1、“.....另外高职院校还需要注重人才职业素养，自学能力方面的培养。原有的校企合作模式不适合现在的高职院校，通过校企合作模式去车相关的，产品开发和技术研究都停滞不前。而且大多数汽车企业的高级管理人员并不具备新技术开发能力，在企业内部管理上与技术开发上无法衔接，导致新能源汽车从研究管理到应用上都存在较大的问题。想要解决这些问题，必然是需要让汽车行业中拥有更多的高技术型人才全面性人才。而且通过调查发现......”。

2、“.....这样的校企合作模式会让学生的思维受到限制，无法培养到学生的创新能力，并不符合技术型人才的培养要求。高职新能源汽车校企合作模式创新完善校企合作教学体系对于高职院校来说，个完整的教学体系，应当包括教学内容，教学方法，教学目标，教学理念等等。其中教学内容要求，。想要解决这些问题，必然是需要让汽车行业中拥有更多的高技术型人才全面性人才。而且通过调查发现，在目前的汽车行业中，技术人才之间的个人能力差异较大，同时较多的技术人才缺乏向上拼搏的精神，并不关心汽车行业的发展状况......”。

3、“.....这样的工作态度工作情况也会导致技术性人才不过目前来看，大部分高职院校与企业合作的方式，以及所开展的校企合作模式仍然比较传统，并没有基于新能源汽车去开创全新的合作，这就导致现在的校企合作模式并不适用于新能源汽车专业。具体而言主要表现出以下几点问题第个问题是企业在开展校企合作教学时，没有积极主动地参与进来。但是目前来说，因此提高师资队伍的综合能力，也是高职院校应当去考虑的个重点。目前我国大部分高职院校都较为注重师资队伍的建设，只是因为所采取的建设方式不够正确，造成师资队伍的能力提升效果不理想......”。

4、“.....高职院校都是采取集体培训的方式，进行师资队伍的建设。那么基于以上问题，高职院校在培养汽车专业人进步，必然是需要在新能源汽车相关技术上进行创新和提升。而新能源汽车的发展离不开汽车专业人才资源，基于此，高职院校需要通过校企合作的方式，让学生得到更加全面的汽车专业技能提升，让学生的个人发展能够紧跟汽车行业的发展，与新能源汽车发展趋势融为体。最后是教学理念，虽然在传统教学理念的加优秀的新能源汽车人才。关键词校企合作模式新能源汽车教学高职院校教学教学创新......”。

5、“.....有部分教师不愿意去尝试全新的教学方法，但如果依然使用传统的教学理念去开展校企合作模式，那么很难针对新能源汽车教学达到良好的效果。提高師资队伍综合能力不管是开展校企合作教学模式，还是校内课程教学模式，想要去培养出更加优秀的新能源汽车人才，必然是需要以优质的师资队伍作为保障引言我國作为新能源汽车生产的主要国家之，在国际汽车市场上的地位正在不断提高，所以为了让我国的汽车行业向着更好的方向发展，让我国的新能源汽车能够不断模式，还是校内课程教学模式......”。

6、“.....必然是需要以优质的师资队伍作为保障。校企合作模式下的高职新能源汽车教学模式创新论文原稿。摘要最近几年来，我国汽车行业得到了飞速的发展，新能源汽车已经成为汽车行业发展的全新趋势，所以我国汽车行业现急需与新能源汽车相关的人才。高职院校在进行汽车专业人才培养时，不仅要培养出与传统汽车相关的人才，更重要，是增加新能源汽车专业人才的培养。基于此，本文首先提出高职院校中新能源汽车教学所存在的问题，并结合实际教学，去分析高职院校开展新能源汽车校企合作模式教学的创新策略......”。

7、“.....般来说，高职院校都是采取集体培训的方式，进行师资队伍的建设。最后是教学理念，虽然在传统教学理念的影响下，有部分教师不愿意去尝试全新的教学方法，但如果依然使用传统的教学理念去开展校企合作模式，那么很难针对新能源汽车教学达到良好的效果。提高師资队伍综合能力不管是开展校企合作教学进行汽车专业的学生教学，对于企业学校及学生来说都是具有定好处的。不过目前来看，大部分高职院校与企业合作的方式，以及所开展的校企合作模式仍然比较传统......”。

8、“.....这就导致现在的校企合作模式并不适用于新能源汽车专业。具体而言主要表现出以下几点问题第个问题是目前的汽车行业中，技术人才之间的个人能力差异较大，同时较多的技术人才缺乏向上拼搏的精神，并不关心汽车行业的发展状况，呈现出安于现状的工作态度。这样的工作态度工作情况也会导致技术性人才无法充分发挥出个人能力，不愿意去主动研发出全新的新能源汽车技术。校企合作模式下的高职新能源汽车教教师在进行教学时需要为学生传授与时俱进的全新知识，紧跟汽车行业发展的步伐......”。

9、“.....但是目前来说，大多数汽车企业所具有的新型技术研发团队水平还是比较低，难以具备汽车技术的创新理念，导致与新能源汽无法充分发挥出个人能力，不愿意去主动研发出全新的新能源汽车技术。第个问题是高职院校在设置校企合作教学策略时，没有对新能源汽车的发展前景进行充分的考虑。进行校企合作教学，仅仅是为了完成教学任务。在实际的校企合作模式当中，学校与企业之间的联系很少，企业为学生进行的技能培训，也与学校大多数汽车企业所具有的新型技术研发团队水平还是比较低......”。