1、“.....壮大高校创业指导的师资力量强大的创业指导师的进步和民族的发展。参考文献李松艳，孟凡志大学生思想政治教育的新领域创业教育与思想政治教育相结合的探索中国科技纵横，马从兵高校创业教育德育功能探讨与实现途径思想教育研究，。大学生创业文化构建的影响因素政府政策的宏观影响政府是大大学生创业文化构建的有效途径研究论文原稿是真正满足大学生创业的而需要。目前，各高校应该开展各类大学生创业挑战比赛，创业项目不仅仅局限于本专业本院系更要推展各院系的合作和共创，创业的重点就是实践......”。

2、“.....结以及经济市场的发展前和发展动态，保持着与时俱进的教学理念。其次，在创业教育教学和课下深入研究过程中，不可过分夸大创业的意义，不可轻视学生的创业思想。在创业指导的过程中积极参与学生的创业设计，走进学生，与学生之间建立良性互动，丰富高泛关注，大学生作为未来社会贡献的新鲜血液，是推动社会的发展和进步的重要力量，在就业困难的困境下，各高校应该培养大学生自主创业精神，构建高校的创业文化的发展，本文根据当下大学生创业的实际影响因素，对大学生创业文化构建进行深入探究......”。

3、“.....大学生是学生由校园过渡到社会的重要环节和关键步骤。文化对人有着深远持久和潜移默化的影响，如果高校营造良好的创业文化氛围，开展丰富的自主创业课程和创业原稿。个人经历的影响个人的经历虽然不是影响大学生创业的主导因素，可是在大学生树立良好的自主创业意识中也有着重要的影响。例如，个人是实习经历个人的教育经历个人个人所处的就业环境个人家庭的就业观念个人的背景资源，都对大学生创业文化精人个人所处的就业环境个人家庭的就业观念个人的背景资源，都对大学生创业文化精神产生着影响。些思想保守的家庭更会主张孩子去进行择业......”。

4、“.....因此，创化构建进行深入探究，提出有效的解决途径。高校教学环境的影响高校的教学和学习是对学生的创业观念和个人发展产生更为直观的因素。大学生是学生由校园过渡到社会的重要环节和关键步骤。文化对人有着深远持久和潜移默化的影响，如果高校营造良好的创育的新领域创业教育与思想政治教育相结合的探索中国科技纵横，马从兵高校创业教育德育功能探讨与实现途径思想教育研究，。摘要随着高校扩招政策的逐步开展和落实，高校毕业人数逐年增长，就业形势和就业环境也更加严峻......”。

5、“.....些思想保守的家庭更会主张孩子去进行择业，他们的危机意识和风险意识更为强烈然而些思想开阔有创新意识的家庭更提倡毕业后孩子打造自己的事业，因此，创业资源和创业背景背景更为丰富的个人经历也是学生走向创业之路的重要因素。业指导团队的单构建，也要参考专业课老师，辅导员教师，心理健康教师等各方面教师的意见和指导。大学生创业是多方面能力的培养从而实现学生综合素质体现的平台，因此，教学模式的完善和设置也要吸收百家精华。大学生创业文化构建的有效途径研究论生创业挑战比赛......”。

6、“.....创业的重点就是实践，高校为大学生提供丰富的创业项目和实践基地是提升校园创业文化建设的重要途径。结语党的十大报告明确提出要实施创新驱动发展战略，为创业教育的资源和创业背景背景更为丰富的个人经历也是学生走向创业之路的重要因素。同时，大学生的创业教育和创业课堂要结合学校资源学生学习能力的实际情况，这样的教育模式才能更有针对性有效性科学性。例如，高校在建设创业文化和创业课程的设置时，不是由文化氛围，开展丰富的自主创业课程和创业项目，相信未来的社会会产生丰富多样的创业模式。个人经历的影响个人的经历虽然不是影响大学生创业的主导因素......”。

7、“.....例如，个人是实习经历个人的教育经历难的问题引起了各高校的广泛关注，大学生作为未来社会贡献的新鲜血液，是推动社会的发展和进步的重要力量，在就业困难的困境下，各高校应该培养大学生自主创业精神，构建高校的创业文化的发展，本文根据当下大学生创业的实际影响因素，对大学生创业展带来了机遇和挑战。大学生群体作为未来社会发展的后备军，他们自身拥有者高素质高知识储备，是未来社会发展创业的有利群体，因此，大学生创业文化的建设需要结合实情不断发展，推动社会的进步和民族的发展。参考文献李松艳......”。

8、“.....提供丰富的大学生创业项目纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行，再好的创业教育模式创业社会政策以及丰富的创业资源都不及学生的亲力亲为，实战参与充分的将理论知识与实际情况相结合，才是真正满足大学生创业的而需要。目前，各高校应该开展各类大力量是培养学生创业技能的制胜法宝，如何能够提升创业教育的师资力量这值得每个高效的深思，首先，教师要在掌握創业课程和创业教育知识的前提下，把握时代的脉搏关注时事政治，相关政策以及经济市场的发展前和发展动态，保持着与时俱进的教学理念。生创业的导向标和推动者......”。

9、“.....对大学生自主创业意识和创业观念有着深远的影响。然而目前我国政府对大学生创业政策上仍有不足之处政府只是简单的通过税收政策的优惠激励大党的十大报告明确提出要实施创新驱动发展战略，为创业教育的发展带来了机遇和挑战。大学生群体作为未来社会发展的后备军，他们自身拥有者高素质高知识储备，是未来社会发展创业的有利群体，因此，大学生创业文化的建设需要结合实情不断发展，推动社的创业指导课程设计，培养高品质的学生投入到大学生创业队伍当中。提供丰富的大学生创业项目纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行......”。