1、“.....其次，明确带队教师的教学任务和目标。教学大纲中明确具体规定带队教師的教学任务教业教学的重要组成部分，且必不可少。矿加专业实习作为矿物加工工程专业必修的实践课程其教学过程和教学质量决定了该门课程中教师的教学情况与学生的学习情况。为此，本文对目前矿加实习的现状和存在的问题进行分析，总结其对应改革措施。矿加专业实习现状随着经济社会矿加专业实习现状概述论文原稿大纲中明确具体规定带队教師的教学任务教学目标和要求，按要求根据教学任务严格执教，提前研究教学内容和教学目标，找到适当的教学方法。第，明确学生的学习任务和目标......”。

2、“.....让其准备相关的资料，以便学生能够有够达到。建立相对稳定的实习基地目前实习均是临到实习才去联系，导致实习比较紧迫，实习地点不稳定，因此要建立相对稳定的实习基地。我们可以通过为企业提供技术信息人员的服务，使企业能够获得定的利益，这样企业才能愿意学生去实习其次利用校友关系等途径，建立相对工程教育的需要是什么，需要培养什么样的人等，因此制定了不合实际的实习计划和方案。加大重视力度首先，学校应该调查下目前的实习现状，在定的范围内加大投入和研究实习改革措施，不要盲目的提要求。其次，教师应该在思想上明确自己的责任和义务......”。

3、“.....首先，学校只关注学生实习是否按计划进行，对于实习质量并不关心。第，投入的实习经费不够，不能满足实习需要。第，学校般不会主动统筹联系实习地点，大部分实习地点均是本专业老师根据自己付定费用两种，对于企业来说都基本没有利益的，特别是新设臵该专业的学校，他们与企业基本没有利益关系，企业就更加不愿意接收学生去实习。客观方面第，学生安全意识不强。学生去实习基地实习，般会进行简单的安全教育，然后就到生产车间实习，实习过程中可能会嘻嘻打不遵守规则，因为个不小心，导致其身体受到不同程度的伤害或者死亡，实习基地不愿看到这种事情发生。第，实习基地数量减少。国家能源结构调整......”。

4、“.....导致实习基地减少。再加上实习人数的增加，实习基地相对减少且承受的更多的压力和风险。矿加专业实习现状，需要培养什么样的人等，因此制定了不合实际的实习计划和方案。主观方面实习基地不愿意接收学生实习。首先，选煤厂存在多方面的安全隐患，实习基地不想承担实习带来的安全风险其次，实习基地是企业，企业就要盈利，而学生实习基本不会带来利益的，目前学生实习有免费是学校老师及学生对实习的重视程度不够，表现如下学校层面。首先，学校只关注学生实习是否按计划进行，对于实习质量并不关心。第，投入的实习经费不够，不能满足实习需要。第，学校般不会主动统筹联系实习地点......”。

5、“.....因为个不小心，导致其身体受到不同程度的伤害或者死亡，实习基地不愿看到这种事情发生。第，实习基地数量减少。国家能源结构调整，部分选煤厂关闭，导致实习基地减少。再加上实习人数的增加，实习基地相对减少且承受的更多的压力和风险。习中，会产生重复实习不想实习的思想，实习的目的也就不会达到。主观方面实习基地不愿意接收学生实习。首先，选煤厂存在多方面的安全隐患，实习基地不想承担实习带来的安全风险其次，实习基地是企业，企业就要盈利，而学生实习基本不会带来利益的，目前学生实习有免费重视这个实践教学过程，有目的性的去实习......”。

6、“.....建立相对稳定的实习基地目前实习均是临到实习才去联系，导致实习比较紧迫，实习地点不稳定，因此要建立相对稳定的实习基地。我们可以通过为企业提供技术信息人员的服务，使企业能够获得定的利益，概述论文原稿。实习模式单目前矿加专业实习有次，分别是认识实习生产实习和毕业实习。各学校对这次实习的方式均是采用传统的实习模式，且次实习都是样的是集中到选煤厂，然后请现场技术员讲解，学生自己观看，且观看的内容也基本致，最终导致学生实习完次后，第次付定费用两种，对于企业来说都基本没有利益的，特别是新设臵该专业的学校，他们与企业基本没有利益关系，企业就更加不愿意接收学生去实习。客观方面第......”。

7、“.....学生去实习基地实习，般会进行简单的安全教育，然后就到生产车间实习，实习过程中可能会嘻嘻打。教师层面。首先，实习带队教师均是以完成任务为根本，按照传统实习的要求指导学生，没有适应时代的需要，调整实习方案或者实习要求其次，实习目标不明确不具体，制定实习计划的过程中没有弄清现今矿加专业实习发生了哪些变革，需要那些调整，现代工程教育的需要是什样企业才能愿意学生去实习其次利用校友关系等途径，建立相对稳定的实习基地。这样不仅能促进产学研的融合，而且能帮助带队老师了解实习现场情况，熟悉现场数据资料，为实习教学工作做准备，同时稳定的实习基地也能让老师有更多的时间地投入到教学中......”。

8、“.....积极探讨新的教学方法和教学改革方法，重视教学的每个环节，提前到现场学习取经，为提高实习的教学质量而努力。第，学生应该知道自己的目标是什么，不要放纵自己，以积极向上的心态去实习。当然教师也要做好引导，让学生能够自学目标和要求，按要求根据教学任务严格执教，提前研究教学内容和教学目标，找到适当的教学方法。第，明确学生的学习任务和目标。提前让学生了解每次实习的任务和目标实习的内容和考核方式，让其准备相关的资料，以便学生能够有目的的去实习，知道每次实习是去干什么。不断发展，中国大批本科院校陆续的开设了矿物加工工程专业......”。

9、“.....但是不管是新开设还是原本就设有该专业的院校，其矿加专业实习大部分均按传统的实习模式来进行。在这种模式下，基本达不到应有的实习效果。同时，在十时期，经济社的的去实习，知道每次实习是去干什么。当然，对于实习的内容和考核方式要有具体的内容，不能是概括性的，要能具体实施，而且次实习中要不样，有侧重点。关键词矿加专业实习现状措施引言矿物加工工程专业是传统典型的工科专业。对于工科专业而言，实践教学是工科定的实习基地。这样不仅能促进产学研的融合，而且能帮助带队老师了解实习现场情况，熟悉现场数据资料，为实习教学工作做准备......”。