1、“.....如果按照辆车从生产到报废过程中的利润总额进行百分比极端，服务业将占总利润的。所以，汽车服务业已构成汽车生产制造企业的重要利润对象，成为了整个汽车行业能进行长久发展的关键因素，。这就要求了汽车服务工程专业的人也要结合自身特色和专业优点，根据行业未来的需求，来设计教学目标，优化人才培养模式，建造复合型的专业培养方案。这样才能更好的使人才适应社会发展变革，适应行业未来趋势，更有力的促进汽车服务行业的发展。参考文献马其华，罗平，王岩松，等汽车服务工程专业实践教学平台的架构实验室研究与探索，曾鑫，邱翠榕，李蓉，等汽車服务工程专业技浅谈新形势下汽车服务工程培养模式论文原稿个行业发展注入新动力的，更有水平的人才体系。把准市场要求，推动校企合作汽车服务工程专业的人才发展方式应该多元化，高等教育学校的教育知识基础......”。

2、“.....加快培养精尖人才和建设复合型，高层次专业结构。方面，优化校内协同育人平台，。要通过产学研相行改进，更多的转变老师和专业领导的固有认识，引入更先进更科学的教学模式，培养学生更开放多样的思想，用创新和变通解决行业未来会遇到的问题，为人才的培养专业的发展行业的未来打下坚实的基础。建设国内专业认证的标准，使专业人才更有水平随着社会经济的迅速发展，国际之间的交流越来越频繁，那么高等教育人才培养的国际化也要走国际化趋势，品，随着高新技术在汽车行业中的应用，以前的汽车服务工程培养模式不再适用于告诉发展的新形势，不能满足这个行业对人才的需要。所以，我们要在原本的人才培养模式下，对人才培养模式进行创新，以此来更好的契合现在以及未来的发展。本文将介绍与汽车服务工程相关的专业现状......”。

3、“.....并为如何培养满足建立理论与实践相结合的教学体系，对专业建设内容改革高校汽车服务工程专业的学生都会在学习期间进入企业实习，比如，高校在这专业具有强烈优势特点，这些品学兼优的学生将进入行业内实力最深厚的几家企业里实训，将企业作为第教学课堂。让学生能在实训期间，学习对此专业的深刻认识，各个流程的熟悉，将理论知识转变为解决实际问题的能力，为以道路，所以用以前比较单的培养模式是不能培养出符合新形势的人才的。现有的教学模式方法将很快会达到瓶颈，它不但让理论与实践分离，还限制了该专业学生的思维模式，让成才效率的学习氛围兴趣降低。因此，该专业必须从课程上从教学上从实践上往新工科道路上发展，培养出复合型人才。浅谈新形势下汽车服务工程培养模式论文原稿。积极进行教学课程专业的学生都会在学习期间进入企业实习，比如，高校在这专业具有强烈优势特点......”。

4、“.....将企业作为第教学课堂。让学生能在实训期间，学习对此专业的深刻认识，各个流程的熟悉，将理论知识转变为解决实际问题的能力，为以后工作奠定基础。而企业能将该行业的手信息，比如现在的市场经验，行务工程专业企业实习模式的探索与实践实验室研究与探索，王旭东，刘金为普通本科院校汽车服务工程专业实践教学体系构建与思考教育教学论坛，司淑梅应用型本科教育实践教学体系研究长春东北师范大学，。摘要汽车是人们生活中必不可少的物品，随着高新技术在汽车行业中的应用，以前的汽车服务工程培养模式不再适用于告诉发展的新形势，不能满足和消费者需求来看，已经对现有的人才培养提出了新的挑战，未来该专业定要造就大批专多能的行业从事者，来面对已经初步具有互联化数据化智能化的行业变化。同时，各高校也要结合自身特色和专业优点，根据行业未来的需求，来设计教学目标，优化人才培养模式......”。

5、“.....这样才能更好的使人才适应社会发展变革，适应行业未来趋势，更浅谈新形势下汽车服务工程培养模式论文原稿改革和课题的研究，培养应用型服务人才高校教授讲师们要对现有陈旧跟不上时代发展的课程积极进行改进，对重点课题重点研究。同时做出改变培养模式的创新，打造应用型专业，比如与企业合作共同培养人才，实现理论与实际的结合，建设处批实际应用型的试点专业。相信当这些学生在毕业以后，会对现有的汽车服务方法模式提出创新的想法和做出突破性的改养模式的创新，打造应用型专业，比如与企业合作共同培养人才，实现理论与实际的结合，建设处批实际应用型的试点专业。相信当这些学生在毕业以后，会对现有的汽车服务方法模式提出创新的想法和做出突破性的改变。新形勢下汽车服务工程专业人才培养的道路工业时代已经在汽车行业展现，而互联网也成为了汽车服务行业的趋势，该专业必将走向新工科建设......”。

6、“.....满足国际标准，满足我国未来所需要的创新人才。在快速发展的同时，也要保证教学和课程质量，建设出符合我国汽车服务行业特点的，能为这个行业发展注入新动力的，更有水平的人才体系。把准市场要求，推动校企合作汽车服务工程专业的人才发展方式应该多元化，高等教育学校的教育知识基础，还需要行内龙头企业政府政策未来展望，新产品信息传授给学生和老师，与学校共同优化课程内容，同时能对这些未来的行业中坚力量打下过硬的基础，让其毕业后能更好的从事汽车服务业，提升了从业人员的水平层次，实现双赢。积极进行教学课程改革和课题的研究，培养应用型服务人才高校教授讲师们要对现有陈旧跟不上时代发展的课程积极进行改进，对重点课题重点研究。同时做出改变个行业对人才的需要。所以，我们要在原本的人才培养模式下，对人才培养模式进行创新，以此来更好的契合现在以及未来的发展......”。

7、“.....分析这些专业将如何在时代发展与行业升级中适应发展，并为如何培养满足新形势汽车服务行业要求的人才进行探讨。建立理论与实践相结合的教学体系，对专业建设内容改革高校汽车服务有力的促进汽车服务行业的发展。参考文献马其华，罗平，王岩松，等汽车服务工程专业实践教学平台的架构实验室研究与探索，曾鑫，邱翠榕，李蓉，等汽車服务工程专业技术技能型本科人才培养研究现代职业教育，马其华，王岩松，张春燕，等卓越计划模式下交通运输专业工程实践教学体系改革与实践实验室研究与探索，马其华，闫业翠，魏丹，等汽车持科研机构技术支持汽车类行业协会的鼓励起与高等教育学校联合培养，加快培养精尖人才和建设复合型，高层次专业结构。方面，优化校内协同育人平台，。要通过产学研相结合的，多种复合方式的教学实践活动，加强与企业间的合作，以此来完善课外实践平台的建设......”。

8、“.....结语汽车服务工程行业从目前社会发浅谈新形势下汽车服务工程培养模式论文原稿打下坚实的基础。建设国内专业认证的标准，使专业人才更有水平随着社会经济的迅速发展，国际之间的交流越来越频繁，那么高等教育人才培养的国际化也要走国际化趋势，而做到符合国际流标准的专业认证则是快速与国际接轨，快速发展我国汽车服务类流人才的重要方式。目前的汽车服务工程专业目内容比较单，无法达到混合型交叉型的全球通用的国际认证标要熟练把握服务观点拥有定的主人精神来面对日常中的难题，也需要能熟知汽车服务各环节的流程，为日新月异的汽车服务业培养掌握管理能力和技术的新代人才，。浅谈新形势下汽车服务工程培养模式论文原稿。培养创新思维，适应社会需求企业要想长久发展，就必须以人才为基础，而人才必须要具有创新基础，这直是各大企业所要求的人才标准。这就要求术技能型本科人才培养研究现代职业教育，马其华......”。

9、“.....张春燕，等卓越计划模式下交通运输专业工程实践教学体系改革与实践实验室研究与探索，马其华，闫业翠，魏丹，等汽车服务工程专业企业实习模式的探索与实践实验室研究与探索，王旭东，刘金为普通本科院校汽车服务工程专业实践教学体系构建与思考教育教学论坛，司淑梅应用型本科教育合的，多种复合方式的教学实践活动，加强与企业间的合作，以此来完善课外实践平台的建设，培养出符合汽车服务新理念能面对未来发展需求的人才。结语汽车服务工程行业从目前社会发展和消费者需求来看，已经对现有的人才培养提出了新的挑战，未来该专业定要造就大批专多能的行业从事者，来面对已经初步具有互联化数据化智能化的行业变化。同时，各高做到符合国际流标准的专业认证则是快速与国际接轨，快速发展我国汽车服务类流人才的重要方式。目前的汽车服务工程专业目内容比较单，无法达到混合型交叉型的全球通用的国际认证标准......”。