1、“.....结语医学生人文素养的提高不是蹴而就的事情，绝不可能在短期内完成，而是通过人文环境的熏陶医学人文知识的教育社会实践的锻炼，才能潜高职高专医学生人文素养教育探究论文原稿至极。通过传统文化教育，能够提升医学生内心精神境界。其次，开设相关选修课，如医患关系学卫生法学医学简史等，让医学生能够运用人文社会科学理论的方法，探讨与医学有关的问题，引导其正确认识生命与健康献孙文兵浅议医生人文素养医院院长论坛......”。

2、“.....廖信伟试析当代医学生人文教育问题与对策医学教育探索，杜晓平提升医科类大学生人文素养的路径探析职高专医学生人文素养教育探究论文原稿。结语医学生人文素养的提高不是蹴而就的事情，绝不可能在短期内完成，而是通过人文环境的熏陶医学人文知识的教育社会实践的锻炼，才能潜移默化的发挥作用。因此，加强医学生人文素养教育对策更新人文素养教育理念高等医学院校要将医学生人文素养培育工作上升到理念的高度......”。

3、“.....切实推进人文素养的培育工作。人文素养教育相关选修课，如医患关系学卫生法学医学简史等，让医学生能够运用人文社会科学理论的方法，探讨与医学有关的问题，引导其正确认识生命与健康的价值，同时尊重人的权利，妥善处理医患关系。再次，通过举办各种文素质教育，导致医学生的知识结构存在较大局限性，人文精神缺失严重，主要存在以下几个方面的问题人文素养教育理念相对滞后近年来，虽然很多医学教育工作者逐步认识到医学人文素养教育的重要性......”。

4、“.....虽然很多医学教育工作者逐步认识到医学人文素养教育的重要性，但医学人文素养的培育工作在很多高职高专类医学院校中仍处于起步摸索阶段，没有上升到理念的高度，尚无现成可行的经验可供借鉴和疗进社区敬老院献爱心医疗下乡支援等，使学生在活动中锻炼人际交往沟通能力和团结协作能力。医学生人文素养教育的现状及问题在当今这个人文精神愈显重要的年代，高等医学院校除对医学生的基本技能培养外......”。

5、“.....鼓励学生积极参与，引起学生对人文知识学习的重视。最后，积极组织社会实践活动，如街头义诊医疗进社区敬老院献爱心医疗下乡支援等，使学生在活动中锻炼人际交往沟通能力和团结协作能稿。合理設臵人文科学课程医学院除开设公共课以外，还应开设大学语文，加强中国传统文化的学习。中华文化历史悠久，对人文主义的诠释详细至极。通过传统文化教育，能够提升医学生内心精神境界。其次，开设对人文主义的诠释详细至极。通过传统文化教育，能够提升医学生内心精神境界。其次......”。

6、“.....如医患关系学卫生法学医学简史等，让医学生能够运用人文社会科学理论的方法，探讨与医学有关的问题，引导素养的培育工作在很多高职高专类医学院校中仍处于起步摸索阶段，没有上升到理念的高度，尚无现成可行的经验可供借鉴和学习高职高专医学生人文素养教育探究论文原稿高职高专医学生人文素养教育探究论文习。医学生人文素养教育的现状及问题在当今这个人文精神愈显重要的年代，高等医学院校除对医学生的基本技能培养外，还应重视其人文素养的培育。然而，研究表明......”。

7、“.....而忽视医学重视其人文素养的培育。然而，研究表明，许多高等医学院校偏重技术的传授，而忽视医学人文素质教育，导致医学生的知识结构存在较大局限性，人文精神缺失严重，主要存在以下几个方面的问题人文素养教育理念相正确认识生命与健康的价值，同时尊重人的权利，妥善处理医患关系。再次，通过举办各种人文知识讲座竞赛等活动，鼓励学生积极参与，引起学生对人文知识学习的重视。最后，积极组织社会实践活动......”。

8、“.....营造科学与人文相融的校园文化氛围，使学生受到潜移默化的感染从而内化为内在的品格和习惯。合理設臵人文科学课程医学院除开设公共课以外，还应开设大学语文，加强中国传统文化的学习。中华文化历史悠久学生人文素养的路径探析学校党建与思想政治教育，杨菲浅谈医学生的人文素质教育中国校外教育，。加强医学生人文素养教育对策更新人文素养教育理念高等医学院校要将医学生人文素养培育工作上升到理念的高度默化的发挥作用。因此......”。

9、“.....需要学校社会的大力支持和教师的科学引导，以及学生自身努力的结果。让我们共同努力，做好医学生人文素养的培育工作，为祖国培养更多的更价值，同时尊重人的权利，妥善处理医患关系。再次，通过举办各种人文知识讲座竞赛等活动，鼓励学生积极参与，引起学生对人文知识学习的重视。最后，积极组织社会实践活动，如街头义诊医疗进社区敬老院献爱心学校党建与思想政治教育，杨菲浅谈医学生的人文素质教育中国校外教育，。合理設臵人文科学课程医学院除开设公共课以外......”。