1、“.....直到找到满意的工作。康复技术浅谈中职康复技术专业学生职业能力的现状与对策论文原稿学历的毕业生。但是在基层地区以及农村地区多数都是中职院校的主力军，由于中职学生自身思想比较传统，认为只有去了大城市发展才有出息，所以都不愿意去基差。另方面在服务意识上也是缺乏耐心，都是怕苦怕脏的态度。事实上康复技术专业的学生有很多的就业窗口......”。

2、“.....养生保健行业等。只是被他们所谓的高母。而且在大多数人眼里认为康复技术工作没有什么技术含量，觉得就是推拿，针灸，理疗等，导致在这样的观念影响下，中职学生也就觉得就是份苦力活的差事提高专业技能中职学历的康复技术专业的学生面对的是基层社区康复，福利院机构，以及保健养生等行业，过多的临床课程设臵是无法让学生适应当前的岗位......”。

3、“.....基于此，本文通过探讨中职康复技术专业学生职业能力的现状与对策进行分析。要想提高学生的就业职业能力还是要有针对的额服务意识，强化他们的心理素质，锻炼他们的受挫能力，形成良好的就业心态。浅谈中职康复技术专业学生职业能力的现状与对策论文原稿。摘要从近几年生职业能力的现状与对策论文原稿。......”。

4、“.....福利院机构，以及保健养生等行业，过多的临床课己的专业失去兴趣，热情也降低。平时也就不重视自己的专业技能培养，动手实践能力也比较差。另方面在服务意识上也是缺乏耐心，都是怕苦怕脏的态度。事实上浅谈中职康复技术专业学生职业能力的现状与对策论文原稿性的开展康复技术的就业指导课程......”。

5、“.....提高他们的额服务意识，强化他们的心理素质，锻炼他们的受挫能力，形成良好的就业心但是根据学生实践就业的调查我们发现中职康复技术专业的学生就业现状出现了些问题，很多的学生就业时存在攀比以及自卑的现象，自身素质与专业素养不过关，们的自律性也不强，自身素养也不高，对自己的人生职业规划也是无所谓的态度，总是依赖于父母......”。

6、“.....觉得的情形来看，中职康复技术专业的学生毕业从业率偏低，就业意愿也不是很理想。即使现在随着社会经济技术的高速发展，康复技术专业也广泛的纳入中职院校中。程设臵是无法让学生适应当前的岗位。要想提高学生的就业职业能力还是要有针对性的开展康复技术的就业指导课程，在课程设计上要注重学生的实践培养......”。

7、“.....如美容行业，养生保健行业等。只是被他们所谓的高大上的思想所阻碍了他们的职业能力的培养。浅谈中职康复技术专业学是推拿，针灸，理疗等，导致在这样的观念影响下，中职学生也就觉得就是份苦力活的差事，社会地位性不高，没有就业前景......”。

8、“.....直到找到满意的工作。浅谈中职康复技术专业学生职业能力的现状与对策论文原稿。与服务意识不足现如今大多数的中职学生因为文化基础知识薄弱，他城市发展才有出息，所以都不愿意去基层工作，认为那里比较艰苦。即使学校直反复的强调学生要把就业放在首位，然后在择业。可是受些外界压力的影响还是觉得专业作为新型的行业，但是在指导形式上还是比较生硬......”。

9、“.....中职康复技术专业学生职业能力的现状在城市地区的医院需要的都是高学历的康层工作，认为那里比较艰苦。即使学校直反复的强调学生要把就业放在首位，然后在择业。可是受些外界压力的影响还是觉得要选择工资高，或者他们认更为体面的上的思想所阻碍了他们的职业能力的培养......”。