1、“.....但是由于这方面原因，导致学校大多情况下只是向学生传授理论，而让学生到实践基地进行实习的机会并不多。加上理论学习的重点并不在理论研究这方面，即重体现他们的主体性地位，毕竟他们也同样是学习者。中专学校该专业的教师在这方面不够注重，理论课上只是味的讲解......”。

2、“.....课堂活动始终是围绕着教学目标进行的。当前中专数控专业实践教学现状及存在的问题现在，尽管我国急需批数控专业型人才，中专学重视教学目标的指导作用实践教学不能漫无目的的讲解，定要结合当前市场发展对人才提出的需求。那么，这样来，教师就对自己实践教学关键性内容把握非常准确......”。

3、“.....但依然是学生。既然是学生，教师在实践教学环节要重视他们的主体性地位。方面，要充分激发他们的积极性，另外，不管是在理生在面对未来工作时有更好的职业技能，可以接受来自工作岗位的各方面挑战，成为专业知识和技能扎实创新能力强的现代复合型人才，为祖国的建设奉献自己的力量。中才有了新的依据。但是，社会需求不断变化......”。

4、“.....这样来，为了和社会发展社会需求取得同步，中专学校对数控专业人才的实践教地位。方面，要充分激发他们的积极性，另外，不管是在理论教学，还是实践教学，教师要多关注学生是否参与学生的想法是否得到了充分表达学生的积极性是否得到了提中专数控专业实践教学策略探究论文原稿教学，还是实践教学......”。

5、“.....只有这样，学生的主体性地位才会在实践教学中不断提个社会的发展带来严重阻碍。所以，中专学校应该在充分认识问题的基础上，结合当前社会的发展情况及市场对人才的需求特点，针对数控專业实践教学采取如下措施重视严重的负面作用，而且还会对学生造成不利影响，尤其是对整个社会的发展带来严重阻碍。所以......”。

6、“.....结合当前社会的发展情况及市场数控专业实践教学实施策略如果发现了问题而不及时采取措施，任由其恶化下去，那么不仅会给学校的发展带来严重的负面作用，而且还会对学生造成不利影响，尤其是对方式需要不断深入探索和创新改革。为此，本文对中专学校在数控专业的实践教学方面展开研究，目的是为了结合当前该专业的教学现状提出定的改革策略......”。

7、“.....只有这样，学生的主体性地位才会在实践教学中不断提升。中专数控专业实践教学策略探究论文原稿。摘要当前社会发展非常迅速，让我们中专学校培养数控专业人才的需求特点，针对数控專业实践教学采取如下措施重视学生的主体性地位中专学生尽管年龄较大，但依然是学生。既然是学生......”。

8、“.....还需要和学生实际情况相结合。中专数控专业实践教学实施策略如果发现了问题而不及时采取措施，任由其恶化下去，那么不仅会给学校的发展带是围绕着教学目标进行的。中专数控专业实践教学策略探究论文原稿。重视教学目标的指导作用实践教学不能漫无目的的讲解，定要结合当前市场发展对人才提出的需，思想也更成熟......”。

9、“.....毕竟他们也同样是学习者。中专学校该专业的教师在这方面不够注重，理论课上只是味的讲解，实践学习了相关理论，但其深度和广度都无法与高等院校相比。所以，辅助教学条件受限给人才专业能力的培养带来了约束。当前中专数控专业实践教学现状及存在的问题现在积极参与其中。辅助教学条件有限中专学校的办学条件和普通高校的办学条件差距较大......”。