1、“.....即必须有明确的实验大纲，规定实验的学时与学分实验目的与要求实验项视，不能满足当今企业财务管理高度信息化的需求，这在定程度上影响财务管理课程的教学效果和教学质量。财务管理实验教学的目标与原则财务管理实验教学的目标应该是通过较全面的实验教学，使受教育者不仅深入领会财务管理的基本原理方法和技术，而且掌握关于财务管理实验教学的研究论文原稿务管理实验应综合运用各种表处理软件统计软件计量经济学软件和商务智能软件另方面，除了验证性实验之外，应尽可能设置些综合性设计性的实验。摘要基于对财务管理的企业实践和教学模式现状的分析......”。

2、“.....并从信息系统也应引入计算机模拟实验，让学生可以初步学会在各种技术环境下如何完成财务管理工作。关于财务管理实验教学的研究论文原稿。财务管理实验教学的目标与原则财务管理实验教学的目标应该是通过较全面的实验教学，使受教育者不仅深入领会财务管理的基本理信息化涉及许多软件工具信息系统商业智能工具的应用，只有通过实践教学才能培养实际操作能力与融会贯通，真正学会在计算机技术条件下如何从事财务分析与管理，培养从企业全局出发的数据管理和分析能力，适应信息化的需求。实验计划要具有规范性，即必有效应对培养对象的能力与需求变化从教育目标的角度看......”。

3、“.....这目标落实到财务领域就是指将学生培养成具有名财务专业技术人才所应具有的学习能力管理能力实际操作能力与定的创策控制和分析手段，实现企业内外部财务管理信息的自动处理共享和有效利用。财务管理实验教学的必要性与现状财务管理实验教学的必要性随着现代信息技术在企业财务管理领域的广泛应用，实验教学对于大学财务管理课程有着重大意义有助于学生理论联系实际从容不适应信息技术的发展。现在计算机技术在企业财务管理中得到广泛应用，但财务管理课程却停留在手工阶段，没有计算机处理方法的介绍和实验......”。

4、“.....还涉及很多新的模型和方法，许多适合手工的财务管理方法或模型，在现分调动其学习积极性，培养实践能力和动手能力职业道德和法律意识，促使其熟练掌握财务管理的基本知识和技能。关于财务管理实验教学的研究论文原稿。但在精英教育的模式下，重理论轻实践的思想根深蒂固，我们认为，现在大学财务管理课程教学中普遍存财务管理信息化必须以业务流程重组为基础，利用现代信息技术控制和集成管理企业管理活动中的所有信息，提供经营预测决策控制和分析手段，实现企业内外部财务管理信息的自动处理共享和有效利用......”。

5、“.....只有通过实验教学，才能加深学生对所学理论知识的理解和认识，有助于学生将所学理论知识与企业实务有机结合，才能充分调动其学习积极性，培养实践能力和动手能力职业道德和法律意识，促使其熟练掌握财务管理的基本知识和技能。以及提供有复杂的数学模型，使信息化不仅是必要的而且是可能的。大数据时代的到来，更让财务管理工作的理念和模式发生了颠覆性的变化。财务管理信息化必须以业务流程重组为基础，利用现代信息技术控制和集成管理企业管理活动中的所有信息，提供经营预测技术......”。

6、“.....只有通过实践教学才能培养实际操作能力与融会贯通，真正学会在计算机技术条件下如何从事财务分析与管理，培养从企业全局出发的数据管理和分析能力，适应信息化的需求。财务管理的代企业实务中早已淘汰，而许多被视为难度系数高的不讲或选讲内容，利用数据库统计等软件却可以简单有效地得到应用。财务管理的科学化与信息化计算机的普及不仅全面实现了会计核算信息化，而且促进了财务管理科学化。财务管理本身具有决策管理性在以下问题在大多数高等学校中财务管理课程般都没有安排实验教学，财务管理教师对实验教学普遍缺乏研究和重视，整个教学计划以及课程内容设置几乎都是从理论到理论......”。

7、“.....未能通过实验教学帮助学生加深理解和灵活应用。教学着现代信息技术在企业财务管理领域的广泛应用，实验教学对于大学财务管理课程有着重大意义有助于学生理论联系实际从教育科学的角度看，只有通过实验教学，才能加深学生对所学理论知识的理解和认识，有助于学生将所学理论知识与企业实务有机结合，才能充科学化与信息化计算机的普及不仅全面实现了会计核算信息化，而且促进了财务管理科学化。财务管理本身具有决策管理性以及提供有复杂的数学模型，使信息化不仅是必要的而且是可能的。大数据时代的到来，更让财务管理工作的理念和模式发生了颠覆性的变化......”。

8、“.....因此，财务管理的教学内容和方法应当满足信息社会对普通劳动者的能力与需求，提高大学生的信息处理与应用的能力，不能因循守旧，否则无法培养出具有较高素质的财务专门人才。财务管理信息化需要实践教学信息科技中许多是应目与内容教材与参考书考核方式等等，避免实验教学的随意性。实验手段要具有先进性，即财务管理实验应该充分利用现代信息技术手段，设计各种手工实验和计算机实验，即使在手工财务管理实验中也应引入计算机模拟实验，让学生可以初步学会在各种技术环境下企事业单位从事财务管理工作应具备的实际操作能力......”。

9、“.....我们认为财务管理实验设计应该服从以下原则实验内容要具有系统性，必须全面地考虑财务管理实验设置。方面，由于目前缺少专业的财务管理软件，因此财务管理实验应综合运用各种商务智能和其他软件工具等个方面，提出了财务管理课程实验教学的实现方法，最后对实验教学的整体设置方案进行了设计。关键词财务管理实验教学信息化财务管理是门典型的应用科学，具有很强的实践性，但目前我国财务管理课程对实验教学未给予足够重原理方法和技术，而且掌握在企事业单位从事财务管理工作应具备的实际操作能力。为了实现实验教学的目标......”。