1、“.....中韩合作专业发展模式及毕业，人正在攻读博士学位。我院汽修中韩合作专业的蓬勃发展已进入第个年头，已形成了较为成熟的发展模式。将此模式在全省乃至全国范围内推广，拥有较大可能性。国内开设汽车检测与维修技术专业的高职院校数量众多据统计，全国开设汽车检中韩合作专业发展模式及推广可能性研究论文原稿系汽车及零部件企业建立了良好的校企合作关系。其中常态化往来包括可赴韩国新星大学汽车工程系留学年，获得双毕业证前个学期在校学习韩语基础词汇语法会话和汽车专业课程，第学期可赴韩国新星大学留学年......”。

2、“.....韩国下公司累计为我校捐赠现代汽车个车型辆整车台发动机台变速箱件发动机变速器小总成千余件汽车零部件，的教学音像视频资料，合作共建了威亚发动机坦迪斯变速箱个实训室，总价值达万美元以上，有力推动了学校建成国内领先的汽车维修技术实大学参加境外实训，累计授课量达课时。学生在学习专业知识的同时，开阔了眼界，增长了见识。韩籍汽车专家每年不定期到校，为中韩专业在校生讲授汽车专业课程截至年月，韩国新星大学汽车工程系教授已累计到校人次，为汽修中韩合作专业学生摘要年，日照职业技术学院汽车检测与维修技术中韩合作专业开办以来......”。

3、“.....与韩国新星大学等韩国高校合作紧密，与韩国现代集团及旗下公司交流密切，优秀毕业生层出不穷。在汽修专业开办中韩合作项目，向韩国高校输中韩合作专业发展模式及推广可能性研究论文原稿。我院汽车检测与维修技术中韩合作项目的举办已跨入第个年头，在全院师生的共同努力下，项目的举办稳中有进，优秀毕业生层出不穷，社会影响力进步扩大。我们将进步将项目做强做大，为相社会影响力进步扩大。我们将进步将项目做强做大，为相关兄弟院校提供汽修专业中韩高校合作的典型范例。参考文献惠向红我国中外合作办学模式研究综述新西部......”。

4、“.....与韩国新星大学等韩国高校合作紧密，与韩国现代集团及旗下公司交流密切，优秀毕业生层出不穷。在汽修专业开办中韩合作项目，向韩国高校输送优质留学生，并为韩资汽车企业输送优秀毕业生，可谓互惠互利，合作加境外实训，累计授课量达课时。学生在学习专业知识的同时，开阔了眼界，增长了见识。韩籍汽车专家每年不定期到校，为中韩专业在校生讲授汽车专业课程截至年月，韩国新星大学汽车工程系教授已累计到校人次......”。

5、“.....参考文献惠向红我国中外合作办学模式研究综述新西部，年月中旬刊卢丽中韩合作办学项目对高职院校中外合作办学的启示以无锡商业职业技术学院为例湖北函授大学学报，年月，第卷第期总第中获得长足发展，仅用多年时间跃发展为世界第大汽车生产国的韩国，可以给我们不少启示。韩国汽车工业的飞速发展，得益于对日本德国等国汽车新技术的不断学习转化，继而自主开发。中国汽车工业的发展，同样也可以走学习消化吸收创新之路。语法会话和汽车专业课程，第学期可赴韩国新星大学留学年......”。

6、“.....韩国明知专门大学等学校交流学习半年。自级至今，我院已累计派出批共名留学生赴韩国新星大学汽车工程系学习，并全部拿到新星大学毕业证，实现双毕业证技术学院为例湖北函授大学学报，年月，第卷第期总第期。我院选择汽修专业与韩国企业高校开展合作的原因中韩两国汽车工业的发展历程及特点决定了合作的可能性中国汽车市场上的各类合资品牌琳琅满目占据主导。民族汽车品牌如何在激烈的竞共赢，在全省乃至全国高职院校中有很强的推广可能性。中韩合作专业发展模式及推广可能性研究论文原稿......”。

7、“.....在全院师生的共同努力下，项目的举办稳中有进，优秀毕业生层出不穷，计超过课时，将韩国高校优质的教育资源理实体化的教学方法和韩系汽车新技术带到了我院。今后，韩国专家到校授课将进入常态化阶段，中韩专业韩籍教师授课量将达到的标准。摘要年，日照职业技术学院汽车检测与维修技术中韩合作专业开办以来业。其中，已有人考出韩语能力考试级及以上证书，升入韩国本科院校学习，人硕士毕业，人正在攻读博士学位。定期开展为期两周的韩国新星大学境外实训活动自年月境外实训项目开展以来......”。

8、“.....在学生留学境外实训师资培训教材教学资源开发中保持密切合作，并与韩系汽车及零部件企业建立了良好的校企合作关系。其中常态化往来包括可赴韩国新星大学汽车工程系留学年，获得双毕业证前个学期在校学习韩语基础词汇广可能性研究论文原稿。韩系汽车实训室的建立与高效使用多年来，韩国现代汽车集团及旗下公司累计为我校捐赠现代汽车个车型辆整车台发动机台变速箱件发动机变速器小总成千余件汽车零部件，的教学音像视频资料，合作共建了威亚发动机测与维修技术专业的高职院校共有近所......”。

9、“.....而开展与韩国高校合作办学的学校仅有日照职业技术学院合肥科技职业学院抚顺职业技术学院等为数不多的几家。部分学校因生源不足，办学质量不高，涉及专业过多等问题，短短几年合明知专门大学等学校交流学习半年。自级至今，我院已累计派出批共名留学生赴韩国新星大学汽车工程系学习，并全部拿到新星大学毕业证，实现双毕业证毕业。其中，已有人考出韩语能力考试级及以上证书，升入韩国本科院校学习，人硕训中心，为汽车专业教学提供了良好的实训条件支撑。汽修中韩合作专业的实际运行模式目前，我院汽修中韩合作专业与韩国新星大学......”。