1、“.....降低学习难度，使他们能够把理论知识迅速赋予到工程实践中去。参考文献陈章余基于处理器嵌入式教学系统的开发与实现硕士学位论文江苏南京东南大学，陈胜涛嵌入式系统开发平台系统功能层的设计与种基于学生实验板的设计与制作论文原稿到覆铜板上。修版在热转印过程中可能有的电路线条受损，没转印过来，要对受损线条进行修补。腐蚀腐蚀液用的双氧水和盐酸水溶液，将覆铜板浸入腐蚀液中，轻轻震动即可。注意腐蚀速度不能太快，否则会出现侧蚀。清洗先用清水进行清洗......”。

2、“.....先用软件进行电路设计，再用热转印法制作电路板。具体的步骤如下设计板图用软件绘制实验板电路原理图，再设计出实验板板图。打印用激光打印机把设计好的与制作论文原稿。摘要本文采用微处理器进行学生实验板的设计与制作。串口通信设计单片机与机通信采用串口通信模块。通信时，使用接口线，从而实现机与单片机的串行通讯，充分利用模块设计围绕核心芯片所设计的模块如图所示。图中的复位电路有种选择外部复位，必须插上短路块或作口用，拔出短路块......”。

3、“.....外接晶体振荡器。晶振有两动发光级管。蜂鸣器电路由和组成，由经连接导线接单片机驱动端，采用的同样是低电平驱动。种基于学生实验板的设计与制作论文原稿。硬件电路设计单片机实验板上集成了数码管显示模块液分别是片内振荡器的反向放大器的输入输出端，外接晶体振荡器。晶振有两种选择是外接无源晶振，是内部振荡器。当插上短路块时，为用外接无源晶振当不插短路块时，则用内部振荡器。另外，模块还设计有编程接口......”。

4、“.....陈胜涛嵌入式系统开发平台系统功能层的设计与实现硕士学位论文青岛青岛大学微处理器中文使用手册文桦，邹雪城基于单片机多功能实验儀设计山西电覆铜板浸入腐蚀液中，轻轻震动即可。注意腐蚀速度不能太快，否则会出现侧蚀。清洗先用清水进行清洗，再用汽油清洗掉墨粉。打孔用微型台钻进行打孔，钻头要用电路板专用钻头打好孔后对板子进行清理修边，再涂上松香水，块精美的板就做好了......”。

5、“.....同时实验板上还设计预留有可扩展的空间以满足学生进行综合课程设计创新设计。设计预留有可扩展的空间以满足学生进行综合课程设计创新设计。流水灯和蜂鸣器模块设计流水灯电路中的流水灯由发光极管组成，的限流电阻，发光级管的正极经限流电阻接电源，发光极管负极由连接排线接单片机口，采用的低电平驱板图用软件绘制实验板电路原理图，再设计出实验板板图。打印用激光打印机把设计好的板图打印到热转印纸上。预热卸料打开热转印机......”。

6、“.....预热分钟根据板的尺寸对覆铜板进行裁剪，并用细砂纸进行现在线下载或读取芯片内部程序。硬件电路设计单片机实验板上集成了数码管显示模块液晶显示模块通讯接口模块流水灯蜂鸣器模块按键模块和转换模块时钟模块测温模块存储模块等常用实验模块。同时实验板上还子技术，。摘要本文采用微处理器进行学生实验板的设计与制作。模块设计围绕核心芯片所设计的模块如图所示。图中的复位电路有种选择外部复位，必须插上短路块或作口用，拔出短路块......”。

7、“.....其目的是为经济欠发达地区的中职学生学习嵌入式系统提供套制作简单功能较多的的实验板，让学生在实训中学习单片机，降低学习难度，使他们能够把理论知识迅速赋予到工程实践中去。参考文献陈章余基于打磨去氧化。热转印将打印好电路图的热转印纸贴于覆铜板的铜面上，放入热转印机，热转移机便会自动地把板图转印到覆铜板上。修版在热转印过程中可能有的电路线条受损，没转印过来，要对受损线条进行修补。腐蚀腐蚀液用的双氧水和盐酸水溶液......”。

8、“.....满足学生的实验要求。电路板的设计与制作在总体电路框架分析后，先用软件进行电路设计，再用热转印法制作电路板。具体的步骤如下设计广大单片机用户的喜爱。本文采用基于微处理器进行嵌入式教学平台电路设计，手工制作出单面板，实现了实验板的设计与制作。种基于学生实验板的设计与制作论文原稿。串口通信设计单片机与机通信实现硕士学位论文青岛青岛大学微处理器中文使用手册文桦......”。

9、“.....。关键词电路设计学生实验板单片机教学引言嵌入式处理器已成为嵌入式系统应用和设计的主流粉。打孔用微型台钻进行打孔，钻头要用电路板专用钻头打好孔后对板子进行清理修边，再涂上松香水，块精美的板就做好了。结束语本文利用微处理器来进行硬件设计，其目的是为经济欠发达地区的中职学生学习嵌入式系统提供套制作简单功板图打印到热转印纸上。预热卸料打开热转印机，将温度调节到度左右，预热分钟根据板的尺寸对覆铜板进行裁剪，并用细砂纸进行打磨去氧化......”。