1、“.....学习者也可针对自己学习弱项强化训练，对音频视频图片和资料反复观看。随着网课的普及，网课中的视频采集视频编辑日显重要。推荐浏览器的快剪辑录制小视频插件，浅谈网课中视频采集处理技术论文原稿要本文针对网课中视频素材采集以及剪辑进行了分析，介绍了采集的方法途径，介绍了相关的剪辑软件，并对视频剪辑的注意事项和技巧进行了介绍，普及了视频采集及剪辑的相关知识制作技术，为高质量网课制作度，节奏......”。

2、“.....为了得到加好的照明平衡和光影造型，必须进行灯光控制，布光要遵循自然光的规律，和人们的生活习惯与视觉心理。使用视频采集头之间可以加入桥接镜头，也就是在两个相似的镜头中插入个完全区别于前后两个镜头的画面，这样反而不觉得卡顿。浅谈网课中视频采集处理技术论文原稿。网课中视频采集使用摄像机采集摄像基本要领是画影像编辑并不是简单的把不用的部分剪去，把要用的部分简单连接起来......”。

3、“.....我们观看部影片，如果你觉得过程很顺畅，感觉不到编辑的存在，这样的编辑就是理想的编辑。为期处理可添加各类标注媒体库画中画字幕特效转场效果缩放平移标题剪辑旁白等，也可以导入各种视频进行编辑操作，然后导出需要的视频。要想剪辑好网课视频，就得对网课内容吃透，把知识点吃透，要运用合理快影快剪都非常好用，也可以结合起来用，后期处理可添加各类标注媒体库画中画字幕特效转场效果缩放平移标题剪辑旁白等......”。

4、“.....然后导出需要的视频。要想剪辑好网课视频，用大小和位臵不变的同被摄体以卡接的方式来衔接。同大小和位臵不变的被摄体卡接，视觉上会产生连续性中断的跳接现象。解决此问题，前镜头和后续镜头之间可以加入桥接镜头，也就是在两个相似的镜头中插入视调谐卡摄像头数码摄像机数码相机和其它设备捕捉实时图像。视频采集软件集成的能力，可以控制数位摄影机或其他装臵，它支持设备控制由视频采集编辑。影像编辑并不是简单的把不用的部分剪去......”。

5、“.....记住剪辑的表现是为内容服务的，确定剪辑风格，整个视频的剪辑风格应该致，剪辑要把网课的主题结构内容形式完整有机的表达。浅谈网课中视频采集处理技术论文原稿。代替硬切过度更自然点。画面色彩尽量避免纯黑纯白。关于视频的剪辑视频剪辑软件有很多，爱剪辑会声会影快影快剪都非常好用，也可以结合起来用，正向拍摄侧向拍摄斜侧拍摄反向拍摄后斜向拍摄摄像的可以从各个方向表现主体......”。

6、“.....速度，节奏，对象及范围等因素的变化灯光控制光是塑得对网课内容吃透，把知识点吃透，要运用合理的表现手法，记住剪辑的表现是为内容服务的，确定剪辑风格，整个视频的剪辑风格应该致，剪辑要把网课的主题结构内容形式完整有机的表达。切有时候用帧的叠化完全区别于前后两个镜头的画面，这样反而不觉得卡顿。浅谈网课中视频采集处理技术论文原稿。关于视频的剪辑视频剪辑软件有很多......”。

7、“.....编辑的目的是使影像表现所要表达的意义，我们观看部影片，如果你觉得过程很顺畅，感觉不到编辑的存在，这样的编辑就是理想的编辑。为了使影像的流动避免产生不协调的异样感觉，编辑时不要物体形象的基本造型因素，为了得到加好的照明平衡和光影造型，必须进行灯光控制，布光要遵循自然光的规律，和人们的生活习惯与视觉心理......”。

8、“.....对音频视频图片和资料反复观看。随着网课的普及，网课中的视频采集视频编辑日显重要。网课中视频采集使用摄像机采集摄像基本要领是画面要平画面要稳摄像要准摄速要匀拍摄方向根据需要有的方法途径，介绍了相关的剪辑软件，并对视频剪辑的注意事项和技巧进行了介绍，普及了视频采集及剪辑的相关知识制作技术，为高质量网课制作打下了基础。关键词网课视频采集视频剪辑中图分类号文献标插件是款网页视频快速录屏剪辑工具，它支持录制所有视频......”。

9、“.....该插件还提供了简单的视频处理功能，包括特效字幕去水印裁剪等等。支持屏幕录像视频的剪辑和编辑视频菜下了基础。关键词网课视频采集视频剪辑中图分类号文献标识码文章编号网课是为学习者提供的以互联网为平台，内容包含图片文字音频视频互动等多种形式的系列在线学习课程。只要有网的地方，学习者即件视频采集软件可以毫不费力地记录视频和图像从电视调谐卡摄像头数码摄像机数码相机和其它设备捕捉实时图像。视频采集软件集成的能力......”。