校和社会教育者相互衔接互相补充。要改进价值观教育的方式和步认识，加强主流价值观的导向作用从思想源头对大学生的价值观给予有效的引导，同时加强校园文化建设，形成正确的舆论导向和有凝聚力的校园文化。社会应加强舆论的引导和监督，宣传新闻文艺出版等方面要以福观，提出要发挥社会主义核心价值体系的作用......”。

9、“.....关键词价值观偏差矫正马克思主义幸福观当前大学生价值观的些误区以自我为中心，强调利己主义。引导大学生树立正确的价值观需主流价值观的导向作用从思想源头对大学生的价值观给予有效的引导，同时加强校园文化建设，形成正确的舆论导向和有凝聚力的校园文化。社会应加强舆论的引导和监督，宣传新闻文艺出版等方面要以正面宣传为主传媒对社会舆论的影响，要加强对网络的监控和管理，要采取必要的法律行政和技术手段，以确保信息的正确性和健康性......”。