1、“.....年占新疆地区总财政支出的，年已经提升到的比重。由此可见，十大以来，党和国家高度重视新疆地区教育事业发展，加大了教育财政投入。新疆高等教育在党的西部大开发战略下的发展研究论文原稿。第，新疆地区人才流失率较高，无形中降低了高等教育投资实际效益提升。相比较全国其他省市自治区而言，新疆地区广袤的国土面积上，南疆地区和北疆地区，中心城市和边疆地略之前，在高等教育體制方面存在诸多问题，特别是由于高等教育科研经费投入总量不足以及产学研转化机制受限等因素，导致新疆地区的经济社会处于较为离散的发展状态，从而导致新疆地区的教育和科技资源存在浪费问题。第，西部大开发战略实施以来，新疆地区教育财政投入相对规模也在显著增长。教育财政投入的相对规模般以财政教育投入在地区中的比重和财政教育投入在地区财政支出中的比重来衡量......”。

2、“.....主要体现在以下几个方面。新疆高等教育在党的西部大开发战略下的发展研究论文原稿。第，新疆地区人才流失率较高，无形中降低了高等教育投资实际效益提升。相比较全国其他省市自治区而言，新疆地区广袤的国土面积上，南疆地区和北疆地区，中心城市和边疆地区的经济发展不均衡性更为明显，而且新疆地区在全国地处偏远，人才外流现象更为明显，导致新疆地区高等教育投资主体和收益主体的分离现历年高等教育投入的数据统计口径的不致，故本文使用教育财政投入口径进行计算。数据来源于新疆历年统计年鉴。数据来源于相关年度的新疆维吾尔自治区教育事业发展统计公报第，西部大开发战略实施之前，新疆地区劳动者收益脑体倒挂问题较为明显，许多受过高等教育人才与未受过高等教育劳动者之间的收入水平差距不是特别明显，从而使新疆地区人民的接受高等教育积极性受限......”。

3、“.....在高等教育成本远远高于全国平均水平人才流失率较高降低教育投资效益高等教育体制改革难度较大等不利因素的限制下，新疆地区的高等教育在西部大开发战略的实施推动下，特别是党的十大以来，在以习近平总书记为核心的党的高度重视下，新疆地区高等教育取得了财政投入持续增长规模实现历史性跨越教育改革步入换挡提速等良好发展局面，充分展现了只有加强党的领导，在中央的统部署第，新疆地区不断加大对外高等教育合作力度。年，国家启动西部大开发战略以后，在教育方面，教育部专门启动了对口支援西部地区高等学校计划，重点在学术交流和合作人才培养及学科建设等方面的对口支援给予了扶持和要求年月，为了对对口援疆工作深化，对新疆地区高校学科结构进行优化，促进新疆地区高等教育内涵发展，国家教育部专门制定了援疆学科建设计划，启动实施了援疆学科建设计划......”。

4、“.....对新疆跨越式发展和长治久安提出了战略部署。新疆自治区党委明确提出要以现代文化为引领，以科技和教育为支撑，推动中央新疆工作座谈会要求，从而把新疆地区的教育提高的立区之本的战略高度，制定并实施了新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要，明确提出要不断增强高校科技创新服务能力优化新疆地区高等教育结构整体提高新疆地区的高等教育质量等年，新疆地区出台了关于的立区之本的战略高度，制定并实施了新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要，明确提出要不断增强高校科技创新服务能力优化新疆地区高等教育结构整体提高新疆地区的高等教育质量等年，新疆地区出台了关于高层次人才培养引进和激励暂行办法关于高层次人才选拔培养暂行办法关于高层次人才引进暂行办法关于加快人才发展的若干意见关于建立人才管理改革试验区的决定，以制度保障了和财政投入保障的方式......”。

5、“.....汪金龙论西部高校核心人力资源的流失教育研究，陈霞，郭卫香跨越式发展下新疆高等教育投入面临的机遇与挑战注释谢树青新疆高等教育对区域经济发展的拉动研究新疆大学学报，因历年高等教育投入的数据统计口径的不致，故本文使用教育财政投入口径进行计算。数据来源于新疆历年统计年鉴。数据来源于相关年度的的推动下，新疆地区高校对外交流得到快速发展，培养了大批合格的教师队伍，普通高等學校教职工万人，其中专任教师万人，少数民族专任教师万人，占。本科院校研究生及以上学历的专任教师占，高职院校研究生及以上学历的专任教师占，普通高校生师比为∶。总结高等教育在新疆地区经济社会发展中具有先导地位和重要作用......”。

6、“.....以制度保障了和财政投入保障的方式，推动了新疆地区高层次引进选拔培养和任用的良好机制。通过新疆自治区重点产业紧缺人才展业建设计划和新疆自治区重点学科建设计划和民汉双语翻译人才培养计划的实施，为新疆地区高等教育发展提供良好的外在环境。大学学者谢树青于年在新疆大学学报上发表的新疆高等教育对区域经济发展的拉动研究文章中指出，自年以后，新疆地区高等教育发展数量因子每增加个百分点，那么新疆地区的总量也将会增加，高等教育发展对于新疆地区经济增长存在拉动作用第，新疆地区不断加快高等教育体制改革。西部大开发展战略实施以后，随着党中央和国家对高等教育体制改革的深入推进，新疆地区的高等教育体制改革也进入了个深水区......”。

7、“.....是西部大开发主要战略目标之。自西部大开发战略实施十年以来，新疆地区高等教育事业蓬勃发展，并且取得了较为辉煌的发展成绩，推动了新疆地区高等教育的历史性跨越。主要体现在以下几个方面。新疆高等教育在党的西部大开发战略下的发展研究论文原稿。第，新疆地区不断加大对外高等教育合作力度。年，国家启动西部大开发战略以后，在教育方面，教育部专门启动了对口支援西部地区高新疆地区高层次引进选拔培养和任用的良好机制。通过新疆自治区重点产业紧缺人才展业建设计划和新疆自治区重点学科建设计划和民汉双语翻译人才培养计划的实施，为新疆地区高等教育发展提供良好的外在环境。众所知周，教育可以有效提升人的劳动效率，教育是对人力资源的投资，它是经济增长的最直接影响因素。对于高等教育事业在经济社会发展中的地位，学术界般都用综合要素生产率来计算其在经济增长的贡献率......”。

8、“.....新疆地区不断加快高等教育体制改革。西部大开发展战略实施以后，随着党中央和国家对高等教育体制改革的深入推进，新疆地区的高等教育体制改革也进入了个深水区，特别是两次中央新疆工作座谈会的召开，对新疆跨越式发展和长治久安提出了战略部署。新疆自治区党委明确提出要以现代文化为引领，以科技和教育为支撑，推动中央新疆工作座谈会要求，从而把新疆地区的教育提高不利因素的限制下，新疆地区的高等教育在西部大开发战略的实施推动下，特别是党的十大以来，在以习近平总书记为核心的党的高度重视下，新疆地区高等教育取得了财政投入持续增长规模实现历史性跨越教育改革步入换挡提速等良好发展局面，充分展现了只有加强党的领导，在中央的统部署下，新疆地区的高等教育事业才能取得辉煌成就。参考文献谢树青新疆高等教育对区域经济发展的拉动研究新疆大学学报，蔡文伯，罗俊西等学校计划......”。

9、“.....为了对对口援疆工作深化，对新疆地区高校学科结构进行优化，促进新疆地区高等教育内涵发展，国家教育部专门制定了援疆学科建设计划，启动实施了援疆学科建设计划，以北京大学和清华大学等国内所部属高校为主体，对口支援新疆大学石河子大学塔里木大学新疆医科大学和新疆农业大学等所高校中的个级学科建设发展。在援疆计新疆高等教育在党的西部大开发战略下的发展研究论文原稿较为明显，许多受过高等教育人才与未受过高等教育劳动者之间的收入水平差距不是特别明显，从而使新疆地区人民的接受高等教育积极性受限，在校生学习的积极性也受到了很大限制，直接导致新疆地区高等院校毕业生整体素质降低，不仅影响了新疆地区的经济社会发展中的人才数量和质量的供给，而且还对新疆地区经济社会发展产生了限制作用......”。