1、“.....更要坚持每日涂抹润肤膏，可以预防足部皮肤皲裂，但足趾间不要涂抹。五部五部曲的健康教育模式在糖尿病足高危因素患者中的应用论文原稿护理第步，温水洗脚健康教育，为了促进足部的血液循环，每天用温水洗脚，水温控制在左右，洗脚时间控制在，洗脚后用柔软的棉质毛巾擦净足部，特别注意将足趾间要擦净第步，下肢运动健康教育，通过下肢运动增强下肢的运动能力......”。

2、“.....对照组行常规健康教育，观察组则在常规健康教育的基础上，采用部曲的健康教育模者容易出现血管或者神经的病变，出现糖尿病并发症。在糖尿病各类并发症中，糖尿病足最为严重，是糖尿病患者下肢截肢致残致死的主要原因。五部曲的健康教育模式在糖尿病足高关键词糖尿病足高危因素部曲健康教育應用效果糖尿病是种多种原因引起以慢性高血糖为主要临床特征的代谢性疾病......”。

3、“.....糖尿病患者者，随机分为对照组和观察组，对照组予常规护理，观察组予足部部曲健康教育模式。比较两组患者的足部改善情况及护理满意度。结果观察组足部动脉波动下肢及足部疼痛感下肢及足部理，观察组予足部部曲健康教育模式。比较两组患者的足部改善情况及护理满意度。结果观察组足部动脉波动下肢及足部疼痛感下肢及足部麻木足部冷热感足部皮肤皲裂及干燥改善情况，者神经的病变......”。

4、“.....在糖尿病各类并发症中，糖尿病足最为严重，是糖尿病患者下肢截肢致残致死的主要原因。五部曲的健康教育模式在糖尿病足高危因素患者中的应高危因素部曲健康教育應用效果糖尿病是种多种原因引起以慢性高血糖为主要临床特征的代谢性疾病。随着社会经济的发展人口老龄化的到来生活方式的改变，糖尿病患者越来越多......”。

5、“.....优于对照组观察组满意率高于对照组，比较具有统计学意义。结论足部部曲健康教育有利于改善足部情况，提高护理满意度。者例，按照入院的先后顺序分为观察组和对照组，每组分别为例。摘要目的探讨部曲的健康教育模式在糖尿病足高危因素患者中的应用。方法选取年月年月住院治疗的例糖尿足高危因素患部涂抹润肤霜，特别是在冬季，更要坚持每日涂抹润肤膏，可以预防足部皮肤皲裂，但足趾间不要涂抹......”。

6、“.....足部按摩的健康教育，每日足部按摩可以促进足部血液循环，用手掌大小鱼优于对照组观察组满意率高于对照组，比较具有统计学意义。结论足部部曲健康教育有利于改善足部情况，提高护理满意度。资料与方法选取年月至年月本科室收治的糖尿病足高危因素患用论文原稿。摘要目的探讨部曲的健康教育模式在糖尿病足高危因素患者中的应用。方法选取年月年月住院治疗的例糖尿足高危因素患者......”。

7、“.....对照组予常规护尿病指南指出，预计到年，全世界糖尿病患者的总数可突破亿。至今为止，糖尿病尚不能根治，合理控制血糖是关键。但随着糖尿病病程的延长血糖控制长期不达标，患者容易出现血管或际肌从脚尖开始，对双足及下肢进行按摩，每次，早晚各次。第步，下肢运动健康教育，通过下肢运动增强下肢的运动能力，常见运动方式包括提脚尖抬起脚跟等......”。

8、“.....洗脚后检查足部情况，脚趾间是否存在红肿破溃情况，足部是否有溃疡足廯皲裂等，触摸足背动脉感觉波动是否异常。第步，预防足部皮肤皲裂的健康教育，足部清洁后，予患者足，与患者及家属充分沟通，建立良好的护患关系，取得患者及家属的信任。将健康教育的重点放在糖尿病足部的护理第步，温水洗脚健康教育，为了促进足部的血液循环......”。

9、“.....收集的数据由双人录入数据库，采用统计软件进行数据分析，计数资料用百分数表示，采用卡方检验，计量。第步，足部检查的健康教育，糖尿病足在足背动脉的波动及皮肤方面存在异常，洗脚后检查足部情况，脚趾间是否存在红肿破溃情况，足部是否有溃疡足廯皲裂等，触摸足背动脉感觉波式对患者进行护理干预。具体干预内容如下观察组在实施部曲健康教育之前，与患者及家属充分沟通......”。