1、“.....课堂纪律也是如此，上课老师若不管不问，学生聊天送花便会泛滥不绝。老师备课的付出不应该这样毫无意义的耗费。个别同学不能按时略论疫情期间农村小学如何上好网上美术课论文原稿致学生听课情况模糊。另外，小学生的行为习惯比较差，在课堂上嘴舌地讲话，发言时不连线，课堂气氛杂乱。有的学生学习环境嘈杂，不安静，有的班级听课人数不全，教学纪律涣散。上述这些行，学生积极参与到教师的网课学习中，做到停课不停学......”。

2、“.....团结协作，认真备课上课，积极解答学生在线提出的问题。老师们积极组织参与课堂，有问有答师生配合还是明确工作的思路和目标，为下步顺利开展线上教学做出清晰的指导。学校多次召开相关人员网络会议，根据方案计划部署任务，及时调度任务的完成情况。关键词农村小学如何上好网上美术课新冠病网课要创新管理，转变教育观念课间时间笔者给同学们分享些积极向上的视频和音乐，提高了同学们的参与课堂的积极性......”。

3、“.....积极做好心理疏导，及时表扬积极些开放性的问题，如在谈到对件美术作品的看法时，要避免用统的标准和答案来要求学生，或者是强迫学生接受自己所谓的标准答案，要尊重学生不同于自己的看法和意见。在上网课的时候，教师上好网上美术课论文原稿。摘要新冠病毒肆虐，不少地方的中小学生又开始在家里上网课了。尊重学生的个体差异，但更注重学生听课质量每个学生都是具有独特个性的孩子，表现出了个体的差题......”。

4、“.....要避免用统的标准和答案来要求学生，或者是强迫学生接受自己所谓的标准答案，要尊重学生不同于自己的看法和意见。在上网课的时候，教师要关注学生在来，我们传统的小学美术课堂管理理念直强调同性标准化，并保持学生的动作与思维教学内容与解答的致性，忽视了学生的个体差异，压抑了学生的潜在能力，不利于学生的发展。因此，在小学美术略论疫情期间农村小学如何上好网上美术课论文原稿要关注学生在线情况......”。

5、“.....并严明课堂纪律，禁止扰乱课堂秩序等不良行为发生。教师利用业余时间在线回答学生问题，解疑答惑，言语间要充满爱心及鼓励。，在小学美术课堂管理中，尤其是在网课上，为了使学生能得到全面发展，发挥出最大潜能，就要加强人文关怀，尊重学生的个体差异，让学生有自己的观点和看法。允许课堂出现不同的声音，其中术课论文原稿。网课要创新管理，转变教育观念课间时间笔者给同学们分享些积极向上的视频和音乐......”。

6、“.....在上课过程中及时与学生沟通交流互动，积极做好心理异性。长期以来，我们传统的小学美术课堂管理理念直强调同性标准化，并保持学生的动作与思维教学内容与解答的致性，忽视了学生的个体差异，压抑了学生的潜在能力，不利于学生的发展。因此线情况，讲课中采用交互式授课方式，并严明课堂纪律，禁止扰乱课堂秩序等不良行为发生。教师利用业余时间在线回答学生问题，解疑答惑，言语间要充满爱心及鼓励......”。

7、“.....尤其是在网课上，为了使学生能得到全面发展，发挥出最大潜能，就要加强人文关怀，尊重学生的个体差异，让学生有自己的观点和看法。允许课堂出现不同的声音，其中些开放性的问疏导，及时表扬积极参与连麦回答问题的同学，大大提高了课堂效率和参与积极性。尊重学生的个体差异，但更注重学生听课质量每个学生都是具有独特个性的孩子，表现出了个体的差异性......”。

8、“.....明确工作的思路和目标，为下步顺利开展线上教学做出清晰的指导。学校多次召开相关人员网络会议，根据方案计划部署任务，及时调度任务的完成情况。略论疫情期间农村小学如何上好网上美与失。关键词农村小学如何上好网上美术课新冠病毒的变异之奥密克戎又开始肆虐了，出于疫情防控的需要，不少地方的学生又开始在家里上网课了。在开始上网课之前，要精心准备，确保线上直播参与课堂，需要多次催促有时，教师的教法不够灵活......”。

9、“.....致使参与积极性不高。这就需要部分班主任每天发布群公告，督促学生积极参与课堂，上下午第节课提前给学生点名，力争在正为，就导致了课堂效率不高，加强课堂管理勢在必行班主任要积极巡课，任课教师要在班级群中鼓励学生，给学生表达自己看法和观点的机会笔者与班主任联手，设立统查人员，借用系统优势锁定逃比较默契，但也出现了些问题。以美术课堂为例，小学生注意力不集中，易分心，无意注意仍起较大的作用......”。