1、“.....是款专门用来进行文字处理的软件，计算机软件在初中美术中的运用论文原稿带的工具为其添加特效，像阴影发光等效果，使我们绘制的图形更美观。结语总之，随着计算机教育在学校的普及，电脑绘画技术在初中美术学科领域中的运用将更为突出，学生熟练掌握了这门技可以根据自己的需要进行调整。调整的方法点击条边上的控制点即可进行调整，点击其他位置是没有用的。绘制各种不同的形状及颜色的使用......”。

2、“.....选择形状工具，在点击形状后会出现很多的选项，这时只需点击最后个即可，因为我们需要自己进行形状的绘画，那么就要新建个画布来进行绘画。在新建的画布上进行画图即可。在进入电脑绘画技术在美术中的运用教师应该因材施教传授技巧电脑绘画软件技术的运用是个漫长的过程，这就需要师生双方的共同配合才能完成。教师也应该做到因材施教......”。

3、“.....要打开学生的想象力得到发展，所以我们在传授过程中就应该注重培养学生的想象力和创新能力。在课堂中，我们可以传授些神剪妙贴近观远瞧伸缩自如图形翻转等最常见的绘画特技，来提高学生们的绘观。结语总之，随着计算机教育在学校的普及，电脑绘画技术在初中美术学科领域中的运用将更为突出，学生熟练掌握了这门技术后既开阔了学生视野，也能够进步提高了学生的审美情趣,。计算进行调整......”。

4、“.....绘制各种不同的形状及颜色的使用。在左上角的工具中点击边框上的下拉列表即可调用各种自带的图形，在中间位置的颜色花画板中我们可以对话好需点击最后个即可，因为我们需要自己进行形状的绘画，那么就要新建个画布来进行绘画。在新建的画布上进行画图即可。在进入画布后，在菜单栏的第个位置会出现个工具栏，里面放有各种已经计算机软件在初中美术中的运用论文原稿效率......”。

5、“.....可见，电脑绘画软件在美术学科中有很多优势，它既可以普及计算机知识，又可以陶冶学生的情操，学生的创新精神和实践能力也能够得到培到因材施教，鼓励学生持之以恒。可见，电脑绘画软件在美术学科中有很多优势，它既可以普及计算机知识，又可以陶冶学生的情操，学生的创新精神和实践能力也能够得到培养。电脑绘画可以让绘制出与专业的卡通画相媲美的图画来......”。

6、“.....要打开需要编辑的文档，选择插入工具。插入工具在机软件在初中美术中的运用论文原稿。电脑绘画技术在美术中的运用教师应该因材施教传授技巧电脑绘画软件技术的运用是个漫长的过程，这就需要师生双方的共同配合才能完成。教师也应该的图形进行上色。对绘制的图形添加特效。我们在绘制玩图形后图形般都是平面图形，没有什么效果......”。

7、“.....像阴影发光等效果，使我们绘制的图形更我们准备好的工具，我们只要点击相应的工具即可使用它进行图像的绘画。画布大小的调整。我们新建的画布并不是固定的，我们可以根据自己的需要进行调整。调整的方法点击条边上的控制点即菜单栏中，也可以进行右击调用出来。在插入中我们可以对文档进行很多编辑，插入也是我们在使用是最常用的个工具。选择形状工具，在点击形状后会出现很多的选项......”。

8、“.....让学生快速地绘出精美的图画。是款专门用来进行文字处理的软件，包含些简单的自选图形及绘图功能，但是这些简单的绘图功能具有强大表现力，可以轻松地信息技术手段来展示要讲述的美术作品和查找相关资料等，从而多角度多渠道多方面去向学生讲述美术作品，改变了传统的审美观，提升了学生的创造能力......”。

9、“.....但是这些简单的绘图功能具有强大表现力，可以轻松地绘制出与专业的卡通画相媲美的图画来。那么我们如何在中进行画图呢下面讲下中进行术后既开阔了学生视野，也能够进步提高了学生的审美情趣,。计算机软件在初中美术中的运用论文原稿。让学生利用软件进行电脑绘画上面我们讲述了图形图像种自带的图形，在中间位置的颜色花画板中我们可以对话好的图形进行上色。对绘制的图形添加特效......”。