1、“.....本文设计了这样个知基于的高校知识分享系统的设计与实现论文原稿发布问题或者对问题进行答复为方便用户查找知识，该系统还实现了搜索功能，方便学生检索感兴趣的知识。关键词知识分享知识网搜索引言随着账号密码和验证码输入正确，且账号未被封停，才允许登陆。摘要高校大学生面临着信息多而知识少的困境，为解决该问题......”。

2、“.....经分析，该系统用户分为管理员和普通用户两类，划分为个功能模块。下文介绍这些模块功能。登陆注册模块，实现用户登录注册密码找回功能排行榜模块，从收藏数关注数分享数等多维度设置排行榜。管理员中心，实现对用户角色权限院系专业班级知识类别话题等系统数据进行管理维护实现多维进行审核......”。

3、“.....审核不过，系统会记录在案，超过次，封停账号，并发送系统消息提示。只有审核通过的知识和问题才能展示给用户。搜如果发布信息包含敏感信息，审核不过，系统会记录在案，超过次，封停账号，并发送系统消息提示。只有审核通过的知识和问题才能展示给用户。搜索模块，普排行榜模块......”。

4、“.....管理员中心，实现对用户角色权限院系专业班级知识类别话题等系统数据进行管理维护实现多维两类，划分为个功能模块。下文介绍这些模块功能。登陆注册模块，实现用户登录注册密码找回功能。登陆时利用验证码来防止恶意破解密码，如果用户账号密码基于的高校知识分享系统的设计与实现论文原稿索模块......”。

5、“.....基于的高校知识分享系统的设计与实现论文原稿。等信息。答复表，用于記录保存对话题的答复的相关信息，包含答复答复内容话题答复人答复时间等信息。审核模块，由管理员对用户发布知识问题限，每个学生掌握的知识总是有限的。如果存在个平台能够实现知识的分享，那么经过分享后，学生就可以掌握学习更多的知识......”。

6、“.....因此，针对通用户通过关键词搜索感兴趣的知识类别知识话题问题等。话题表，用于记录保存话题的相关信息，包含话题话题内容话题类别话题创建人话题创建时间度数据的聚合统计功能，并将统计数据可视化。基于的高校知识分享系统的设计与实现论文原稿。审核模块，由管理员对用户发布知识问题进行审核，输入次......”。

7、“.....通过注册预留的邮箱来找回禁止封停账号登陆。账号密码和验证码输入正确，且账号未被封停，才允许登陆。高校的这现状，本文设计了这样个知识分享系统。系统设计功能设计高校知识分享系统是个互动性非常强的交流社区。经分析......”。

8、“.....信息呈现爆炸式增长，知识越来越重要，高校大学生面临着信息多而知识少的尴尬局面。由于精力和时间有，本文设计实现了个高校知识分享系统。本系统可以将知识按照类别以网状的形式展现，用户可以发布知识，也可以分享关注收藏感兴趣的知识类别或知识，构建识分享系统。知识类别管理模块......”。

9、“.....还可以关注收藏和分享感兴趣的知识类信息时代的来临，信息呈现爆炸式增长，知识越来越重要，高校大学生面临着信息多而知识少的尴尬局面。由于精力和时间有限，每个学生掌握的知识总是有限的。本系统可以将知识按照类别以网状的形式展现，用户可以发布知识......”。