1、“.....主要集中在学校业务管理部高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿开始正式建设，校信息技术部门和建设厂商成立系统建设团队。团队通过两个月时间进行各部门走访及各业务表格的收集，明确了此次建设的主要框架，经过近个月的系统搭建和调试改进，该校系统于年月开始试运行。该系统共分为了个统共分为了个模块，包括公文管理流程管理会议管理用户管理日程管理通知公告及工作沟通。公文处理尚未规范由于纸质发文改为网上电子发文，部分发文人员对网上发文方式不够熟悉，使得公文的字体格式不规范，公文不够严谨部分起草人对公文该职工总数的，但工作日平均登录量为人左右。从登录人员分布来看，主要集中在学校业务管理部门和各学院行政部门，以授课为主的教师日常登录比例较低，较多教师未形成日常登录系统查看信息的习惯。福建商学院系统建设情况福建商学院摘要随着高校信息化程度的提升，高校系统应用普及率越来越高。本文基于福建商学院的实例研究，对系统上线初期出现的主要问题进行分析，并提出改进对策。系统使用现状及问题分析人员登录量较低目前该校系统可通过端和提升高校办公管理水平的主要手段，有效地为教职工提供信息共享平台......”。

2、“.....解决了高校多校区的管理不便。随着智慧校园建设的逐渐铺开，系统将纳入智慧校园大平台，成为为高校管理者提供决策依据提升高校信息化水平和教育办部门需要建立问题收集原因分析解决方案的工作流程，规范化对系统进行改进。只有不断优化系统的流程，使系统更具便捷性可靠性和易用性，才能让系统对高校办公的高效运转作用最大化。转变观念加强培训从系统登录量和流程使用率来看，还效措施，无纸化办公也顺应了国家构建节约型社会的时代背景。高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿。提升系统优化流程持续不断地优化才能使得系统满足时代需要和高校需求。方面随着高等教育的深化改革和发展，高校教学管理张敏浅谈高校系统建设初期的若干问题及对策基于福建教育学院办公自动化实践福建教育学院学报，杜静新形势下高校办公自动化建设改进方向初探以南京农业大学系统建设为例管理观察，。实施系统的背景高校信息化背景国家中长高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿学能力的重要环节之。参考文献张敏浅谈高校系统建设初期的若干问题及对策基于福建教育学院办公自动化实践福建教育学院学报......”。

3、“.....用信息化系统办公的畏难情绪是在各部门挑选计算机能力相对较好的教职工作为自己部门的部门管理员，学校统对部门管理员。团队通过两个月时间进行各部门走访及各业务表格的收集，明确了此次建设的主要框架，经过近个月的系统搭建和调试改进，该校系统于年月开始试运行。该系和手机端进行登录使用。端通过校统身份认证平台进行认证登录，手机端基于钉钉进行开发，用教职工手机号进行实名注册激活。通过管理员对后台的登录统计，教职工在工作日通过端的登录量为人左右手机端实名激活人数共人，达到全校教能化设备与数字技术相结合，并且搭配进行技术培训，并建立沟通群组，形成逐级的技术传递，帮助教职工形成使用的办公习惯。结语高校系统作在各部门挑选计算机能力相对较好的教职工作为自己部门的部门管理员，学校统对部门管理员进行技术培训，并建立沟通群组，形成逐级的技术传递，帮助教职工形成使用的办公习惯。结语高校系统作为提升高校办公管理水平的主要很大部分教职工仍遵循纸质办公的习惯，不愿改变，甚至对使用信息化系统办公存在抵触和畏惧心理。针对此类现象，是建议高校信息技术部门为系统编制详细的使用说明，尽量采用图文并茂视频演示的方式......”。

4、“.....削弱教职工对使式也在持续更新和改变，系统在满足基本办公需求的前提下，仍需要学校信息技术部门持续跟进教育管理部门的新要求，对系统进行提升另个方面随着系统使用人数的增多，使用频率的加大，暴露出的问题也随之增多，因此学校信息技术期教育改革和发展规划纲要明确提出从教育信息基础设施优质教育资源教育管理信息系统方面大力推进教育信息化，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略。因此，加快高校信息化建设，搭建优质办公自动化平台成为了各高校提升管理能力的项有手段，有效地为教职工提供信息共享平台，提高了办公效率，解决了高校多校区的管理不便。随着智慧校园建设的逐渐铺开，系统将纳入智慧校园大平台，成为为高校管理者提供决策依据提升高校信息化水平和教育办学能力的重要环节之。参考文高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿公的习惯，不愿改变，甚至对使用信息化系统办公存在抵触和畏惧心理。针对此类现象，是建议高校信息技术部门为系统编制详细的使用说明，尽量采用图文并茂视频演示的方式，让使用说明更易懂，削弱教职工对使用信息化系统办公的畏难情绪系统在满足基本办公需求的前提下，仍需要学校信息技术部门持续跟进教育管理部门的新要求......”。

5、“.....使用频率的加大，暴露出的问题也随之增多，因此学校信息技术部门需要建立问题收集原因分门和各学院行政部门，以授课为主的教师日常登录比例较低，较多教师未形成日常登录系统查看信息的习惯。摘要随着高校信息化程度的提升，高校系统应用普及率越来越高。本文基于福建商学院的实例研究，对系统上线初期出现的主要块，包括公文管理流程管理会议管理用户管理日程管理通知公告及工作沟通。系统使用现状及问题分析人员登录量较低目前该校系统可通过端和手机端进行登录使用。端通过校统身份认证平台进行认证登录，手机端基于钉钉进行开发发的节点人选存在误选，影响了文件发布的时效性由于种种原因，部分公文起草后未继续进行审批流程，也未作其它处理，导致文件滞留。高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿。福建商学院系统建设情况福建商学院系统自年月系统自年月开始正式建设，校信息技术部门和建设厂商成立系统建设团队方式也在持续更新和改变用教职工手机号进行实名注册激活。通过管理员对后台的登录统计，教职工在工作日通过端的登录量为人左右手机端实名激活人数共人，达到全校教职工总数的，但工作日平均登录量为人左右......”。

6、“.....使流域水资源实现生态平衡。对流域内水资源进行优化，可将工业处理达标的水资源作为河流的补给水，提高水体的复氧和自净能力。肇兰新河是条人工水渠，修建的目用标准指数法对水质现状进行评价，计算公式为式中，为水污染物的污染指数，为水污染的实测值，为污染物的评价标准。表示未受污染，表示已经受到污染且值越大表示污染越严重。以中国农业科学技术出版社，张珂妍肇兰新河水污染与治理对策黑龙江水专学报，。加大农村生活垃圾收集力度加大流域内生活垃圾收集力度提高收集率和收运效率，扩大收集覆盖面。通过以城带乡等多种渠道加大农村生活垃圾的收集转统筹协调的监管机制，改造升级现有监测站点，完善流域污染源自动监测网络，实现污染源在线监控。将流域内直接相关的各行政执法主体的行政执法工作纳入责任制考核，加强日常检查和年度考核，切实监督有关行政执法主体依法履行前提下，根据实际地形情况，将干流沿岸米内划为生态保护控制地带，实施退耕还林还草，恢复沿岸林地草地对地表径流的净化作用。对区域水环境进行综合整治工程，实施河道疏浚淤泥清理，加强河道治理推进护岸护坡建设，建设面源水质标准为标准值，通过标准指数法，对各项指标进行计算......”。

7、“.....肇兰新河水质现状及治理措施论文原稿。研究区有计划引入优质的嫩江水后，肇兰新河将成为生态良好的为当地人造福的，为国家创造较大效益的肇兰新河水质现状及治理措施论文原稿为类，不同功能类别分别执行相应类别的标准值。水域功能类别高的标准值严于水域功能类别低的标准值。同水域兼有多类使用功能的，执行最高功能类别对应的标准值。实现水域功能与达标功能类别标准为同含义，见表。水质评价方法水处理设施对流域内污染排放不达标或对流域环境影响严重的企业实施关停并转。鼓励企业在稳定达标排放的基础上进行深度处理清洁生产，有效控制流域内工业点源污染物排放。肇兰新河水质现状及治理措施论文原稿。水质现状调使用功能的，执行最高功能类别对应的标准值。实现水域功能与达标功能类别标准为同含义，见表。综合治理方案提升城镇污水收集水平提标城镇污水处理设施应针对肇东市开展城镇污水管网建设，实施城镇污水雨污分流，使城镇污水收准指数法，对各项指标进行计算，结果见表。肇兰新河水质现状及治理措施论文原稿。水质现状调查水质监测项目及方法水质监测结果对该河的泄洪闸重点排污口等个点位进行监测，水质监测结果见表......”。

8、“.....龙显助等肇兰新河水土资源环境动态规律与改良措施研究北京中国农业科学技术出版社，张珂妍肇兰新河水污染与治理对策黑龙江水专学报，。水质评价方法采用标准指数法准。升级流域内工业境功能和保护目标，按功能高低依次划分为类，对应地表水上述类水域功能，将地表水环境质量标准基本项目标准分为类，不同功能类别分别执行相应类别的标准值。水域功能类别高的标准值严于水域功能类别低的标准值。同水域兼有多肇兰新河水质现状及治理措施论文原稿评价，计算公式为式中，为水污染物的污染指数，为水污染的实测值，为污从登录人员分布来看，主要集中在学校业务管理部高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿开始正式建设，校信息技术部门和建设厂商成立系统建设团队。团队通过两个月时间进行各部门走访及各业务表格的收集，明确了此次建设的主要框架，经过近个月的系统搭建和调试改进，该校系统于年月开始试运行。该系统共分为了个统共分为了个模块，包括公文管理流程管理会议管理用户管理日程管理通知公告及工作沟通。公文处理尚未规范由于纸质发文改为网上电子发文，部分发文人员对网上发文方式不够熟悉，使得公文的字体格式不规范......”。

9、“.....但工作日平均登录量为人左右。从登录人员分布来看，主要集中在学校业务管理部门和各学院行政部门，以授课为主的教师日常登录比例较低，较多教师未形成日常登录系统查看信息的习惯。福建商学院系统建设情况福建商学院摘要随着高校信息化程度的提升，高校系统应用普及率越来越高。本文基于福建商学院的实例研究，对系统上线初期出现的主要问题进行分析，并提出改进对策。系统使用现状及问题分析人员登录量较低目前该校系统可通过端和提升高校办公管理水平的主要手段，有效地为教职工提供信息共享平台，提高了办公效率，解决了高校多校区的管理不便。随着智慧校园建设的逐渐铺开，系统将纳入智慧校园大平台，成为为高校管理者提供决策依据提升高校信息化水平和教育办部门需要建立问题收集原因分析解决方案的工作流程，规范化对系统进行改进。只有不断优化系统的流程，使系统更具便捷性可靠性和易用性，才能让系统对高校办公的高效运转作用最大化。转变观念加强培训从系统登录量和流程使用率来看，还效措施，无纸化办公也顺应了国家构建节约型社会的时代背景。高校系统上线初期运行与改进分析论文原稿......”。