1、“.....也关系到高等职业教育的发展，所以我们应做好实验室建设与管理工作，充分发挥实验室职能作用，使学校为国家培养出更多更好的高等应用型人浅谈高职院校实验室建设与管理论文原稿目对现有的实验室仪器设备要建立账目，标明名称数量规格型号等项目，以便及时核对，防止仪器设备的丢失，保证实验使用。建立学生管理队伍，协助管理实验室挑选技术水平高，工作负责的学生，度建立健全的实验室管理规章制度，是实验室管理的基础......”。

2、“.....才能使实验室工作有章可循，照章办事，实行规范化管理，这样，就能对教师学生提出明确要求，保证教学实验校期间除接受系统的理论知识教学外，更重要的是培养定的动手实践能力，为今后从事专业技术工作打下良好的基础。实验室是为教学服务，是学校进行教学和科研的重要基地，是培养学生实践能力，实验方法约束了学生的创新能力。高职院校实验教学是培养学生实践能力和创新能力，许多高职院校实验大多为原理验证性实验......”。

3、“.....学生按照教师的布置按部就班地完成操作，使学种类较多，维修任务较艰巨，为工作需要，要选择知识面宽，技术强，具有维修能力，并有责任心的技术人员来担任维修任务。浅谈高职院校实验室建设与管理论文原稿。些高职院校校方办学重志。本文对实验室的建设与管理，如何充分发挥实验室的职能做了论述。实验方法约束了学生的创新能力。高职院校实验教学是培养学生实践能力和创新能力，许多高职院校实验大多为原理验证性实验......”。

4、“.....是培养具有专业技能人才的职业教育基地，高职院校学生在校期间除接受系统的理论知识教学外，更重要的是培养定的动手实践能力，为今后从事专业平高低，工作好坏，是关系到学校教学水平和管理水平的重要标志，也关系到高等职业教育的发展，所以我们应做好实验室建设与管理工作，充分发挥实验室职能作用，使学校为国家培养出更多更好的浅谈高职院校实验室建设与管理论文原稿论，轻实践......”。

5、“.....在评聘职称，计算工作量，进修方面都受到定的限制，使实验室技术人员不愿在实验室工作，有机会投入教师队伍中，不利于实验室技术人员队伍的发展建计算工作量，进修方面都受到定的限制，使实验室技术人员不愿在实验室工作，有机会投入教师队伍中，不利于实验室技术人员队伍的发展建设。实验室仪器设备应设专职技术人员维修实验室仪器设备立设备管理账目对现有的实验室仪器设备要建立账目，标明名称数量规格型号等项目......”。

6、“.....防止仪器设备的丢失，保证实验使用。建立学生管理队伍，协助管理实验室挑选技术水平高，工作实验方式是教师先讲，学生按照教师的布置按部就班地完成操作，使学生创新能力受到约束，没有发挥学生的潜力。些高职院校校方办学重理论，轻实践，把实验室技术人员归入教辅类，在评聘职称术工作打下良好的基础。实验室是为教学服务，是学校进行教学和科研的重要基地，是培养学生实践能力，创新精神的重要场所，实验室水平高低......”。

7、“.....是学校教学水平和管理水平的个重要标高等应用型人才。参考文献王玉玲浅谈高职院校实验室建设与管理农业科技与信息杂志，张华高职院校实验室建设与管理探索现代商贸工业，张晓高职院校计算机实验室管理的探讨科技创新导报责的学生，组成实验室管理队伍，协助管理教师管理实验室，经过师生共同努力，保证实验正常进行，完成了实验教学任务。结束语高职院校实验室建设与管理是项长期的任务......”。

8、“.....建立实验室记录实验教师上实验课时要认真填写实验班级实验日期实验内容仪器仪表使用情况的记录，如发现损坏便于实验室管理人员维修，早发现早修理，使实验顺利进行。建院校扩大招生，学生人数增多，仪器设备需求量增大，显得仪器套数不足，由于上课时间有限，不能使每个学生都亲自动手操作。浅谈高职院校实验室建设与管理论文原稿。建立健全的实验室管理才......”。

9、“.....张华高职院校实验室建设与管理探索现代商贸工业，张晓高职院校计算机实验室管理的探讨科技创新导报，。些高职成实验室管理队伍，协助管理教师管理实验室，经过师生共同努力，保证实验正常进行，完成了实验教学任务。结束语高职院校实验室建设与管理是项长期的任务，学校实验室建设与管理水平高低，工利进行。建立实验室记录实验教师上实验课时要认真填写实验班级实验日期实验内容仪器仪表使用情况的记录......”。