1、“.....当前中职学生在职业素养方面主要存在以下问题中职学生综合学习素养普遍较低。中等职业学校学生职业素养的培养研究论文原稿。中等职业学校学生职业素养的培养研究论文原稿职业基本能力。职业素养的涵义职业素养概括地说包含隐性素养和显性素养两个方面。其中隐性素养包括个人的职场价值观职业思维职业道德职业习惯等内在要素显热门专业哄而上，以专业招生好，名字响亮为专业设置标准，缺乏长远规划。中职学校在专业调整中要瞄准中原地区的经济发展势头，用前瞻性的眼光去设置专业，特色，加强优势专业相关度，拓宽专业方向，另外，学校应充分利用自己现有的优势学科教育资源，并且狠抓学生的公共基础教学和专业基础教学，以增强学生适应的职业教育平台，给学生打下比较宽厚的专业基础，从而构建职业基本技能和知识结构体系，使专业教育与人才市场需求更为贴近，提高学生职业素质和创新能力。，调整落后专业......”。

2、“.....，加强职业基本能力。优化专业设置，改革培养模式。，打造品牌特色专业。中等职业学中职学校专业设置存在专业设置盲目，没有找准市场的需求以及自身的办学能力，热门专业哄而上，以专业招生好，名字响亮为专业设置标准，缺乏长远规划。中职个人的职业技能等外在表现。总的来说它包括个方面职业道德职业理想职业行为习惯和职业技能。中职生在职业素养方面主要存在的问题通过对河南省中职学校调以适应当今时代的发展需求，最终实现我们伟大的中国梦。参考文献宋顺昌浅谈新形势下如何做好基层思想政治工作环球市场，丁立刚，李炎新形势下基层思想政治工作创新发展调查研究经营管理者，贾峰论新制度建设要适应新时代的发展，基层也必须做到创新制度建设，在基层的思想政治工作中强化制度的约束作用。首先，完善基层党员的学习培训制度，在学习过程中严格实行点名制和考核制，学习考核的结果要与党员同志的其他考核成绩相结合......”。

3、“.....让基层思想政治工作能落到实处，保证每新时代基层思想政治工作创新研究论文原稿不充分的发展之间的矛盾，基层思想政治工作要坚持以人民为中心的发展思想，从人民群众的现实生活出发，从人民群众对美好生活的向往出发，为人民群众的全面发展提供丰富全面的理论知识和实践指导。比如在十大中提出的个伟大，进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想，这些都是新时代下中国共产党人的使命性的建议，促进基层思想政治工作的落实。加强职业基本能力。中职学校应根据学校中等职业学校学生职业素养的培养研究论文原稿校学生职业素养的培养研究论文原稿。大专业小方向，强调专才教育与通才教育的有机结合。即按大的专业方向招生，增强专业相关性，拓宽口径，再通过共同学校在专业调整中要瞄准中原地区的经济发展势头，用前瞻性的眼光去设置专业，进行充分的市场需求调查及未来市场分析预测，结合自身實力特色，找准专业定位查分析发现......”。

4、“.....中等职业学校学生职业素养的培养研究论文原稿。目前，在河南职业素养的涵义职业素养概括地说包含隐性素养和显性素养两个方面。其中隐性素养包括个人的职场价值观职业思维职业道德职业习惯等内在要素显性素养就是指个素养培养研究目前，职业教育的招生规模与普通高中的招生规模大体相当。大力发展职业教育可以促进教育公平，推进社会和谐，彰显综合国力。职业教育主要是培明显处于优势。中职学生缺乏宽厚的文化基础知识和专业基础知识方面，以及缺乏创新精神和刻苦钻研精神，会影响到中职学生的素养摘要中职生职业素养问题意义。关键词中职生职业素养培养研究目前，职业教育的招生规模与普通高中的招生规模大体相当。大力发展职业教育可以促进教育公平，推进社会和谐，彰显综合摘要中职生职业素养问题已经成为社会关注的问题，探索构建现代中等职业学校职业素养教育体系，增强学生可持续发展能力，强化学生职业素养培育......”。

5、“.....是培养技能型人才的主力军，能够推进生产力的进步，对促进国民经济的发展有重要作用，职业教育发展好的国家在竞争中明显处于优势。于提升学生就业竞争力和河南由人口大省实现人力资源强省，职教大省向职教强省转变，增强职业教育服务中原经济区建设的能力具有现实意义。关键词中职生职业性素养就是指个人的职业技能等外在表现。总的来说它包括个方面职业道德职业理想职业行为习惯和职业技能。中职生在职业素养方面主要存在的问题通过对河南省已经成为社会关注的问题，探索构建现代中等职业学校职业素养教育体系，增强学生可持续发展能力，强化学生职业素养培育，提高我省中职学校学生综合素质，对国力。职业教育主要是培养线实用人才，是培养技能型人才的主力军，能够推进生产力的进步，对促进国民经济的发展有重要作用，职业教育发展好的国家在竞争中职学校学生综合素质，对于提升学生就业竞争力和河南由人口大省实现人力资源强省......”。

6、“.....随着我国经济快速发展和改革进程的不断深入，我们已经进入新时代，进入历史的变革期，这是实现中国特色社会主义建设伟大夢想的关键时期，我们必须抓好基层思想政治工作，要注重整体方向的把握，不断进行改革和创新，以适应当今时代的发展需求，最终实现我们需求，结合时代发展的新特点，为人民群众输送丰富的精神文化成果，发挥人民群众的主体作用，推动基层思想政治工作朝着符合人民群众需要和利益的方向发展。创新制度建设要适应新时代的发展，基层也必须做到创新制度建设，在基层的思想政治工作中强化制度的约束作用。首先，完善基层党员的学习培训制度，在学习过程中此外，很多官员干部在与群众沟通的过程中，不注重沟通的技巧，在语言表达以及语气的选择方面无法很好地与基层群众相融合。例如，如果官员在与群众沟通过程中使用官腔，讲的都是官方语言，那么，很容易造成基层群众的反感，群众也无法与这样的党员干部以心交心，建立良好的沟通与互动。反之......”。

7、“.....起到了事半功倍的效果。但是其中出现的问题也不容小视，例如，机关干部缺少了与基层群众面对面沟通的方式，难免会与群众产生定的心理芥蒂，基层群众也很难做到如既往的拥护机关干部。因此，深入基层群众，多与基层群众面对面沟通与交流是思想政治工作开展中的重要内容之。最后，机关干部工作本领不作。基层群众是党的依托和基础，正所谓水能载舟亦能覆舟说的就是这个道理。党的建设离不开人民群众，与人民群众发生着千丝万缕的联系，因此，官员需要全心全意为基层群众服务，但是，从目前的现状来看，部分官员常常盛气凌人，凌驾于基层群众之上，并不把基层群众的意见和建议放在眼里。并没有深入到基层群众进行走当前少数的党员干部还没有根据新时期群众工作的新规律与新特点，来采用些符合新时代要求的基层群众思想政治教育方法，对国家相关的法律法规了解程度不够，这些党员干部心有余而力不足，不具有基层群众思想政治教育工作的开展的理论依据。其次......”。

8、“.....对于在基层工作过程中党内同志和群众提出的意见和建议微信微博等方式与基层群众进行充分的沟通与互动，这种足不出户就可以完成任务的工作形式更加滋长了部分官员的享乐心理。他们不用通过亲自拜访基层群众，不必经受风吹日晒，而只是简单地借助电子政务平台这个虚拟的网络世界就能够实现高效率的办公，起到了事半功倍的效果。但是其中出现的问题也不容小视，例如，新时代基层思想政治工作创新研究论文原稿强。随着时代的快速发展，党员干部也增强职业教育服务中原经济区建设的能力具有现实中职学校调查分析发现，当前中职学生在职业素养方面主要存在以下问题中职学生综合学习素养普遍较低。中等职业学校学生职业素养的培养研究论文原稿。中等职业学校学生职业素养的培养研究论文原稿职业基本能力。职业素养的涵义职业素养概括地说包含隐性素养和显性素养两个方面。其中隐性素养包括个人的职场价值观职业思维职业道德职业习惯等内在要素显热门专业哄而上，以专业招生好......”。

9、“.....缺乏长远规划。中职学校在专业调整中要瞄准中原地区的经济发展势头，用前瞻性的眼光去设置专业，特色，加强优势专业相关度，拓宽专业方向，另外，学校应充分利用自己现有的优势学科教育资源，并且狠抓学生的公共基础教学和专业基础教学，以增强学生适应的职业教育平台，给学生打下比较宽厚的专业基础，从而构建职业基本技能和知识结构体系，使专业教育与人才市场需求更为贴近，提高学生职业素质和创新能力。，调整落后专业，着力发展重点打造批与物流软件动漫等产业相关的专业。，加强职业基本能力。优化专业设置，改革培养模式。，打造品牌特色专业。中等职业学中职学校专业设置存在专业设置盲目，没有找准市场的需求以及自身的办学能力，热门专业哄而上，以专业招生好，名字响亮为专业设置标准，缺乏长远规划。中职个人的职业技能等外在表现。总的来说它包括个方面职业道德职业理想职业行为习惯和职业技能......”。