1、“.....如汽车金融与服务等，仍需加强研究和探索。为此，汽车服务工程专业师资队伍建设应立足工匠精神，夯实专业进汽车服务工程专业师资队伍建设的思考与探索论文原稿。另外，高校的考评内容目前主要侧重于业务方面，对党建工作的考核相对不完善。这些问题的存在，为我们进步探索党建和业务的深度融合，提供了条件基础......”。

2、“.....对于高校教师来说，各项工作均是围绕业务而展开的，内容相对熟悉，开展起来相对得心应手。而党党建与业务融合推进汽车服务工程专业师资队伍建设的思考与探索论文原稿关键词党建融合师资队伍建设探索认识到党建工作的重要性。党建工作是通过抓好党员的思想和作风建设，来提高其工作积极性的。因此......”。

3、“.....树立围绕发展抓党建，抓好党建促发展的思想意识，深刻认识党建工作的重要性。摘要在高校开展的各项活动中，积极推进党建工作和业务工作的深度融合，以党建促业务，以融合促发展，是确保不忘初心牢记使命确保不忘初心牢记使命主题教育活动持续开展的行之有效的方法和途径，同时也是促进高等教育内涵式发展建设高等教育强国的强大动力......”。

4、“.....摘要在高校开展的各项活动中，积极推进党建工作和业务工作的深度融合，以党建促业务，以融合促发展，是确保不忘初心牢记使命主题教育活动持续，党建与业务融合推进汽车服务工程专业师资队伍建设的思考与探索论文原稿题教育活动持续开展的行之有效的方法和途径......”。

5、“.....发现师资队伍建设是党建与业务融合的桥梁，通过探索实施多途径和多措施的师资队伍建设方案，打造支作风优良，有凝聚力影响力战斗力的高效队伍，为实现汽车服务工程专业的可持续发展提供了强有力的保障。目前，基层党组织普遍存在重业务，轻党建的突出问题......”。

6、“.....导致了党组织的组织活动难发挥作用难吸引力和凝聚力弱等系列问题，从而不能充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。究其原因，主要存在以下两个方面是思想认识不到位，任务定位不明确首先，作为党员教师，总觉得备好课，上好课才是首要任务，没有充开展的行之有效的方法和途径......”。

7、“.....发现师资队伍建设是党建与业务融合的桥梁，通过探索实施多途径和多措施的师资队伍建设方案，打造支作风优良，有凝聚力影响力战斗力的高效队伍，为实现汽车服务工程专业的可持续发展提供了强有力的保障。党建与业务深度融合过程的问题分，在高校開展的各项活动中......”。

8、“.....以融合促发展党建与业务融合推进汽车服务工程专业师资队伍建设的思考与探索论文原稿基础，通过多种形式和途径，培育支精技敬业专注创新及有活力的师资队伍。是缺乏行之有效的方法和途径由于历史的原因，对于高校教师来说，各项工作均是围绕业务而展开的，内容相对熟悉，开展起来相对得心应手。而党建工作则不同......”。

9、“.....般短时间内难以见效，同时，在实践中很难找到有效的机制载体等方式方法实现党建工作与业务的有效融工作则不同，党建工作主抓思想工作，般短时间内难以见效，同时，在实践中很难找到有效的机制载体等方式方法实现党建工作与业务的有效融合。党建与业务融合推进汽车服务工程专业师资队伍建设的思考与探索论文原稿。提高思想占位......”。