1、“.....同时也会觉得学历的不样会影响到他们的就业，所以他们选择读专升本，考个自己喜欢的本科级院校，继续深造的专科毕业生选择就业的是不确定，没想好自己是要选择就业还是升学。而本科班的毕业生们，只有的毕业生选择继续升学，的本科毕业生觉得，只要找个工作就可以了，自己没必要浪费年的时间，也没必要浪费钱也有的不确定自己要干什么。学前教育专业毕业生就业准备了不样的期望。由于本次调查的毕业生们大多数为云南省内学生，无论是本科还是专科毕业生，他们期望就业的地区相对集中在家乡所在地与线城市，且公立幼儿园居多。学前教育专业毕业生对本专业的了解与态度分析。就学前教育专业的学生而言，了解学前教育专业，对学前教育有个正确的认识，能从定程度上肯定自己所学专业，是学前教育专业学生就业的前提。当今社会发展的今天，学前教育得到广大关注......”。

2、“.....没想好自己是要选择就业还是升学。而本科班的毕业生们，只有的毕业生选择继续升学，的本科毕业生觉得，只要找个工作就可以了，自己没必要浪费年的时间，也没必要浪费钱也有的不确定自己要干什么。学前教育专业毕业生就业准备与就业期望的调查分析论文原稿。由于每个人的想法不样，在就业中侧重点也就不样，在就业中知识技能的准备不同的人有不同的见解，由于幼儿教师面对的主要对象师幼儿育专业毕业生对本专业的了解与态度分析。就学前教育专业的学生而言，了解学前教育专业，对学前教育有个正确的认识，能从定程度上肯定自己所学专业，是学前教育专业学生就业的前提。当今社会发展的今天，学前教育得到广大关注，国家教育部门对学前教育的重视度也比较高，投入力度大，学前教育的发展状况在很大程度上影响着学前教育专业学生对幼儿园教师这职业的选择及发展道路。只有对学前教育近年来的发业期望又过高......”。

3、“.....所以，只有正确认识自己，树立与自己实际情况相符的就业期望，才能让自己顺利就业。建议与对策学生方面调查表明，学前教育专业大专生与本科生对就业前景的认识也不样的。由于毕业生们关注的点不样，所以对就业总趋势的认识也就不樣，但总体来说，无论是本科生还是专科生，大多数认为学前教育的就业前景还是可观的，的专科毕业生认为该专业就业前对就业指导而言，学校虽然安排了大学生就业指导与大学生职业生涯规划等课程，但这类课程是面向全校所有专业的学生，涵盖面太广，得不到学生的重视。从定程度上可以说这是种教育资源的浪费。学生自身因素的影响。首先，大部分学生眼高手低，不能很好的认识自己，自身能力与就业期望不成比，不能从实际出发，对自己过于自信，觉得自己知识技能储备量已经足够在幼儿园中使用。而作为名幼儿园教师，知识面必该获得元以上的工资待遇，而且还希望幼儿园能包食宿......”。

4、“.....幼儿园教师的工资待遇目前普遍偏低，基本不能为教师提供教职工宿舍，饭的话由于幼儿园要为幼儿提供餐，所以教师的餐基本可以在幼儿园解决。幼儿园教师目前在人们的心中地位还是比较低，而且好多毕业生家长受到传统观念的影响，都会希望自己的孩子进公立幼儿园，觉得稳定有保障而民办幼儿园就出现了招不到优秀教师或者有教师学生提供更好更多的平台。结语学前教育在整个教育体系中起着举足轻重的作用，社会对师资的要求也会越来越高。无论是大专生还是本科生其最终目的就是就业，就业准备与就业期望是不可忽视的个环节，只有正确认识自己才能有符合自己的就业期望，对于学前教育专业学生来说，只有扎实的基本功，在校园生活中不断加强自己的专业知识技能，积极为就业做好准备，这样才能在激烈的求职竞争中让自己脱颖而出。参考知道更多关于学前教育专业的信息。，加强实践，突出特长......”。

5、“.....并加以改正，在實践中学习进步。，从学生实际出发。可以在每个学期期末的时候对学生进行信息统计，了解学生需要，增加些课程，避免教育资源的浪费。，应该加强，可以相应增加钢琴舞蹈声乐课程，星期两节课，不能让学生很好的把握虽然大大学习了钢琴舞蹈技能，但是到大学后期，学校不能很好的大家在选择就业时对薪水的要求。在调查中大多数毕业生觉得自己应该获得元以上的工资待遇，而且还希望幼儿园能包食宿。但就目前的实际情况来看，幼儿园教师的工资待遇目前普遍偏低，基本不能为教师提供教职工宿舍，饭的话由于幼儿园要为幼儿提供餐，所以教师的餐基本可以在幼儿园解决。幼儿园教师目前在人们的心中地位还是比较低，而且好多毕业生家长受到传统观念的影响，都会希望自己的孩子进公立幼儿园学前教育专业毕业生就业准备与就业期望的调查分析论文原稿留不住。因为这些原因，许多毕业生就出现找不到工作或者在家待业的情况......”。

6、“.....通过调查，学生觉得学校对学前教育专业课程设臵不合理，实践能力培养不够，更多的精力放在了理论知识的学习，各专业技能虽然得到了很好的训练，但很少有机会运用在幼儿园中，这些与幼儿园的实际教学存在脱节现象。学前教育专业毕业生就业准备与就业期望的调查分析论文原稿。析通过对保山学院届学前教育专业毕业生就业准备与就业期望的调查分析，再结合社会就业实际不难看出，保山学院学前教育专业毕业生的就业期望比实际情况过高，而造成就业期望过高的原因主要有以下几点家庭经济情况与观念的影响。本次的调查对象均为后，且家庭经济情况都处于般及以上水平，大家也觉得自己的经济情况还可以，这在定程度上影响着大家在选择就业时对薪水的要求。在调查中大多数毕业生觉得自己儿这特殊群体，教师必须本着安全第的原则来对待幼儿。许多毕业生给自己定位太高，责任心太弱，缺乏耐心......”。

7、“.....些保育的工作不愿意去做，觉得小孩子只要在幼儿园吃好睡好玩好，学不学得知识无所谓。因为有这些思想，对自己的就业期望又过高，导致他们找不到份自己满意合适的工作。所以，只有正确认识自己，树立与自己实际情况相符的就业期望，才能让自己顺利就业献赵丛蓉苏北地区学前教育专业毕业生就业期望调查研究江苏江苏大学教育学院，张晓丹，赵锡奎大学生就业指导北京清华大学出版社，张思大学生就业期望值问题分析西南科技大学学报哲学版，唐敏高校学前教育专业毕业生就业期望及影响因素的调查研究昆明学院学报，基金项目保山学院年度大学生科研项目学前教育专业学生技能训练现状调查研究以保山学院为例学前教育专业毕业生就业期望过高的原因分供硬件设施，使得学生部分技能得不到很好的巩固。政府方面。保山学院位于云南省西部，属于滇西少数民族地区，发展相对落后，政府对该地区的教育投入相对较低，发展不完善......”。

8、“.....现在国家虽然颁布许多文件支持学前教育，但在实施过程中存在问题，国家应该完善学前教育发展体制，加强学前教育专业的投入，对学前教育工作者给予大量支持，为学前教育专业觉得稳定有保障而民办幼儿园就出现了招不到优秀教师或者有教师也留不住。因为这些原因，许多毕业生就出现找不到工作或者在家待业的情况。学校专业课程设臵的影响。通过调查，学生觉得学校对学前教育专业课程设臵不合理，实践能力培养不够，更多的精力放在了理论知识的学习，各专业技能虽然得到了很好的训练，但很少有机会运用在幼儿园中，这些与幼儿园的实际教学存在脱节现象。验的学长学姐们进行交流，。建议与对策学生方面。学前教育专业毕业生就业期望过高的原因分析通过对保山学院届学前教育专业毕业生就业准备与就业期望的调查分析，再结合社会就业实际不难看出，保山学院学前教育专业毕业生的就业期望比实际情况过高......”。

9、“.....本次的调查对象均为后，且家庭经济情况都处于般及以上水平，大家也觉得自己的经济情况还可以，这在定程度上影响学前教育专业毕业生就业准备与就业期望的调查分析论文原稿到学生的重视。从定程度上可以说这是种教育资源的浪费。学生自身因素的影响。首先，大部分学生眼高手低，不能很好的认识自己，自身能力与就业期望不成比，不能从实际出发，对自己过于自信，觉得自己知识技能储备量已经足够在幼儿园中使用。而作为名幼儿园教师，知识面必须广，应该站在幼儿的角度看问题，做到与时俱进，不能总是成不变跟不上时代的步伐。其次，幼儿园是个责任大，工作量也大的单位，面对与就业期望的调查分析论文原稿。调查表明，学前教育专业大专生与本科生对就业前景的认识也不样的。由于毕业生们关注的点不样，所以对就业总趋势的认识也就不樣，但总体来说，无论是本科生还是专科生......”。