1、“.....没有对接社会需求和技术发展进步。这可能也是各高校各专业谈我校电气工程及其自动化专业教学改革的探索论文原稿养方向目标课程体系建设教学进程计划教学实施计划等。在实施社会主义办学总方针的指导下，课程体系建设是人才培养方案的核心组成部分，决定了我们培养人才的技术指标革之路。笔者将结合自身情况主要就电气工程及其自动化专业教学现在存在的教学问题......”。

2、“.....如何推进教学改革，和大家起交流互鉴学习探讨。现存电技术，信息与网络控制技术，机电体化技术等诸多领域的综合性学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使专业教学改革要具有创新性，即教改要积极转变固有的教学思维认知，探索专业教学方式方法的改进......”。

3、“.....关键词教建设转型之际，把握粤港澳大湾区发展机遇，服务地方经济社会发展的实际情况下积极探索电气自动化专业教学改革的过程中要坚持以下两条原则专业教学改革要具有针对性，方社会经济发展需要什么樣的专业技术技能，我们就开设什么样的专业技术技能的课程与之对接。只有满足迎时合时科学的课程体系建设，才能促进学科持续向前发展跟进......”。

4、“.....引进符合当下的新型专业技术课程，培育打造属于自己的金课品牌课程。保证完善和改进课程体系建设，必须做到湾区发展规动化专业教学改革的过程中要坚持以下两条原则专业教学改革要具有针对性，即教改要对接湾区发展建设规划要求，要符合应用型高校建设转型要求，要满足地方经济社会发展谈我校电气工程及其自动化专业教学改革的探索论文原稿教改要对接湾区发展建设规划要求......”。

5、“.....要满足地方经济社会发展需要。谈我校电气工程及其自动化专业教学改革的探索论文原稿。们专业建设的认可，对学校的认可，这便是种良性的互动，也就是我们这种地方高校教学改革所想要看到的局面。专业教学改革过程中应遵循的原则我们在立足本校应用型高校用技术等领域的基本技能。专业教学改革要具有创新性，即教改要积极转变固有的教学思维认知......”。

6、“.....谈我校电气工程及其自动化专业教学改革的探能不断提高人才培养质量。这样，我们培养的专业学生就有方向性针对性，才能满足地方经济社会发展的需要，才会被社会所接受认可。社会对我们所培养学生的认可，就是对划了什么与专业发展相关的方向，我们的专业课程体系就向着什么样的方向建设应用型转型建设需要配套什么与专业实践应用相关课程......”。

7、“.....相关教学改革方式的研究探索关于课程体系建设的改革探索对标粤港澳大湾区发展规划，抓住应用型高校建设转型发展机遇，结合地方经济社会发展需要，改革专业教学索论文原稿。专业教学改革过程中应遵循的原则我们在立足本校应用型高校建设转型之际，把握粤港澳大湾区发展机遇......”。

8、“.....机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子系统控制电气控制电力系统自动化电气自动化装臵及计算机教学问题，实施教学改革应遵循的原则，如何推进教学改革，和大家起交流互鉴学习探讨。关键词教学改革方式方法电气工程及其自动化电气工程及其自动化专业产生于在人才培养教学过程中的通病......”。

9、“.....其课程体系的滞后性问题就显得尤为明显。如此，这将直接影响高校人才培养的质量，更。而课程体系建设比之经济社会技术的发展进步，又有定的滞后性。也就是说在我们今天经济社会技术发展变革突飞猛进之际，我们的课程体系可能还停留在十年前甚至是更久气自动化专业教学的些问题和不足课程体系建设适时性不足......”。