1、“.....学生们在进行学习过程中要对维修项目故障项维修能力都达标之后在上岗，无论是思想技能还是服务都要满足汽车企业的专业要求。按照汽车企业标准建立的实训基地可以学生们更了解未来工作的特点，对各种岗位职能也有了更深刻的认识。浅析汽车专业校外生产性实训基地的研究与体会论文原稿。建立专业的管理团队专业的浅析汽车专业校外生产性实训基地的研究与体会论文原稿实训教学的组织形式和传统方式有很大不同，当下社会背景下，汽车维护作业主要是在客户视线中完成，汽车企业要满足客户的各种需求，学生们在实训过程中想要满足这样的要求是比较困难的......”。

2、“.....学生维修对于客户本身来说就是个抗拒点，学生外生产性实训基地实践可以让学生们有更多观察的机会，而且有实战经验的工作人员会给予更加实用的指导，和学校中的理论知识相结合才能让学生们达到综合素质的提升。未来就业过程中，学生们不光具有住哪也理论知识，还有更加丰富的实战经验。小组实践过程中学生们也可以和专业养实践能力和创新精神，按照高职院校对人才的要求进行培育，大胆对实训方法和内容进行改革才能凸显师资团队的优势，让校企合作的方式更加多元化并且符合双方的基本礼仪。学生们在具体的分组实践模式中可以提升自身综合素质......”。

3、“.....目前的建设原则是主体多元化，需要和汽车企业相连接，不断改进实训基地的条件，积极探索校内的实训新模式。针对汽车专业校外生产性实训基地的研究和探索，已经为学生们提供最新的市场信息，让学生们了解汽车行业的发展趋势，不断调整自身能力和社会整体发展趋势接轨。摘要汽车专业校内生产性实训基地建设的主要目的是培养专业的高技能型人才，汽车专业的生产性实训具备教学生产以及技术服务等各种功能，让学生们在实践过程中可以享受供了条件，将传统的消耗型平台变成了可持续发展型的实训基地。这也是高职院校进行实训基地建设过程中的主要模式和发展热点，保证基地的良性运行......”。

4、“.....和社会发展模式接轨生产性实训基地和校企联合模式是相连接的，建设，目前的建设原则是主体多元化，需要和汽车企业相连接，不断改进实训基地的条件，积极探索校内的实训新模式。针对汽车专业校外生产性实训基地的研究和探索，已经在基础设施建设方面取得了定成效，未来在校企合作模式的基础上会继续研究，让学生们有更多锻炼机会。浅析汽丰富自己的实践经验，向自身的技术人员多多学习。在校外生产性实训基地实践可以让学生们有更多观察的机会，而且有实战经验的工作人员会给予更加实用的指导，和学校中的理论知识相结合才能让学生们达到综合素质的提升。未来就业过程中......”。

5、“.....还有更浅析汽车专业校外生产性实训基地的研究与体会论文原稿到灵活的教学方式。实训基地也为高职院校教育改革提提供了条件，将传统的消耗型平台变成了可持续发展型的实训基地。这也是高职院校进行实训基地建设过程中的主要模式和发展热点，保证基地的良性运行，让学生们都能得到最专业的培训是基地需要研究的主要课题和目标。是学生们在实训基地中需要掌握的基本情况。在学习知识应用技术的过程也要对市场有充分的了解，这也是实训基地建设的主要目的，让学生们更加熟悉市场才能提升自身竞争力。大部分的汽车企业都是以维修为主，和保险公司等相关部门有长期的业务合作，实训基地和这些企业合作可以实的......”。

6、“.....按照高职院校对人才的要求进行培育，大胆对实训方法和内容进行改革才能凸显师资团队的优势，让校企合作的方式更加多元化并且符合双方的基本礼仪。学生们在具体的分组实践模式中可以提升自身综合素所以汽车专业学生在基地中实训是为了更好的和社会发展模式接轨，提前认识到工作岗位的各种特性有助于完善自身综合实力。汽车行业的市场虽然比较大，但是对专业服务的要求也比较高，除了维护保养技术门槛较低的前提，市场竞争比较激烈消费群体比较固定经营方式比较灵活等特点车专业校外生产性实训基地的研究与体会论文原稿。摘要汽车专业校内生产性实训基地建设的主要目的是培养专业的高技能型人才......”。

7、“.....让学生们在实践过程中可以享受到灵活的教学方式。实训基地也为高职院校教育改革提提加丰富的实战经验。小组实践过程中学生们也可以和专业技术人员进行组队，加强相互之间的交流和理解，对汽车专业有更完整的了解，未来工作过程中也能有更高的责任意识。关键词汽车专业生产性实训基地研究体会引言高等职业院校需要按照教育规定以及基本的市场规则来进行实训基，真实的作业环境也能让学生们更好的应用递进式的学习规律。各种实践科目在规定的时间内有序完成依赖于有序的实践教学安排，小组合作的实践模式可以让学生们之间有更好的默契，而且实践质量也能得到保障。利用专业的企业基地开发模式，学生们可以向专家顾问请教......”。

8、“.....让学生们的各项维修能力都达标之后在上岗，无论是思想技能还是服务都要满足汽车企业的专业要求。按照汽车企业标准建立的实训基地可以学生们更了解未来工作的特点，对各种岗位职能也有了更深刻的认识。进行分组实践模式汽车生产性实训基地的生产环境是非常真辆以及数量等项目进行确定。实训教学的组织形式和传统方式有很大不同，当下社会背景下，汽车维护作业主要是在客户视线中完成，汽车企业要满足客户的各种需求，学生们在实训过程中想要满足这样的要求是比较困难的，这也是实训基地教学管理过程中个重要难点，学生维修对于客户管理团队要由校方和企业共同组成......”。

9、“.....不同岗位对学生们的要求是不同的，销售维修的岗位要求和职业发展方向就不同，管理团队定要及时区分，尊重学生意愿，让其根据自身的性格特点和实训岗位接受基础培训，这样可以提升实训效果。实训模块们经验不足，维修或者保养过程中容易出错造成定经济损失。管理的主要目的就是让学生们可以独立完成维修工作，在实践中要尽量满足客户的时间需求，大部分实践难度都比较大，时间又比较短，所以汽车校外生产性实训基地要实现进行构成规划，设置专门的技能实训教师，让学生们的技术人员进行组队，加强相互之间的交流和理解，对汽车专业有更完整的了解，未来工作过程中也能有更高的责任意识......”。