1、“.....明确选拔学生的基本要求，杜绝违法违纪现象的发生。生源基地建设策略生源基地选择，要综合考虑多方面的因素。大多数民办高校在历年的招生过程中，已允剑南京航空航天大学学报关于建立高校招生宣传长效机制的思考彭建章，史海松中国电力教育新建地方本科院校生源基地建设探究董刚，冯英，张海容重庆文理学院学报。自觉自愿原则生源基地的建设赖于高校与中学的共同发展，在成立之初，要确保者协商致，对于外界客观条件达成致，秉承自觉自愿的原则民办高校生源基地建设研究论文原稿养学生对于高校的好感度，从而提高考生选择高校的机会，也为教师展现本校特色提供了机会。定期回访跟踪，注重反馈生源基地的建设是长期的，高校只是考生进步学习的场所，因此认真听取反馈......”。

2、“.....高校可定期走访生源基地，实地调查学生的意见，实事求是。中学对于学生毕业后的就业情基地宣传的有力措施，也是高校与中学合作的种外在表现，体现双方的相互认可，对于塑造生源基地良好形象大有裨益。促进高校与中学的科研合作民办高校作为比中学高级别的教育行政单位，在师资力量方面具备定的优势，在办学理念方面也有独到的经验。高校与中学在共建生源基地的过程中，可以实现优质教育力维护生源基地的建设。高校的义务主要在于让考生明确本校办学特色与理念，为学生提供咨询帮助服务，为考生填报志愿提供参考中学的义务则在于为合作高校做好宣传工作，为高校输送优质合格的人才，鼓励更多的考生报考合作的高校。双方在建立生源基地关系过程中，都应承担定的责任，并履行定的义务。因......”。

3、“.....另外，如果有不同机制的招生计划，则还应考虑各地区经济条件的适应性。而中学在选择高校时，则应更多关注高校的办学地位和水平毕业生就业率生活条件等等，特別是结合本校办学的实际情况，分别与不同层次的高校建立生源基地关系，以满足不同层次考生的需要，这样才民办高校生源基地建设原则策略随着我国教育事业的发展，高校招生规模不断扩大，高等教育已逐步由精英教育转向大众化教育，考生的选择也更趋多元化。高等教育大众化促进了生源市场的繁荣，但也加剧了高校之间的竞争。处在不同层次的高校，都希望争取到丰富的高素质的考生。为了达到这个目标，各高校纷考生选择高校的机会，也为教师展现本校特色提供了机会。定期回访跟踪，注重反馈生源基地的建设是长期的......”。

4、“.....因此认真听取反馈，改进招生工作势在必行。高校可定期走访生源基地，实地调查学生的意见，实事求是。中学对于学生毕业后的就业情况也应当掌握，以推进下步的工作动学合作的种外在表现，体现双方的相互认可，对于塑造生源基地良好形象大有裨益。促进高校与中学的科研合作民办高校作为比中学高级别的教育行政单位，在师资力量方面具备定的优势，在办学理念方面也有独到的经验。高校与中学在共建生源基地的过程中，可以实现优质教育资源共享的方式，定期举办讲座学习主要在于让考生明确本校办学特色与理念，为学生提供咨询帮助服务，为考生填报志愿提供参考中学的义务则在于为合作高校做好宣传工作，为高校输送优质合格的人才，鼓励更多的考生报考合作的高校。双方在建立生源基地关系过程中，都应承担定的责任......”。

5、“.....因此，双方应在共同协商的基础上明确民办高校生源基地建设研究论文原稿纷走近中学，走近考生。促使高校和中学之间由计划经济体制下互不来往或很少来往的状况，发展到今天密切来往相互促进共同发展的状况。，在招生过程中，民办高校要结合招生政策和地区，选择利于本学校发展的地区建立生源基地，最大程度地发挥本学校特色，吸引学生报考，以便进步推动高校的发展。高校招生宣传长效机制的思考彭建章，史海松中国电力教育新建地方本科院校生源基地建设探究董刚，冯英，张海容重庆文理学院学报。，在招生过程中，民办高校要结合招生政策和地区，选择利于本学校发展的地区建立生源基地，最大程度地发挥本学校特色，吸引学生报考，以便进步推动高校的发展。关键词学，另外......”。

6、“.....则还应考虑各地区经济条件的适应性。而中学在选择高校时，则应更多关注高校的办学地位和水平毕业生就业率生活条件等等，特別是结合本校办学的实际情况，分别与不同层次的高校建立生源基地关系，以满足不同层次考生的需要，这样才会给本校的办学带来更多的生机与态。参考文献高校实施生源基地建设工程的探讨朱庆，邵风侠鸭绿江基于战略合作的高校生源基地建设机制与策略研究肖新经济研究导刊关于独立学院建设研究生生源基地的探索与思考程敏，张雪松，刘洁河南科技高校生源基地内涵建设的对策研究孙雷，张鹏，马鸥，石允剑南京航空航天大学学报关于建立研讨会，邀请双方教师共同参加。高校在科研合作中，可以为中学教师多多提供交流的机会，提升中学教师专业水平，丰富理论框架，扩宽视野......”。

7、“.....中学也可以邀请高校教师到生源基地进行实地授课，为学生提供接近高校教师的机会，有利于培养学生对于高校的好感度，从而提高各自应尽的责任和义务，明确有关合作事项并形成书面协议。双方自觉遵守和履行，才能使生源基地关系保持常青，真正发挥其应有的作用。加大生源基地宣传力度生源基地的建设离不开扩大知名度，提升社会知晓度，因此加大生源基地宣传力度势在必行。挂牌活动是项对于生源基地宣传的有力措施，也是高校与中活力。签定生源基地协议生源地的建设与发展方面依赖于高校的发展，另方面也要中学作为强有力的后盾，因此，双方要签订生源基地协议，明确双方的义务所在。生源地的产生对于我国教育事业的发展具有重大的作用，也为考生与高校搭建了个便捷的平台......”。

8、“.....高校的义务民办高校生源基地建设研究论文原稿现象的发生。自觉自愿原则生源基地的建设赖于高校与中学的共同发展，在成立之初，要确保者协商致，对于外界客观条件达成致，秉承自觉自愿的原则。旦达成共识要确保双方的义务与责任，有力地推进生源地的建设工作，对双方负责。民办高校生源基地建设研究论文原稿。，不要眼睛味盯着那些名牌重点中经积攒了定的知名度，在些地区具有强大的吸引力，因此高校在建设生源地之时要考虑这因素。与此同时，在教育相对不发达，缺少生源基地的地区，也要适度投放建设生源基地，为高校开辟新的领域。民办高校生源基地建设研究论文原稿。建立生源基地应遵循的基本原则中学为高校输送良好的生源，高校为。旦达成共识要确保双方的义务与责任......”。

9、“.....对双方负责。民办高校生源基地建设研究论文原稿。建立生源基地应遵循的基本原则中学为高校输送良好的生源，高校为考生提供进步的学习机会，者相辅相成，相互承接。因此，在建立生源基地之初，就应该明确以下大原则规范原则落实况也应当掌握，以推进下步的工作动态。参考文献高校实施生源基地建设工程的探讨朱庆，邵风侠鸭绿江基于战略合作的高校生源基地建设机制与策略研究肖新经济研究导刊关于独立学院建设研究生生源基地的探索与思考程敏，张雪松，刘洁河南科技高校生源基地内涵建设的对策研究孙雷，张鹏，马鸥，石资源共享的方式，定期举办讲座学习研讨会，邀请双方教师共同参加。高校在科研合作中，可以为中学教师多多提供交流的机会，提升中学教师专业水平，丰富理论框架，扩宽视野......”。