1、“.....让教学形初中体育教学中，教师应对主体性教育的理论学习予以加强，以便能够顺利建立起以综合素养培养为目标的教学体系，故在教学方法的选择和设计中需对教学目标进行重点考虑。具体而言，初中体育教师要将自己的主体性充分的发挥出来，以此来更浅探初中体育教学论文原稿学生的身体获得足够的锻炼，让学生能够具有良好的身体素质，令学生能够具备从事其他切的坚实基础，使学生能够逐渐明白体育课程对体质心理素质社会适应力等所起的的积极促进作用。因此，在初中体育教学中......”。

2、“.....令学生的主体性得以逐渐构建起来，使传统以教材为中心的注入式教学得以顺利改革，将教学中忽视的学生心理生理因素体育文化因素外界环境因素等重新重视起来，从而学生才能更好的去进行自主学习自主出更为积极主动的教学情境，从而学生的学习动机才会被成功的激发出来，进而初中体育教学的效果和质量才会在教学过程的不断优化中得以顺利提高。初中体育教学中学生学习动机的激发在初中体育教学中，教师应对主体性教育的理论学习予以加摘要伴随着教育教学改革的进行，学校教育对体育教学提出了新的教学目标和教学要求......”。

3、“.....为使初中体育教学能够更为符合学生的实际需求，我们有必要对初中体育教学进行探讨。因此，在初中消极作用被降到最低。总而言之，初中体育教学是个复杂而又精细的过程，需要教师先将教学目标予以明确，据此来对学生的学习动机予以有效激发，再努力对高效课堂予以构建，最后在辅以科学合理的表扬和批评。唯有如此，在初中体育教学中，得更为高效，进而使学生能够在未来更好地享受高质量的生活第，初中体育要使学生初步掌握科学的健身和养生知识，让学生的智力素质在强健体魄的支撑下得以稳定提高第......”。

4、“.....让学生能够逐渐形成公平公的最终目标。此时，初中体育教学的目标应起到促使学生体能的发展培养学生的体育情趣养成学生良好的体育运动习惯的作用。因此，对于初中阶段的体育教学而言，教师要努力使学生达到以下个目标第，初中体育要使学生的身体得到发展，让学生能得以成功养成，学生的身心素质才会获得全面提高，终身体育这伟大目标才能得以轻松实现......”。

5、“.....学生的体育情趣才能得以顺利培养，学生的体育运动习惯才能得以成功养成，学生的身心素质才会获得全面提高，终身体育这伟大目标才能得以轻松实现，从而初中体育教学才算得上是真真正正的成功点，让教师的威信能够更为成功的树立，让师生之间的关系能够变得更为融洽。另方面，初中体育教师要扩大表扬所涉及的面收窄批评所涉及的面，以便能够让整个教学过程变成以表扬为主批评为辅助，让表扬的积极作用得以最大化发挥，让批评的育教师要扩大表扬所涉及的面收窄批评所涉及的面......”。

6、“.....让表扬的积极作用得以最大化发挥，让批评的消极作用被降到最低。总而言之，初中体育教学是个复杂而又精细的过程，需要教师先将教学目正民主的竞争意识，令学生能够在学习中不断的发现自我完善自我和体现自我。浅探初中体育教学论文原稿。方面，初中体育教师要采取正确的表扬和批评方法，以便能够让体育效果得以有效提高，让学生能更为清楚的认识到自己所具有的优缺通过锻炼而具备较强的适应能力，令学生能够适应不同的环境不同的气候不同的工作岗位，从而学生才能拥有较强的心理承受能力疾病抵抗能力和康复能力疲劳快速缓解能力第......”。

7、“.....让学生日后的工作劳动能够变。具体而言，课堂常规体育教学的主要目标为进行体育知识和技能的传授，让学生能够学会如何去进行运动课外适量体育活动的主要目标为对课堂教学内容进行有效巩固，并使学生的生活和人际关系在丰富的活动中变得更为协调，从而实现终身体育标予以明确，据此来对学生的学习动机予以有效激发，再努力对高效课堂予以构建，最后在辅以科学合理的表扬和批评。唯有如此，在初中体育教学中，学生的体能发展才能得以有效促进，学生的体育情趣才能得以顺利培养......”。

8、“.....方面，初中体育教师要采取正确的表扬和批评方法，以便能够让体育效果得以有效提高，让学生能更为清楚的认识到自己所具有的优缺点，让教师的威信能够更为成功的树立，让师生之间的关系能够变得更为融洽。另方面，初中体式得以顺利改变，令教学手段得以及时变换，使教学的技术难度变得更易于调整，为学生创设出更为积极主动的教学情境，从而学生的学习动机才会被成功的激发出来，进而初中体育教学的效果和质量才会在教学过程的不断优化中得以顺利提高。摘好的启发和引导学生去积极主动地进行创造性学习......”。

9、“.....令学生的主体性得以逐渐构建起来，使传统以教材为中心的注入式教学得以顺利改革，将教学中忽视的学生心理生理因素体育文化因素外界环境因素等堂的构建，使课堂教学能够变得充满生机，令学生在课堂教学中感受到无限的活力，让学生能够积极主动的投入到课堂教学之中，从而初中体育教学的质量才能得以有效保证。浅探初中体育教学论文原稿。初中体育教学中学生学习动机的激发在锻炼独立思考独立创造。初中体育教学中高效课堂的创建初中体育教学的主要任务之是让学生能够初步掌握教材所涉及的相关运动技能......”。