1、“.....交流接触器才能启动基于电工实验的保护和考核系统的设计论文原稿使继电器吸合。此时断开，交流接触器因线圈断电而断开触点，切断实验设备的供电。因为断电后保护模块无输入信号，即比较器同相端无输入信号，比较器输出低电平节反相输入端的电位，为保护电路设置阈值电压。比较器的同相输入端连接各模块采样到的信号。在正常状态下，是相通的......”。

2、“.....节点成。各模块的工作电源由配电箱直接供给，因此，即使实验过程中有非正常操作使交流接触器断开，各保护电路还能正常运行。基于电工实验的保护和考核系统的设计论文电工实验以电源为载体，大部分场合使用的是或的交流电，实验具有定的危险性。而参加电工实验的学生绝大部分是新手，实践能力偏弱......”。

3、“.....各模块都有声光报警功能，用来提示搭建的实验电路存在故障。系统原理框图如图所示。关键词电工实验过压保护过流保护漏电保护使用的是或的交流电，实验具有定的危险性。而参加电工实验的学生绝大部分是新手，实践能力偏弱，对于安全用电的概念处于模糊阶段。因此，在电工实验的教学过程保护通信电源技术......”。

4、“.....。各模块的工作电源由配电箱直接供给，因此，即使实验过程中有非正常操作使交验系统的测试，验证了该优化方案的可行性。此外，该研究设计对其他电工实验的改进具有定的实际参考价值......”。

5、“.....基于电工实验的保护和考核系统的设计论文原稿校电气类专业的门主干实践类课程。基于电工实验的保护和考核系统的设计论文原稿。系统整体设计系统由保护模块与考核模块两大部分组成，保护模块又分过压保护仪可实现大主要功能。定时功能记录功能查询功能以及时钟功能。实验操作流程系统工作流程如图所示......”。

6、“.....对实验设备进行改进中，安全用电就成为个不可或缺的教学环节。关键词电工实验过压保护过流保护漏电保护考核电路中图分类号文献标识码文章编号前言电工与电子技术实验是流接触器断开，各保护电路还能正常运行。模块电路分析由图可以看出保护模块由过压保护仪表超量程保护过流及短路保护漏电保护组成。电工实验以电源为载体......”。

7、“.....谭晗电工实验教学中的安全问题与相应措施技术天地，陈艳，王晖电工实验中的交流过流保护和漏电保护仪器仪表用户，吕学红电工实验中的交流过流保护和漏优化，解决了各种安全隐患，安全方面考虑了设备接地不良的漏电保护，可以减小触电风险考核方面实行定时控制故障记录密码保护，使考核更具有公正性......”。

8、“.....有效防止学生触电。该模块的声光报警与记数信号输出的原理同前面分析样。该系统的另个功能就是可以对学生的实验进行定量的考核。该模块是以为主控的，壳没有漏电，极管截止，的第脚输入电压与芯片电源电压相同，输出端第脚为低电平，极管截止，继电器都不工作，相通，实验设备正常供电。当外壳有漏电现漏电保护模块尽管实验设备带有漏电保护开关......”。

9、“.....但若由于实验连接线的绝缘层破损或导线有毛刺等原因使设备带电，而实验设备接地又不好。但在继电器吸合时，其常开端闭合，使其线圈经复位按钮连接在个闭合回路中而继续保持吸合状态。此时声光报警模块也连接到闭合回路中，将持续报警且交流接触器不能电压与电压相同，图中的蜂鸣器与不工作，极管截止，端口输出低电平......”。