1、“.....因此，学校需要立足于新时代发展趋势，及时转变育人和育才观念，着重培养能够满足企业需求的技术应用型人才，以促进汽车空调维修专业的学生快速适应企业岗位工作需求。此外，学校要对当下汽车空调维修专业发展前景作出判断，不能与相关企业岗位工作进行有效的对接，势必会使汽车空调维修专业发展停滞不前。因此，学校需要做到与时俱进开拓创新......”。

2、“.....通过利用新课程内容和优质的教学模式，不断锤炼学生的专业素质和能力，才能使学生更好地适应工作岗位需求，成为企业所需要的实用型专业人才。此外，学校要对当下汽车对汽车空调维修课程教学改革问题思考论文原稿......”。

3、“.....甚至容易在学习上出现两极分化的情况。对于教师而言，他们大多具备过硬的理论知识，但缺乏专业岗位工作经验，实践能力薄弱，并不能对学生进行有针对的教学指导，从而难以帮助学生解决实际性问题。此外，学校现有的汽车空调维修教材理论和实践内容不对等。尤其是理论知识过多，实践内容较少......”。

4、“.....只进行单的理论知识灌输，并不能提升学生的专业素质和能力，这显然不能满足学生的发展需求。而且在新时代的背景下，企业竞争压力越来越大，对汽车空调维修岗位工作人员素质能力的要求也越来越高。学校现有的课程教学目标内容方式方法等不能适应瞬息万变的市场环境，也不能与相关企业岗位工作进行有效的对接......”。

5、“.....无法快速提升技术应用能力。同时部分学校也存在实训设备不足的情况，学生更加缺少强化专业技能实践的机会。由此可见，学校需要加大人力物力财力技术等资源的投入，对汽车空调维修专业课程教学实施全方位全过程的改革对汽车空调维修课程教学改革问题思考论文原稿对汽车空调维修课程教学改革问题思考论文原稿。强的技术型学科......”。

6、“.....不仅包括物理化学数学等基础学科知识，还有汽车机械基础汽车发动机构造与维修等专业知识。对于学生而言，该学科理论知识内容过于抽象难以理解，具有较高的学习难度。同时每个学生的基础能力和学习素质不同，并且对汽车空调维修的认识与经验也有较大差异，使得他们不能快速融必会使汽车空调维修专业发展停滞不前。因此......”。

7、“.....认识到汽车空调维修课程教学改革的重要性。通过利用新课程内容和优质的教学模式，不断锤炼学生的专业素质和能力，才能使学生更好地适应工作岗位需求，成为企业所需要的实用型专业人才。汽车空调维修课程教学存在的问题汽车空调维修是门理论性和实践性都......”。

8、“.....而汽车空调维修这门课程本身对汽车空调维修课程教学改革问题思考论文原稿以制定更加合理科学的人才培养计划。现阶段我国经济发展速度较快，人民生活质量大幅度提高，人们对汽车的使用需求也在逐年增加，使得汽车工业呈现迅猛的发展态势，每年流入社会的汽车数量庞大，这势必会增加汽车空调维修业务量。同时受市场导向作用的影响......”。

9、“.....会引发激烈的岗位竞争情况。而能使学空调维修专业发展前景作出判断，以制定更加合理科学的人才培养计划。现阶段我国经济发展速度较快，人民生活质量大幅度提高，人们对汽车的使用需求也在逐年增加，使得汽车工业呈现迅猛的发展态势，每年流入社会的汽车数量庞大，这势必会增加汽车空调维修业务量。同时受市场导向作用的影响......”。