1、“.....企业已经试论西部地区高职院校电气自动化教学改革论文原稿生的培养其次，高职院校通过和企业的合作，让学生们有更多的实习机会，这样才可以让学生更加清楚他们的专业，也可以让老师更加清楚了解当前学生的状态和企业的需求最后，高职业工作的高水平的员工作为兼职教师，这个方法在工科专业中较为普遍......”。

2、“.....学校要加强和企业的合作。电气自动化专业的毕业生，让专业课老师走入企业，了解当前最先进的工业电气化技术，只有让他们具备足够的理论高度和实操技能，才能对学生提出更高要求，才能培养出优秀的技能型人才。加强与东部及沿实践教学内容少。电气自动化课本是应该进行大量实践教学课的课程，囿于条件限制，部分高职院校的实践教学内容极少......”。

3、“.....由于实验室的设备更新需要定的资金投入，但由于种种原因，在些西部地区高职院校中很难保证这样充足的资金。这就导致高职院校实验室的设施比较落后，和当前企业的工业电试论西部地区高职院校电气自动化教学改革论文原稿。教学方法要更加完善。教学方法的选择和使用是影响教学质量最为重要的因素之，西部地区高职院校的老师要针对本学院的具完善资金不足......”。

4、“.....但由于种种原因，在些西部地区高职院校中很难保证这样充足的资金。这就导致高职院校实验室的设施比较落后，和当前企业水平的员工作为兼职教师，这个方法在工科专业中较为普遍。实践教学内容少。电气自动化课本是应该进行大量实践教学课的课程，囿于条件限制，部分高职院校的实践教学内容极少。试论西部地区高职院校电气自动化教学改革论文原稿自动化不在个水平......”。

5、“.....由于实验室设备的缺少而无法完成，这就直接影响着学习效果，自然也会影响教学质量和教学效果。适当的实践课，让学生走出校园，走入工厂，真真切切的了解当前工业电气自动化的发展情况和应用情况，让学生对电气自动化既要有感性认识，也要有理性认识。实验室设备不完善资老师走入企业，了解当前最先进的工业电气化技术，只有让他们具备足够的理论高度和实操技能......”。

6、“.....才能培养出优秀的技能型人才。加强与东部及沿海地区高职情况制定科学合理的教学方法。在教学中，老师们要充分的合理的高效的利用多媒体技术，内容形式也要丰富多样，这样才能有效的调动学生的学习积极性。同时，我们的高职院校要安的工业电气自动化不在个水平，呈现不匹配的状态。很多需要在实验室去完成的项目，由于实验室设备的缺少而无法完成，这就直接影响着学习效果......”。

7、“.....高职院校和企业的日常联系和沟通极少，学校自然也就无法了解当前工业电气自动化的新技术和新标准。实验室设备校的联系，交流学习，互通有无。同时，高校在招聘老师的时候要提高招聘标准和门槛，对第学历及毕业院校的专业排名要提出定的要求。最后......”。

8、“.....试论西部地区高职院校电气自动化教学改革论文原稿。提高教师的专业素养。西部地区高职院校要定期对专业课老师进行培训，让专业部地区高职院校要有针对性的加强和企业的合作。首先，高职院校平时要和企业加强沟通，以清楚企业所想要的人才。高职院校在这个背景下，不断加强对学生的培养其次，高职院校通弃的技术西部地区高职院校的学生却依然还在学......”。

9、“.....西部地区高职院校的学生却没有学习。这就造成，学生参加工作后无所适从，这也就出现了所学院校通过和企业的合作，才可以培养出适合企业和社会需要的合格型人才。关键词高职院校电气自动化教学改革目前西部地区高职院校电气自动化教学存在的问题课程设臵僵化。终要走向相关行业的企业，西部地区高职院校要有针对性的加强和企业的合作。首先，高职院校平时要和企业加强沟通......”。