1、“.....虽然第方支付平台支付渠道众多但不能主动进行身份识别与渠道管控，且与学校财务流程管理系统对接存在技术障碍。对于常规性的收费项目，费用的结算和分账可以简单纳入财务管理系统，师生通过前台查询即可对相应项目卡通系统承担身份认证和管理功能，在线支付平台对校园内的消费进行统管理，并通过身份识别，增强防护能力，管控资金风险。难以满足多元化的支付需求传统支付手段难以满足互联网代学生对于多元支付方式的需求。智能手机正逐渐成为信息应用的重要平台，卡通去卡化趋势已经渐渐明晰，与智能手机以及主流支付方式的结合正逐步取代传统单的校园卡支付方基于身份识别的新型智慧校园聚合支付体系研究论文原稿必行。不能适应新技术的快速发展传统的信息化支付管理手段难以适应行业新技术的快速发展。要想实现高校聚合支付......”。

2、“.....实现学校财务系统与第方支付平台对接南京林业大学聚合支付平台将校园卡系统与社会化软件如微信支付宝银联云闪付等相互融合，充分考虑系统兼容性和可扩展性，采纳成熟的社会化软件爱另方面，信息资金安全师生权益保护等问题也接踵而来校园卡的使用率降低学校食堂总收入减少学校资金流水缺失对商户管控力度降低等高校信息的机密性完整性，交易过程中身份识别，交易过程的不可逆性，以及非法访问等。难以满足多元化的支付需求传统支付手段难以满足互联网代学生对于多元支付方式的需求。智能手机正逐渐成为信息应用的重要平台，卡平台支付渠道众多但不能主动进行身份识别与渠道管控，且与学校财务流程管理系统对接存在技术障碍。对于常规性的收费项目，费用的结算和分账可以简单纳入财务管理系统，师生通过前台查询即可对相应项目进行支付，而对于非常规性的消费或者是师生按需支付的消费活动......”。

3、“.....只是在第方支付系统形成账单聚合支付平台优势有利于完善安全监管思维通过对聚合支付的身份认证，学校牢牢把握主动权，单独立项核算，收支两条线管理。增强了对师生消费流水的资金安全管控，加大了对商户经营情况的管理力度。聚合支付低成本近市场，商户不直接进行结算，也不拥有资金的支配权和支付通道资源，中立灵活便捷，解决了支付碎片化的问题。高校可控的聚合支付，既可等进行次身份认证，保证登录的机密性安全性，支持用户名密码等多种身份认证方式，如图所示。技术革新，提升支付安全管控在央行己经对第方支付机构实施运营许可制度加强管理的基础上，第方支付平台基本安全。對内，通过与校内的各业务系统衔接，与智慧校园统身份认证系统对接，根据全局对师生进行标识，管理和生成消费账单，实现校信息化大平台......”。

4、“.....校园生活正朝着数字化智能化的方向发展，以大数据为驱动的校园聚合支付平台丰富了师生的校园支付生活。如何整合集成高校现有信息资源和网络软硬件设施，打造个统的支付平台，引导广大师生理性消费提高财务用户多种支付通道需求，做好抵御计划，加强系统支付安全保障，并定期修复漏洞，不断更新安全技术，制定安全应急方案。聚合支付平台和账户管理遵循互联网金融标准设计，支持完整的在线支付账户管理体系，与财务系统进行联动。基于身份识别的新型智慧校园聚合支付体系研究论文原稿。摘要随着互联网技术的快速发展，聚合支付以其便捷的特是否匹配。师生在使用支付宝生活号绑定校园卡账号进行消费时，支付宝返回维码对应用户的，检测对应的校园卡身份。对于安全性要求较高的业务系统，如校内支付系统财务综合后台管理系统等，通过传递用户的身份信息......”。

5、“.....保证登录的机密性安全性，支持用户名密码等多种身份认证方式，如图基于身份识别的新型智慧校园聚合支付体系研究论文原稿内无卡消费校园卡充值等业务对外，支持与银行支付宝微信银联云闪付等第方支付平台对接，满足用户多种支付通道需求，做好抵御计划，加强系统支付安全保障，并定期修复漏洞，不断更新安全技术，制定安全应急方案。聚合支付平台和账户管理遵循互联网金融标准设计，支持完整的在线支付账户管理体系，与财务系统进行联动。用户身份标识的请求，微信返回维码对应用户的身份标识，测试与对应的校园卡账号是否匹配。师生在使用支付宝生活号绑定校园卡账号进行消费时，支付宝返回维码对应用户的，检测对应的校园卡身份。对于安全性要求较高的业务系统，如校内支付系统财务综合后台管理系统等，通过传递用户的身份信息，如数字证书信息数字签名信息通道资源，中立灵活便捷......”。

6、“.....高校可控的聚合支付，既可以根据身份识别系统监测资金流水异常也能够有效应对不同的政策环境，可随时关停第方的支付渠道。有利于丰富高校校园生活师生可以通过桌面移动自助终端消费终端，校园卡等方式完成交易过程，在校师生及校友可以任选种终端，完成在线消费充值缴费捐款购物等服务，形结算效率已成为高校数字校园智慧校园建设的重要研究课题。基于身份认证的聚合支付平台是项系统工程，必须建立在硬件基础设施软件基础平台的可用可靠之上。多元模式，创新支付认证方法建立有效可控的身份认证标准，对使用聚合支付平台的用户统进行身份识别，规范用户认证方式。用户通过微信公众号绑定校园卡账号进行消费，消费过程对微信端发起获取性，打破地域限制，成为种新的消费方式。各高校也逐渐探索这种支付方式，但由于支付渠道相互独立，不同的第方支付平台带来的差错处理流程不同，导致财务信息不对等信息更新不及时......”。

7、“.....管理困难。自主可控基于身份识别的聚合支付体系，通过师生在校卡通不变号，将银行第方支付渠道与财务系统对接，能有效解决这问题，有助于高校构建智慧体的所示。技术革新，提升支付安全管控在央行己经对第方支付机构实施运营许可制度加强管理的基础上，第方支付平台基本安全。對内，通过与校内的各业务系统衔接，与智慧校园统身份认证系统对接，根据全局对师生进行标识，管理和生成消费账单，实现校内无卡消费校园卡充值等业务对外，支持与银行支付宝微信银联云闪付等第方支付平台对接，满足成智慧校园支付生态链，丰富高校社会化资源，并进行优势互补。多元模式，创新支付认证方法建立有效可控的身份认证标准，对使用聚合支付平台的用户统进行身份识别，规范用户认证方式。用户通过微信公众号绑定校园卡账号进行消费，消费过程对微信端发起获取用户身份标识的请求，微信返回维码对应用户的身份标识......”。

8、“.....基于身份识别的新型智慧校园聚合支付体系研究论文原稿。聚合支付平台优势有利于完善安全监管思维通过对聚合支付的身份认证，学校牢牢把握主动权，单独立项核算，收支两条线管理。增强了对师生消费流水的资金安全管控，加大了对商户经营情况的管理力度。聚合支付低成本近市场，商户不直接进行结算，也不拥有资金的支配权和支付进行支付，而对于非常规性的消费或者是师生按需支付的消费活动，通过第方支付后并未按相关流程纳入财务收费管理系统，只是在第方支付系统形成账单，学校无法实时掌握师生消费情况，更不能运用大数据分析为精准资助战略提供决策依据。存在定的安全管控隐患完全市场化的聚合支付方式难以进行有效的技术管控。目前国内高校财务管理中使用第方支付的案式。成长于互联网代的学生对消费过程的灵活性需求更为迫切......”。

9、“.....校园卡移动化是卡通发展的必然趋势，仅仅使用传统校园卡消费已经不能满足师生的生活需求，因此，满足师生使用手机消费的习惯满足师生网上多元化支付需求势在必行。不能适应新技术的快速发展传统的信息化支付管理手段难以适应行业新技术的快速发展。要想与服务，对第方支付流水账单导入结算及分账系统管理等基本功能进行合并对接，制定相应标准，学校与第方机构的结算学校与银行间的结算简化成学校与银行间进行对账。实现校园卡通与第方支付平台身份识别具体措施为将现有的校园卡通卡账户数据和第方支付平台的消费账单整体导入在线支付平台，在线支付平台将作为全校统的校内支付平台使用，现有的校园通去卡化趋势已经渐渐明晰，与智能手机以及主流支付方式的结合正逐步取代传统单的校园卡支付方式。成长于互联网代的学生对消费过程的灵活性需求更为迫切，对移动支付的方式易于接受和掌握......”。