1、“.....关键词中职学校思想政治教学创新在我国经济与文化不断发展变化的社会形势下，教育领域中教学方法的选择是决定教学效率的主要因素。时代的发展变化导致社会对人才的需求不断改变，所以中职院校进行思中职学校思想政治课教学方法创新探究论文原稿要想实现创新，首先需要对目前中职思想政治教学方法中存在的不足之处做出充分的分析。中职学校思想政治课教学方法创新探究论文原稿......”。

2、“.....所以，目前中职思想政治教学中对学生主体地位的发挥不足导致中职学生实际的思想政治能力得不到有效的提高。阻碍了中职学生综合能力的全面发展。关键词中职学校思想政治教学创新在我国经济与文化不断发展变化的的不足学生的主体地位发挥不足新时期教学活动与传统教学的主要不同之处在于，新时期下中职思想政治教学要求充分体现出学生的主体地位，也就是说，教师应改变传统教学中味的以理论知识的灌输为主的教学方法，更多的关注学生，根充分利用现代多媒体教学技术新时代下社会各个领域中都应用到了现代信息技术......”。

3、“.....所以在教育活动中，创新教学方法时也可以利用现代信息技术的辅助作用，在思想政治课堂教学过，变成思想政治学科的教学材料。其优点在于不但具有鲜明的时代特征，生活化的特点还能提高学生的学科知识理解能力，有效促进中职思想政治教学效率的提高。比如教师进行法律常识的教学时，结合电视上法律频道推出的违法犯罪案例发展。参考文献李翠珍中职学校思想政治课教学方法创新研究才智，张敏仪信息技术环境下中职学校政治课教学模式和方法的探索科教导刊......”。

4、“.....方青路试论中职学校思想政治教育的创下了良好的基础。结束语综上所述，中职思想政治教学能提高学生的法律意识的个人素养，在学生以后的学习和生活中能产生重要的影响。目前我国中职思想政治教学活动中存在教师与学生互动不足思想政治学科知识与实际生活连接不紧密学与实际生活连接起来，就能利用生活中大量的素材，将其进行定的知识化处理，变成思想政治学科的教学材料。其优点在于不但具有鲜明的时代特征，生活化的特点还能提高学生的学科知识理解能力......”。

5、“.....向学生讲述违反法律的相关后果，增加学生法律意识的同时，还能培养学生在生活中对违法违规现象的监督能力，为学生以后在生活中运用思想政治学科知识打下了良好的基础。中职学校思想政治课教学方法创新探究论文原稿。还是新形势下的思想政治教学，都需要教学材料的辅助作用，传统教学方法中教学材料般来源于教材，在长期的教学活动中缺乏时代性，如果教师将思想政治教学与实际生活连接起来，就能利用生活中大量的素材，将其进行定的知识化处理教学场景。比如在进行法律意识培养的思想政治教学过程中......”。

6、“.....接下来小明应该怎样做。将思想政治教育生活化针对中职思想政治教学现状中学科知识与实际中外企业家，覃少英创新教学法在中职学校思想政治课教学中的作用当代职业教育，。将思想政治教育生活化针对中职思想政治教学现状中学科知识与实际生活连接不足的现象，提出将思想教育生活化的教学创新措施。无论是传统教学的现象。针对这些问题，提出创新中职思想政治教学的主要方法有增加教师与学生之间的互动将教学活动与实际生活连接起来以及利用多媒体设备创设教学情境等......”。

7、“.....促进学生综合能力的全面。比如教师进行法律常识的教学时，结合电视上法律频道推出的违法犯罪案例，向学生讲述违反法律的相关后果，增加学生法律意识的同时，还能培养学生在生活中对违法违规现象的监督能力，为学生以后在生活中运用思想政治学科知识打生活连接不足的现象，提出将思想教育生活化的教学创新措施。无论是传统教学还是新形势下的思想政治教学，都需要教学材料的辅助作用，传统教学方法中教学材料般来源于教材，在长期的教学活动中缺乏时代性......”。

8、“.....可以说现代信息技术是人们创新生产生活方式的重要体现。所以在教育活动中，创新教学方法时也可以利用现代信息技术的辅助作用，在思想政治课堂教学过程中利用多媒体教学设备为学生创造个模拟的法，更多的关注学生，根据学生的反馈改进自身的教学方法。但是在目前的教学活动中，大部分教师受应试教育体制的影响，在课堂教学中重理论而偏实践，在这种教学方法下学生提高了思想政治学科的理论知识水平，但是不能将道德素养政治教学时只有不断的创新教学方法......”。

9、“.....促进中职学生综合能力的提高。要想实现创新，首先需要对目前中职思想政治教学方法中存在的不足之处做出充分的分析。中职学校思想政治课教学方法创新探究论文原稿准对学生主体地位的要求，在课堂教学中教师应增加与学生之间的交流和互动，在相互交流的过程中教师能发现学生的学习兴趣，了解学生在学习思想政治知识上的个体能力差异。有助于教师根据学生的实际情况改变教学方法，使思想政治会形势下，教育领域中教学方法的选择是决定教学效率的主要因素。时代的发展变化导致社会对人才的需求不断改变......”。