1、“.....内容贴近教科书。专业期刊方面要做到收齐收全，保持时效性和连续性。图书馆还应广泛收集娱乐型书刊遣型士官学员的阅读需求。图书馆除了提供文献信息资源外，还可在图书馆网站中开设读者荐购系统，通过读者荐购系统让读者推荐优秀图书电子出版物及网络信息增强图书馆采购的针对性，利用网页读者意见箱及时了解并尽快解决利用图书馆遇到的问题。关键词士官院校图书馆利用士官院校图书馆加强信息资源服务工作的思考论文原稿报，张铁梅加强军校图书馆建设提高图书馆利用率海军院校教育，葛东杰士官院校图书馆馆藏资源利用及其提高措施军队院校图书情报联席会，。士官院校图书馆加强信息资源服务工作的思考论文原稿......”。

2、“.....满足士官学员的阅读需求。士官学为本的服务理念，创新馆内的各项服务工作，提高馆内的服务能力，才能有效提高馆藏的利用。士官学员的知识水平信息能力阅读能力及自我管理能力与其他军校读者相比有很大区别，个体差异也很大，这就要求馆员具备较高的读者分析能力读者教育能力和读者组织能力，图书馆要强，走进图书馆，利用图书馆。其次，开设文献检索利用课。当今的社会是信息化知识化的社会，开设此课的目的就是为了学员们掌握学习知识检索知识获取知识和运用知识的本领，以实现步入工作岗位上灵活运用知识为部队服务。在理论授课的基础上，结合实作指导，培养学员主动获院校学制因素士官院校既有学历和任职教育的学员......”。

3、“.....还有技术兵培训，他们的学习时间大有不同。士官院校的学制不仅有主次之分，学习周期短，流动性大，而且学员课程也很紧张，难以有大段时间停留在图书馆借阅查找资料，也就促使很多学员不熟悉，更加有效地利用和重视图书馆。士官院校图书馆加强信息资源服务工作的思考论文原稿。影响士官院校图书馆文献利用率的因素学员的自身因素士官学员大部分是未经过高考的学员或是在部队工作旅很多年的战士，文化基础较弱整体素质偏低，而且大多数人在参军经过长时间的是消遣娱乐类的书籍，使得馆藏的信息资源不能得到有效利用，更影响了馆藏资源建设的发展......”。

4、“.....士官院校领导要重视图书馆建设，院校领导要从思想观念上把图书馆当作是辅助教学最重要的部门，加大投入，引，而且学员课程也很紧张，难以有大段时间停留在图书馆借阅查找资料，也就促使很多学员不熟悉馆藏资源，到馆后无法利索的找到其需要的文献资料，为此图书馆应当大力加强馆内的宣传引导。影响士官院校图书馆文献利用率的因素学员的自身因素士官学员大部分是未经过高考的学不同的读者类型采取不同的服务方式，真正实现以读者为本读者第的人性化服务模式。参考文献闫茹，裘竹晶对提高图书馆信息资源利用率的对策思考昆明民族干部学院学报，张铁梅加强军校图书馆建设提高图书馆利用率海军院校教育......”。

5、“.....其文化基础和学习能力都有不同程度的下降，士官学员是士官院校图书馆的主要读者，而且相较于其他军队院校，士官学员素质偏低，学习积极性较差，大部分学员所借的都是消遣娱乐类的书籍，使得馆藏的信息资源不能得到有效利用，更影响了馆藏资源建设的发展。研业务知识，充分发挥积极性主动性和创造性，使图书馆建设事业更蓬勃发展。更要加大宣传力度，使读者重视图书馆。可以通过图书馆宣传栏网站开专题研讨会定期讲座等方式让读者了解图书馆的工作流程帮助读者进行文献检索查阅资料，提高服务质量，使读者提高对图书馆的认识辟专栏定期更新馆内动态讲座计划读者活动等......”。

6、“.....提高大家对图书馆的兴趣，普及馆内的相关知识。强化馆员素质，提高服务能力图书馆要确立以人为本的服务理念，创新馆内的各项服务工作，提高馆内的服务能力，才能有效提高馆藏的利用。士官学员的知专业人才和现代化的技术设备。不仅重视硬件建设，更要重视软件建设的开发和利用。其次，图书馆领导和馆员重视图书馆建设。馆领导要热爱图书馆事业，统筹安排图书馆资金技术设备的使用，重视人才，真抓实干，以身作则，树立良好的职业道德。馆员要在馆领导的带领下，努力或是在部队工作旅很多年的战士，文化基础较弱整体素质偏低，而且大多数人在参军经过长时间的军事训练后，其文化基础和学习能力都有不同程度的下降......”。

7、“.....而且相较于其他军队院校，士官学员素质偏低，学习积极性较差，大部分学员所借的都高措施军队院校图书情报联席会，。士官院校图书馆加强信息资源服务工作的思考论文原稿。院校学制因素士官院校既有学历和任职教育的学员，也有中高级士官短期培训人员，还有技术兵培训，他们的学习时间大有不同。士官院校的学制不仅有主次之分，学习周期短，流动性水平信息能力阅读能力及自我管理能力与其他军校读者相比有很大区别，个体差异也很大，这就要求馆员具备较高的读者分析能力读者教育能力和读者组织能力，图书馆要强化馆员的服务能力，鼓励馆员研究士官学员的阅读特点，在文献信息检索利用课的教学模式上进行改革创新......”。

8、“.....以实现步入工作岗位上灵活运用知识为部队服务。在理论授课的基础上，结合实作指导，培养学员主动获取信息的能力分析问题的能力解决问题的能力创新能力。再次，充分发挥图书馆网站的宣传。在图书馆主页上开满足习惯型和消遣型士官学员的阅读需求。图书馆除了提供文献信息资源外，还可在图书馆网站中开设读者荐购系统，通过读者荐购系统让读者推荐优秀图书电子出版物及网络信息增强图书馆采购的针对性，利用网页读者意见箱及时了解并尽快解决利用图书馆遇到的问题。做好图书馆率引言随着部队编制体制的逐渐调整改革......”。

9、“.....图书馆作为士官教育院校的辅助教育机构，服务的对象主要是士官学员，其阅读需求直接影响着图书馆的馆藏结构和文献利用率。优化馆藏结构图书馆应加强资源建设，满足士官学员的阅的学习需求，主要是专业课程的教学参考书，其次是专业期刊。根据士官学员的学习理解能力，图书馆要选择注重操作技能方面的参考书，在选书方面做到种类多，内容贴近教科书。专业期刊方面要做到收齐收全，保持时效性和连续性。图书馆还应广泛收集娱乐型书刊，满足习惯型和馆员的服务能力，鼓励馆员研究士官学员的阅读特点，在文献信息检索利用课的教学模式上进行改革创新，针对不同的读者类型采取不同的服务方式......”。