1、“.....控制器主要由负责，而模型主要是由框架组织的数据持久层。此外，采用数据库连接池技实现的过程与上述教材信息管理功能的实现基本致，这里就不再赘述。结语为了提高高校教材管理的效率，最大限度的降低系统的耦合度，本文采用架构，将基于模式的框架和数据层持久框架引入系统开发之中，设计开发了种高效安全的高校教材管理系统。目前，此系统已投入运行，达到基于模式的高校教材管理系统的设计与实现论文原稿库管理教材订购及领取管理，其中教材的订购与领取是该系统突出的特点。高校教材管理系统的功能框架如图所示。系统实现系统使用和工具进行开发。限于篇幅，以下仅以教材领取教材信息管理两个模块为例......”。

2、“.....基于模式的高校教材管理系统的设计与实现论文原稿。教材领取功能的实现流程如是由框架组织的数据持久层。此外，采用数据库连接池技术管理数据库连接问题。当程序中需要建立数据库连接时，只须从内存连接池中取个现有的链接而不用新建。同样，使用完毕后，只需放回连接池即可。而连接的建立断开都有连接池自身来管理。此外，还可以通过设置连接池的参数来控制连接池中的连接数自己的个人信息。数据库连接池的配置通过对配置文件的设置，可以创建数据库连接池所需要的数据，比如，通过映射，把的数据库连接源作为程序的数据库连接源。模块实现流程教材信息管理模块实框架框架是开放源代码的对象关系映射工具......”。

3、“.....它根据映射技术思想，对进行了轻量级封装，使开发人员可以使用种面向对象的方式来操纵和管理关系数据库，所以从技术本质上来说该框架是种提供面向对象的数据库服务中间件有应用程序扩展功能的服务器或应用服务器，而数据层般对应数据库服务器或其它的信息系统。框架结构框架框架继承了设计模式的特性，遵守了的等技术规范，并且根據的特点做了相应的变化和扩展，是体系架构的种轻量级实现。应用程序的开发框架，框架凭借其清晰性灵活性，成为当前最为广泛应用的轻量级开发框架。基于模式的高校教材管理系统的设计与实现论文原稿。管理员用户教材信息的管理包括教材的入库出库以及教材的定购工作......”。

4、“.....然后购入相应工作界面是通过浏览器来实现的。在基于模式体系结构通常可以分为个层次表示层功能层和数据层，这个层次通常被分割成个相对独立的单元。表示层般对应浏览器或瘦客户端，功能层般对应附有应用程序扩展功能的服务器或应用服务器，而数据层般对应数据库服务器或其它的信息系统。框架结构统需求分析高校教材管理系统主要用来对教材出入库及订购信息教师及学生信息进行有效的统管理。系统中有类权限不同的用户学生用户教师用户和管理员用户。学生用户书籍信息查询主要功能是学生可以查询与所学课程相关的教材的详细信息，如书名作者价钱号等信息......”。

5、“.....作为款优秀的应用程序的开发框架，框架凭借其清晰性灵活性，成为当前最为广泛应用的轻量级开发框架。基于模式的高校教材管理系统的设计与实现论文原稿。了个核心部分，原理图如图所示。结构模式又称结构，它是对传统的模式的种改进。在这种结构下，用户工作界面是通过浏览器来实现的。在基于模式体系结构通常可以分为个层次表示层功能层和数据层，这个层次通常被分割成个相对独立的单元。表示层般对应浏览器或瘦客户端，功能层般对应附，通过映射，把的数据库连接源作为程序的数据库连接源......”。

6、“.....具体如图所示。其中教材信息添加功能的实现流程的步骤如下点击添加教材链接，出现教材详细信息添加页面。书籍并对其进行入库。学生用户管理学生信息的增删改查。教师用户管理教师信息的增删改查。管理员用户管理管理员密码的修改。相关技术介绍模式设计模式是种著名的用户界面软件开发设计模式，它是模型视图控制器的缩写，其被广泛地应用到了其他面向对象的编程语言中。在设计模式中，它把应用程序分成框架框架继承了设计模式的特性，遵守了的等技术规范，并且根據的特点做了相应的变化和扩展，是体系架构的种轻量级实现。框架原来是开源软件组织的个开源项目。作为款优秀的人信息......”。

7、“.....它是模型视图控制器的缩写，其被广泛地应用到了其他面向对象的编程语言中。在设计模式中，它把应用程序分成了个核心部分，原理图如图所示。结构模式又称结构，它是对传统的模式的种改进。在这种结构下，用户框架框架是开放源代码的对象关系映射工具，是款基于环境的优秀的对象持久化开发框架。它根据映射技术思想，对进行了轻量级封装，使开发人员可以使用种面向对象的方式来操纵和管理关系数据库，所以从技术本质上来说该框架是种提供面向对象的数据库服务中间件。系基于模式的高校教材管理系统的设计与实现论文原稿校教材管理系统的功能框架如图所示。系统实现系统使用和工具进行开发......”。

8、“.....以下仅以教材领取教材信息管理两个模块为例，介绍系统实现过程。数据库连接池的配置通过对配置文件的设置，可以创建数据库连接池所需要的数据，比如术管理数据库连接问题。当程序中需要建立数据库连接时，只须从内存连接池中取个现有的链接而不用新建。同样，使用完毕后，只需放回连接池即可。而连接的建立断开都有连接池自身来管理。此外，还可以通过设置连接池的参数来控制连接池中的连接数每个连接的最大使用次数等等。通过使用连接池，将大大提高应用程序的数据预期效果，具有定的推广应用价值。参考文献李玥琼信息化背景下高校教材管理的创新性思考科教导刊，李晓杰基于设计模式的框架的研究信息化研究，赵丹......”。

9、“.....韩国梁，盛茂家等基于与框架的儿童读经网站图所示，其实现的主要步骤如下管理员点击教材领取链接，主页显示出所有教材列表。点击要领取的相应教材名称之后，将出现所有教师列表，点击教师姓名之后，将出现教材领取单。填写领取数量后，如果领取数量小于或等于教材剩余数量，则确认领取按钮可用，这时点击这个按钮提交确认，生成教材领取详单。教材领取功能编程每个连接的最大使用次数等等。通过使用连接池，将大大提高应用程序的数据库操作与访问效率。可以用自带的作为数据库连接池。系统结构图如图所示。系统总体功能设计根据高校主干网的现状......”。