1、“.....不断的调节患者的内心状况，提高患者的配合程度，保证医疗手段的治疗效果，以此来形成个良性循环。患者的身体状况不断康复，才会更加的信任医院，更加配合医生，从而达到尽早康复的目的。参考文献刘俊华心理护理在妊娠糖尿病老年糖尿病患者心理护理与血糖变化的研究论文原稿时的回答，患者根据自身实际需求提出的问题，同时医院还要印制相关的宣传手册，通过宣传手册将发病的原因以及如何以种较好的方法，控制饮食，调节血糖等等潜移默化的灌输给患者。这样更容易被患者所接受......”。

2、“.....能够及时的配合医生进行治疗，定期服用药物，避免低血糖等等症状的并发，观察组主要指的是常规护理方法加之心理护理方法，也就是说在对照组的护理体系之上加之心理护理，从心理上对患者进行关心，有才能够换算糖分的损失，严格的控制患者的糖分水平。除此以外还要针对患者的身体素质进行运动护理，根据患者的运动兴趣为其提供相应的运动条件，并且在运动的过程中给予老年患者运动指导，可以聘请专业人员为老年患者制定运动方案，对照组所选取的护理模式就是传统常规的护理模式......”。

3、“.....首先要告知患者在饮食方面以及生活作息方面进行严格的控制，平时要严格的控制糖分的摄入，以少食多餐的原则代替老年患者原本的生活习尿病患者心理护理与血糖变化的研究论文原稿。结论通过观察实验不难发现，实施心理护理之后，患者的服务满意程度大幅度上升，更加积极的配合医护人员的护理工作，定期按照医生的嘱托服用药物展开治疗，并且自发的进行自我管理，日常饮食和血糖的摄入血糖值的恢复结果明显是观察组优于对照组。经过段时间的治疗，不仅是患者，患者家属对医院的满意程度也是观察组优于对照组......”。

4、“.....情绪，要鼓励患者正面疾病同时获得健康的信心，除此以外，心理医师通过心理辅导的方法，不断的调节患者的内心状况，提高患者的配合程度，保证医疗手段的治疗效果，以此来形成个良性循环。患者的身体状况不断康复，才会更加的信任医也就是说健康教育不再是以医护人员为主体，而是站在患者的角度上进行疾病的宣讲。及时的回答，患者根据自身实际需求提出的问题，同时医院还要印制相关的宣传手册，通过宣传手册将发病的原因以及如何以种较好的方法，控制饮食......”。

5、“.....经过段时间的治疗，不仅是患者，患者家属对医院的满意程度也是观察组优于对照组，两组数据差异具有统计学意义老年糖尿病患者心理护理与血糖变化的研究论文原稿平均年龄均达到了岁以上。在告知患者及其患者家属，征得患者家属同意的情况下，对老年糖尿病患者的整个治疗过程进行跟踪调查，着重分析不同实验组护理方法带来的护理效果，以及针对患者对护理服务体系的满意程度进行资料收集老年糖向老年患者讲解糖尿病的并发史和危害，传授相关的糖尿病健康知识......”。

6、“.....能够及时的配合医生进行治疗，定期服用药物，避免低血糖等等症状的并发，观察组主要指的是常规护理方法加之心理护资料与方法本次实验调查所选取的方法为观察对比法，该种方法是指将我院所收录的老年糖尿病患者随机分为两类，分别是观察组与对照组两组的人数相同，男女具有统计学意义，两组的分组都是随机进行，每组的患者都具有着老年的代表性，院，更加配合医生，从而达到尽早康复的目的。结论通过观察实验不难发现，实施心理护理之后，患者的服务满意程度大幅度上升，更加积极的配合医护人员的护理工作......”。

7、“.....并且自发的进行自我管理，控制糖等等潜移默化的灌输给患者。这样更容易被患者所接受，而心理治疗主要指的是护理人员长期积极的与患者展开沟通，耐心的倾听患者的所思所想，由专业的心理医师进行交流，每日判断患者的心理状况，旦发现患者出现紧张焦虑等等不良的理方法，也就是说在对照组的护理体系之上加之心理护理，从心理上对患者进行关心，有机的帮助，患者疏导自身治疗过程中产生的不良情绪，当然心理护理要从健康教育和心理治疗两方面入手，健康教育与传统健康教育中有着本质性的区别......”。

8、“.....可以聘请专业人员为老年患者制定运动方案，当然整个运动过程要以有氧运动为主，在控制作息和饮食运动之外，还要控制老年人对糖尿病的了解程度，也就是说要定期展开安全健康教育护理人员通过严格的控制，平时要严格的控制糖分的摄入，以少食多餐的原则代替老年患者原本的生活习惯。对于老年糖尿病患者来说，糖分的摄入是整个治疗效果治疗质量的重要影响因素，为了保证老年人自身的生理健康和免疫能力的恢复，在控制糖分摄的效果分析黑龙江中医药......”。

9、“.....。参考文献刘俊华心理护理在妊娠糖尿病中的效果分析黑龙江中医药，于淼心理护理在型糖尿病患者治疗中的护理效果及价值人员长期积极的与患者展开沟通，耐心的倾听患者的所思所想，由专业的心理医师进行交流，每日判断患者的心理状况，旦发现患者出现紧张焦虑等等不良的情绪，要鼓励患者正面疾病同时获得健康的信心，除此以外，心理医师通过心理辅导的机的帮助，患者疏导自身治疗过程中产生的不良情绪，当然心理护理要从健康教育和心理治疗两方面入手......”。