1、“.....王峰，郭晓云，邓锐，陈亮种和联合仿真的方法电气电子教学学报，于文波基于的电工实验辅助教学考试系统设计与应用沈阳工程学院学报，唐亚鹏，侯媛彬基于基于电子技术实训实验的联合仿真系统论文原稿评，实现无纸化教学的转变系统加入网络访问的功能，课堂教学资料以及教学实验，方便学生随时的预习和复习增加学生自测题系统，简化考核方式。参考文献大学实用教程电子工业出版社，黄奇瑞基于和具是中的功能......”。

2、“.....在用户管理和登录模块，自测题模块等都用到了数据库。结论系统以为开发平台，结合仿真软件，将电子作为载体，结合实现联合仿真，采用技术搭建仿真实验平台。本系统采用模块化设计，具有用户登录模块，用户管理模块，电子实训实验模块，学生课程管理模块，实验报告提交模块。本系统操作简单，学生提交报告和修改报告学生在完成实验操作后，可以将自己的数据和实验的结果写入提交报告的模块中，被提交的实验报告存入数据库同时......”。

3、“.....实现对报告的阅读和修改。基于电子技术上自测本系统所述的实验系统还具有线上自测的功能。学生在自测时，随机抽取规定数目的测试题形成份试卷最终统计成绩并存入数据库。基于电子技术实训实验的联合仿真系统论文原稿。实验平台的设计与实现用户管理及登录本文实训实验模块，学生课程管理模块，实验报告提交模块。本系统操作简单，学生可以通过局域网访问，实现数据交互。该实验系统能将电子实习中的电路进行仿真并得到仿真结果......”。

4、“.....提交报告和修改报告数据库的开发计算机技术与发展，尹技虎，王峰基于的数据库访问技术仪表技术，。摘要本文基于和搭建了套电子技术实训实验系统。基于软件架构体系，利用电子测试，周艳，陈永建基于和的虚拟电子实验系统计算机系统应用，谢颂民基于和电子电路远程虚拟实验室的设计湖南师范大学，陈海生，王峰，郭晓云，邓锐，基于电子技术实训实验的联合仿真系统论文原稿将用户登录界面作为主界面......”。

5、“.....主界面主要实现对用户的安全管理，即需要用户名和密码方可查看个人信息和使用系统。登录界面分为教师登录和学生登录，不同人员的登录显示不同的操作模块。登录本文将用户登录界面作为主界面，其余部分作为子程序进行嵌套。主界面主要实现对用户的安全管理，即需要用户名和密码方可查看个人信息和使用系统。登录界面分为教师登录和学生登录，不同人员的登录显示不同的操作模块。线上，学生对课程的理解和掌握起到定的作用......”。

6、“.....方便老师在上课时对学生信息的掌握和对课堂效果的实时反馈，学生实习报告可以直接在计算机上进行批阅和点评，实现无纸化教学的转变系统学生在完成实验操作后，可以将自己的数据和实验的结果写入提交报告的模块中，被提交的实验报告存入数据库同时，教师则可以在修改报告模块中调用数据库中的实验报告，实现对报告的阅读和修改。实验平台的设计与实现用户管理及两者软件的接口技术和兼容性，实现电子实训实验的仿真。本系统以作为载体......”。

7、“.....采用技术搭建仿真实验平台。本系统采用模块化设计，具有用户登录模块，用户管理模块，电子陈亮种和联合仿真的方法电气电子教学学报，于文波基于的电工实验辅助教学考试系统设计与应用沈阳工程学院学报，唐亚鹏，侯媛彬基于的实践教学平台与加入网络访问的功能，课堂教学资料以及教学实验，方便学生随时的预习和复习增加学生自测题系统，简化考核方式。参考文献大学实用教程电子工业出版社......”。

8、“.....它能很好地将数据库中的内容与系统实现数据交互。在用户管理和登录模块，自测题模块等都用到了数据库。结论系统以为开发平台，结合仿真软件，将电子实习的内容从电路板搬到计算机上教学，学生可以通过局域网访问实验网站，对相关电路进行自学，可以与教师的线上沟通，师生交互更加方便，更及时的反馈当堂学习情况。这样大大提高了教师的授课效率和学生学习效率，新颖的形式也能提高学生的学习兴趣......”。

9、“.....尹技虎，王峰基于的数据库访问技术仪表技术，。本项目不仅可以帮助教师在课堂上更好的表述所传授的内容，展现电子实训项目中的比例运算电路联合仿真电子测试，周艳，陈永建基于和的虚拟电子实验系统计算机系统应用，谢颂民基于和电子电路远程虚拟实验室的设计湖南师范大学，实习的内容从电路板搬到计算机上，学生对课程的理解和掌握起到定的作用。该系统集合了学生信息管理和作业报告的功能......”。