1、“.....职业道德教育是评价技工院校德育教育的标准为了确保我国经济建设经济成长速度也变得越来越快，对于人才的德育素质要求也变得越来越高。这也给新时期的技工院校德育教育工作带来了新的发展契机。和普通的教育模式相比，职业教育更加侧重于向学生教授技能类职业类所需要的知识与思维方式，对于学生的定位也是以职业人为技工院校德育中融入职业道德教育的意义探析论文原稿的优质服务所形成的形象与信用构成，因此从业人员本身的职业道德高低是企业提高经济效益和市场地位的重要前提。如果行业内的从业人员职业道德水平低下......”。

2、“.....而且缺少吃苦耐劳和敬业精神。技工院校德育中融入职业道德教育的意义探析论文原稿。职业道德教育体现出技工院校德育教育的社会价值技工院校内进行德育教育工作时融入职业道德教育，对于加快我国社会主义经济发展和精神文明建设科学技术的人才如果拥有良好的德行，就会给国家和民带来繁荣昌盛，如果是个品德缺失的人，就算拥有再先进的科学技术也只会给国家与人民带来巨大的损害。由此可见，行业内的从业人员自身的德育水平和职业道德会给社会的稳定和经济发展带来巨大影响......”。

3、“.....就需要依据我国的实际国情构建出个良好稳定的环境，在这样的环境下人们的精神与思想也能够得到正确的引导，为我国社会主义建设工作的可持续发展提供重要的职业类所需要的知识与思维方式，对于学生的定位也是以职业人为目标，让学生能够把在校内所学习到的专业能力转化为实际生产力，让职业教育所培育出的人才为国家以及各行各业提供服务。职业道德教育作为整个职业教育的核心内容，技工院校内全面落实德育教能力和向心力的准则，也是优化服务双方的标准。无论是何种行业，其发展过程都需要有稳定较高的效益，经济效益是由行业本身的信誉决定的......”。

4、“.....因此从业人员本身的职业道德高低是企业提位对于人才职业道德的要求越来越高，技工院校毕业的学生在就业择业难度上也变得越来越大，失业的人数也逐年上升。就业难问题除了岗位数量有限的原因之外，最为重要的就是许多毕业生对于用人单位的作业环境以及个人的待遇要求较高，但自身的实际能力较差的技工院校在落实学生德育教育工作中，最为关键的就是要把两件事情做好首先是在学生进入工作岗位之前教会他们做人其次是强调学生在进入工作岗位之后要认真学习做人。职业道德既是工作的前提，同时也是做人的根本所在......”。

5、“.....可以把职业道德教育融入德育教育环节，这样既可以帮助学生培养正确的职业道德和责任意识，同时也可以为社会输出更多高素质的优秀职业人才。而技工院校作为学生职业道德教育的阵地，要主动地承担起学生德育教育和职业道德教育的重任。于人才的德育教育工作是极为重视的。随着我国经济格局的扩大，经济成长速度也变得越来越快，对于人才的德育素质要求也变得越来越高。这也给新时期的技工院校德育教育工作带来了新的发展契机。和普通的教育模式相比，职业教育更加侧重于向学生教授技能类的学生在就业择业难度上也变得越来越大......”。

6、“.....最为重要的就是许多毕业生对于用人单位的作业环境以及个人的待遇要求较高，但自身的实际能力较差，而且缺少吃苦耐劳和敬业精神。职业道德教育是评高经济效益和市场地位的重要前提。如果行业内的从业人员职业道德水平低下，就无法生产出更好的产品和更加完善的服务。技工院校德育中融入职业道德教育的意义职业道德教育是技工院校德育教育的核心内容众所周知，在我国现代化工程建设与发展的过程中，对，而且缺少吃苦耐劳和敬业精神。职业道德教育体现出技工院校德育教育的社会价值技工院校内进行德育教育工作时融入职业道德教育......”。

7、“.....职业道德不仅是全体职业人相互关系强化从业人员职业拥有良好的德行，就会给国家和民带来繁荣昌盛，如果是个品德缺失的人，就算拥有再先进的科学技术也只会给国家与人民带来巨大的损害。由此可见，行业内的从业人员自身的德育水平和职业道德会给社会的稳定和经济发展带来巨大影响。近些年来，国内的用人单价技工院校德育教育的标准为了确保我国经济建设和社会发展能够稳定有序地进行，就需要依据我国的实际国情构建出个良好稳定的环境，在这样的环境下人们的精神与思想也能够得到正确的引导，为我国社会主义建设工作的可持续发展提供重要的保障......”。

8、“.....就算拥有再先进的科学技术也只会给国家与人民带来巨大的损害。由此可见，行业内的从业人员自身的德育水平和职业道德会给社会的稳定和经济发展带来巨大影响。近些年来，国内的用人单位对于人才职业道德的要求越来越高，技工院校毕业和社会发展能够稳定有序地进行，就需要依据我国的实际国情构建出个良好稳定的环境，在这样的环境下人们的精神与思想也能够得到正确的引导，为我国社会主义建设工作的可持续发展提供重要的保障。现阶段我国的技工院校在落实学生德育教育工作中，最为关键目标......”。

9、“.....让职业教育所培育出的人才为国家以及各行各业提供服务。职业道德教育作为整个职业教育的核心内容，技工院校内全面落实德育教育工作的过程中，可以把职业道德教育融入德育教育环节，这样既工院校德育中融入职业道德教育的意义探析论文原稿。技工院校德育中融入职业道德教育的意义职业道德教育是技工院校德育教育的核心内容众所周知，在我国现代化工程建设与发展的过程中，对于人才的德育教育工作是极为重视的。随着我国经济格局的扩大，工作具有重要的促进作用。职业道德不仅是全体职业人相互关系强化从业人员职业能力和向心力的准则，也是优化服务双方的标准。无论是何种行业......”。